讲座培训心得大全
讲座培训心得大全(精选7篇)
讲座培训心得大全 篇1昨天参加了北大研究生论坛,有幸向杨天颖老师学习演讲。今天温故而知新,将昨天学习的内容自己做个小结,也和大家一起分享分享自己的一些心得体会。
杨老师以乔布斯的演讲为主要范例,为我们讲述了演讲的魅力和技巧,内容非常丰富。我们学演讲,要掌握好两个要点:Know-How知道怎么做,Know-Why知道为什么。
知道怎么做,就是学习演讲的技巧和方法,杨老师从语言、衣着、排练、舞台、事先的安排、PPT等方面向我们阐述了演讲的要点和注意的事项,通过案例,直观明了地将平时在演讲中容易出现的问题一一展示。以前准备讲稿可没有留意那么多,可能出现很多类似的问题,汗啊!
知道为什么,为什么出现这些问题,要怎么解决。要在会场上解决各种问题、掌控场面,这真是一种修为!没有长期认真的修炼,真难实现,就如乔布斯,他也是经过多年的经历,认真准备,才能做到现在那么收放自如。
杨老师在课上讲的墨菲法则-凡是有可能出错的的事物均会出错。让我印象非常深刻,不但演讲是这样,我们平时做事情都是这样,越不希望发生的事情往往就会发生。我们做事情一定要事无巨细,注意每项细节,做好这些细节并不一定会使事情成功,但只要一点细节没做好往往会导致整件事情的失败。
演讲如做人, 这是我最大的感触。只有好好做人,认真做事,才能做好演讲。
讲座培训心得大全 篇2今天,苏州大学文学博士陈国安博士做了题为《不是终点,只是中点:小学综合实践活动课程与校本课程研发》讲座,激情洋溢的话语让我们在座的每一个人都感到心潮澎湃,特别是他对目前教育中有些现象大胆地提出了自己的质疑和看法,用非常幽默而又富有哲理的话,很通俗的说明,触动了大家的神经,引发了我们的思考,让我收获颇多:
不要受传统世俗的约束,人云亦云,要时刻持有批判的眼光,去审视人们已习惯了的现实。不管是现代的还是古代的,不管是名著还是普通文章,不管是国家政策还是政府官员,不管是大学教授还是小学教师,不管是国外的还是国内的,陈博士都能从自己的视角去审视,去发现问题,甚至有时提出的是大家认为不可理喻的想法,比如他说新课程评价简直是一塌糊涂,《综合实践活动课程指导纲要》完全是不知所云等等。这些我们看似陈博士是在诋毁,可我觉得这是对这些权威文件的大胆质疑,更是有助于这些文件趋于科学性、实用性和可操作性,有助于创新的思考问题。这是对我们目前中国人习惯了别人让我怎样做就怎么做(不管对错)的思维惰性的唤醒!这种另类的声音,这对于正处于教育落后的中国非常有必要!同时,从他慷慨激昂的演讲中,也让我们坚定了力量:大胆质疑,在批判中创新!
要用我们本身的历史与实际,发扬民族文化,不要一味照搬国外的东西。“离开了‘西方’我们还会说话吗?”陈博士这句话我认为说得很好,我们目前的教育确实有些这样的倾向,难道我们真的没有值得借鉴和发扬的自己民族文化吗?“东施效颦”只能丢掉自己又问题频出,我们应该构建具有真正中国特色的优质教育。当然,无论是国外的还是国内的,总会有精华,也有糟粕,我们可以批判地继承、发扬,符合自己的才是最好的!
这次培训让我们的思想大解放,教育是一门艺术,它可以成就伟人,也可以造就败类,如果我们都是教书匠,满足于眼前利益,国家的教育永远没有未来!
