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幼儿园圣诞节主题活动方案

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  活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备:

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。

  活动过程:

  一、圣诞节到了

  1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。

  2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?

  3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  二、介绍活动材料和要求

  1、美工区:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  画画要送给朋友的圣诞节礼物。

  2、益智区:戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。

  3、阅读区:排图讲关于圣诞节的故事——通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。

  1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。

  2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。

  3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。

  四、展示幼儿作品,幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》


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