学生保证书模板
学生保证书模板(精选7篇)
学生保证书模板 篇1尊敬的家长:
根据国家规定,本学期法定假期 清明节4月4日—6日放假3天。 “五一”国际劳动节5月1日—3日放假3天,端午节6月7日—9日放假3天。为了确保学生节日生活过得安全愉快,学校做出以下要求,请家长积极配合起到监护的责任:
1、教育孩子主动做家务,孝敬父母,关爱他人;自觉遵纪守法,不破坏公共设施,爱护周边环境。带领孩子参加各种有益的社会实践活动。
2、禁止学生参加各种宗教活动。
3、禁止学生去“三室一厅”,不玩不利于身心健康的游戏。
4、学生在无大人的带领下不得私自去爬山,游泳或外出游玩,以防事故发生。
5、家长要认真履行好自己的职责,保证学生在节日中不做任何违规违纪的事。
6、节日期间学生不得在马路上骑自行车,追车,在马路上玩耍追逐打闹,以防发生交通事故。
7、家长要严加管好自己的孩子,不得与不法分子交往,做违法违纪的事。
8、在节日期间家长要教育孩子防煤气中毒,放触电,防骗,防火,防溺水,不随意与陌生人交往,增强自我防护意识。
9、在节日期间发生的任何违法违纪、交通及其他安全事故,其责任自负。
希望各位家长以身作则,为孩子做榜样,主动配合学校做好孩子的安全教育工作。
家长:
学生:
学生保证书模板 篇2因本人家庭情况特殊,特做以下承诺:
1、 上学期间遵守校纪校规,不迟到、早退,不无故旷课。
2、 因家里有事不得不请假时,向班主任请假并写请假条,无 请假条不得私自外出。
3、 放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。
4、 不私自动别人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物。
5、 按时返校,不能按时返校时电话请假。
6、 对于以上承诺坚决遵守,否则一切后果自负。
承诺人:
年 月 日
学生保证书模板 篇3尊敬的老师、学校领导:
我是____年级_______班的学生_________,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1.我保证早上起床不睡懒觉,能在早上上课前到教室,晚上也能够在上晚读铃响前回到教室。
2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1.在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰,不上网。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论班级清洁区还是教室的值日,都能按标准做好清洁。
3.在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负同学,不到处惹是生非。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
20____年____月____日
学生签名:_______
家长签名:_______(科任教师:_______)
班主任:_______
学生保证书模板 篇4我叫,现在是班学生,班主任是老师,现就月日发生的事件保证如下:
1、在校期间严格遵守校规校纪,不旷课、不迟到,不随意外出。
尊重老师,爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。
2、若在校期间再次违反校级,愿学校从重处理或按自动退学处理;若随意外出,安全问题有自己和家长负责,与学校无任何关系处理结果:
家长(责任人)签名:
家长(责任人)电话:
见证监督人签名:
保证人:
(时间地点事件细节)学生本人签名:
处理意见:
经办领导签名:
学生保证书模板 篇5尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!
对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人:
x年x月x日
学生保证书模板 篇6尊敬的老师:
今天我迟到而来,我怀着十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情给老师写保证书,以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻认识。
一直以来,我都对迟到不在乎,所以养成了一中经常迟到的习惯。有事没事总是最后一个进教室的。其实,早在我刚进入我们的班级的之时,老师就已经多次反复说明,经常强调全班的任何同学都不能迟到,更不能旷课,每次您的教诲都在我的耳朵回荡着,您的声音犹在耳边,你的严肃认真的表情记忆犹新。我真的很遗憾,我做错了,但我也已经慢慢地深刻认识到迟到的重要性和严肃性,无论于人于己都是不好的,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事抓,不能辜负班主任及所有老师对我们的一片苦心。
最终,我还是迟到了,这是事实,这是不容争辩的事情。我不想再为我个人的迟到行为做任何解释,找任何借口,那样只会让我更加无地自容的。因此,我只要为我晚上的迟到行为表示歉意和检讨。首先上课迟到是错,就这一点没有任何疑问。迟到是措,我不想用我的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不能迟到不能旷课了,要及时积极的改正。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况发生了。
希望老师能接收本人的歉意,并希望班主任好好的监督我,指正我。
保证人:
X年XX月XX日
学生保证书模板 篇7尊敬的班主任老师:
昨天晚上,因资金短缺,无力支付校外用餐的昂贵的开销,所以我蔡决定返家用餐。然而,因为未提前通知父母,所以家里没饭可用。特自煮面食以用,方发觉时间已晚,无力回天了。 现在我三省吾身,得出三错:
1. 不应该离校而不报。
2. 不应该迟到而不返。
3. 不应该迟到而感不急。
此三错实乃不该错之错,我反省再三,此两月来,屡犯校纪,严重搅乱了课堂纪律,迟到无数,且屡教不改。痛定思痛,思其根源,实乃右倾思想严重,因高一以来的成绩实在难入父母之眼,我又决定定好目标为本科,特准备择校复读,或能得到更好的成绩。所以,此为时刻紧张学习之时,我思考下个学期一切都可重来,思想不觉又放松了。实在不该,现特做出一下保证,望老师接纳:
1. 只要身处学校一天,绝不违反校规。
2. 思想绝不松懈。(特殊情况例外)
请老师原谅我!
你的学生:
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