讲座培训心得大全 篇3特大消息!俞磊老师来城南小学为六年级同学和家长开讲座了!周五下午3:30,偌大的体育馆里塞满了花花绿绿的椅子,学生、家长和老师们都挤在这里听俞老师的“个唱”。
俞磊老师是师院的中文系老师,上世纪90年代毕业于华东师大。在小学作文教育方面颇有造诣,是本市人气最旺的作文老师。许多家长 “八仙过海,各显神通”,就为了能把孩子送入俞老师门下。俞老师讲课时幽默风趣,旁征博引,很吸引人,许多观点风格独特,独树一帜,令人深思。
“写作和词汇量是没有关系的!”这是俞老师的观点之一,它一直在我的脑海里回荡着。既然这样,我们就没必要背诵好词好句。一篇文章是由词语组成的,堆砌着的华丽词汇只能让文章的结构变得似曾相似,让写作技巧变得单一雷同,让文章内容变得落入俗套。只有用得恰如其分的好词才会给文章添上一双美眸一样,要不然的话容易适得其反。其实多看书,为了开拓视野,学习写作技巧,并不单纯奔着好词佳句而去的。
俞老师还说:“好文章要有好的切入点,有了好的选材,文章自然就写得流畅了.”对这点我是颇有体会。奶奶是我从小到大最亲近的人之一,我一直想写一篇关于奶奶的文章。要写的东西太多了,奶奶的温和可亲,爱人如己,辛勤持家,我真不知从何说起。苦思冥想了许久,我想到了写“奶奶的手”,岁月已经在这双手上留下了印记,它干瘦粗糙,但是这是一双无比灵巧的手,它会烧出喷香可口的好菜,会编织出精致漂亮的辫子。通过“巧手”这个切入点,从别致的视角,结合熟悉的题材,展开有趣的联想,注重细节描写,一篇好文章就诞生了。找到好的切入点,文章就成功了一半,这是我那天学到最有用的话。
俞老师的课犹如一阵春雨,随风潜入夜,润物细无声,悄悄地进入我的心里,改变着我和我的写作能力。
讲座培训心得大全 篇4从一走进师范大学的校门,魏书生的名字就像一盏明灯,将自己困惑的心慢慢点亮。魏书生的讲座一次次拨开自己心头的迷雾。上班了,自己第一个月的工资就买了魏书生老师的讲座和专著。每当工作遇到困惑时就打开来看一看。每一次观看魏老师的讲座,都带着一种朝圣的心态,渴望从中学到解决实际工作中遇到的问题,每一次观看魏书生老师的讲座,都会有新的收获和体会。
今天,在德育处了老师的热心组织下,又一次看了魏书生讲座的录像,我感受颇深,似乎是在与这个教育界的专家、前辈面对面的交流、谈心。魏老师的讲座没有高深的道理、华丽的辞藻,更没有艰涩词句、难懂的语言,有的只是真真切切、实实在在发生在你我身边的与生活、工作、学习息息相关的小事情,仿佛,他举的例子就是昨天自己班上发生的事情,似乎,他点到的方法,正好适合你解决班上刚刚发生的令你头痛的那一幕幕……
魏老师的讲座幽默有趣,很有一番见地,给老师尤其是班主任老师的启发是深远的。
纵观魏老师的讲座,我觉得魏书生教育最重要的一条成功的经验就是帮助学生成为班级的主人、学习的主人。让学生产生“这个班级是我的,我是集体的小主人,我要对集体负责任”和“我要学习,而不是老师要我学”的意识。学生的主动意识树立了,又有了教师的积极引导,具体操作方法的示范和引领,学生怎么能不进步,怎么能不改变。魏老师那自成体系的一系列的自检、互检、他检、师检的检查系统对学生的学习情况、守纪情况是多么好的自我管理和监督啊。这恰恰是我们所追求的让学生成为自己的主人的作用的充分发挥。在魏老师的讲座中,为学生服务的意识值得我们每一位教师深思。教师的服务意识要强,就不能强迫学生适应自己,而英爱强迫自己去适应学生,教师是为学生服务的,作为一个服务者,就应努力研究学生的学习心理,研究学生的知识水平,研究学生的接受能力,然后量体裁衣,对症下药,因材施教以使自己的教学适应学生的需要。这就要求教师善于在教学文本、课程标准以及学生的心灵实际之间架设一座桥梁,这座桥梁最好是美丽的彩虹桥,让学生充满兴趣地踏上这座桥,充满兴趣地向前走,不回头,跟不想离开,这样,教师才能把每一个学生从无知的此岸度到智慧的彼岸。
我认为,魏老师的教育思想的精华是民主与科学两项法宝的应用。正是因为有这两件法宝,魏老师培养出来的学生都有着很强的自学能力和自我教育能力。他坚信:每一位学生都是自己的助手,自己也是每一位学生的助手。让每一个学生都参与到教育和教学的全过程之中,这不正是我们苦苦追求的科学的教育方法吗!相信,只有真正走进学生心灵的教师才会有这么深刻的认识。魏老师是轻松的,因为他坚持:凡是老百姓能做的事情,普通班干部不干,凡是班长能干的事情,老师不干。他用自己对学生的信任强化了学生的能力,把自己从繁琐的事物中解放了出来。这与如今提倡的人文教育,学生的主体作用的发挥是多么的一致啊。
魏书生鼓励自己的学生树立自信、自强、自育的意识,这些道理何止是适应于他们说的学生时代,我想,每一个孩子从中得到的教益都会让他们终生受益的。魏老师强烈的事业心、责任感也深深地打动了我,作为主任,他兼主科;作为校长,他兼主科,作为局长,他兼主科,他的学高为师,身正为范的表率是每一个教师的楷模。他的良好的行为习惯,怎么能不在他的学生心灵深处埋下种子?这种子又怎么能不在魏老师的辛勤浇灌下萌芽、壮大——成为参天大树?魏老师的讲座给我的启迪是深远的,今后我要学习他,在自己由衷热爱的平凡岗位上默默奉献、辛勤耕耘,不断用积极乐观的态度改善自己,无愧于自己的学生,无愧于人民教师的责任。
讲座培训心得大全 篇5学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然。
俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
讲座培训心得大全 篇6x月x日,临近我们顶岗实习的日子。今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视,觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候,我感受颇深!
“大火无情,人有情。”——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。 在讲座上,保卫科科长演讲绘声绘色,详细具体,分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒我们,利用PPT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:1993年11月,广东深圳致丽玩具厂特大火灾;20xx年12月25日,河南洛阳市东都大厦特大火灾。为了加强安全防火教育,科长还亲自演示用灭火器救火的正确操作。整个讲座图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。 最珍贵的是生命、是幸福、是安全。
从安全教育演讲中,让我们感受到学院对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。
人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。
作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识,增强消防安全意识,提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。
讲座培训心得大全 篇7x月xx日下午,我校有兴请到山西省消防科教官王志刚为全体教职工和部分学生上了一节生动的消防安全知识教育课。我听后受益匪浅。
我家汽车上的灭火器时常在后备箱放着,我回去得把它拿到车箱里,放置在车座下或者车座旁,防患于未然。
公交汽车门上有两按钮,我经常坐汽车从来没有注意过,更不知道其用途何在,听了王教官的讲座,我真的再坐汽车时,注意一下门上的机关,好好看看,掌握一些日常小知识,对遇到危险时还是非常有用,甚至是保命的。
遇到火灾、震灾,跳楼时最高极限在7米以内,否则超过7米会有生命危险。
无论到什么公共场所,一定要注意查看场所内的安全通道,一旦发生危险情况,好尽快逃生自救。
讲座中涉及的案例,都很触目惊心。有相当一部分惨剧的发生,都是完全可以避免的。自己的身边,也存在着很多的隐患。真庆幸,我还健康的活着!
下面,从我自己身边就存在的安全隐患讲起,和大家共勉一下吧。
首先,就是电器了。我经常会手机充电时接打电话(有电池爆炸毁容的案例),连夜充电,或者冲完电,充电器还插在插排上,这些都是严重错误的!电视机看完后,只用遥控器关而不关总电源,这个有容祖儿家的案例,她家的电视就是这样情况,结果有一天晚上自燃了,她家的电视应当比我家的好的多,呵呵!旧家电,也是危险品,超过20xx年的电器,都会存在自燃爆炸的可能!电风扇、电暖风等等的电器绝对不能连夜在你的床边工作,万一在睡梦中发生事故,后果不堪设想!
自我告诫:遇到危险不要慌,镇静自若想办法,逃生保命是首选,人在还能创财富。
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