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学校2022-2022学年度工作总结

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XX-XX学年度,在上级教育行政部门的大力支持下,沈北新区实验学校的教学质量有了新突破,德育工作再上新台阶,办学条件获得新改善,廉政建设取得新进展,和谐校园谱写新篇章,开创了“建设工作有水平、质量提高打基础”新一轮发展的新局面,为教育强区建设贡献出应有的力量。学校被评为市教科系统创先争优先进基层党组织、区政府XX年创建人民满意窗口先进单位,被区教育局评为教学质量先进单位、课改工作先进单位、“课外访万家”活动先进单位、教育信息化工作先进单位、安全教育示范校创建工作先进单位、校志编纂工作先进集体。现将一学年的工作总结如下。

第一部分  本学年工作回顾

一、聚焦教育强区建设,提升办学条件

项目建设。累计投入30余万元,完成了音乐教室、阅览室各2个,书法教室、美术教室、舞蹈教室各1个的专用教室建设工作,新布置展板7块,另有1个微机教室即将开工。

二、聚焦德育工作改革,推进德育创新

进一步推进了以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革,围绕推进仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”,开展了各项活动。沈北新区电视台播出了学校德育工作专题片。

通过各种形式,提高班主任能力。4月份小学部主题班会评选活动,9个班级被评为优秀奖。中学部举行班级管理经验交流评选活动,4位教师的交流材料被评为优秀奖。

加强常规管理,突显管理精细化。以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透。“星级评比”、“叫响我是志愿者”等德育特色活动持续开展。扎实推进“创建文明城市”工作,提升道德素养。做好创建文明城市档案整理工作。开展“我们的节日”主题教育活动。

构建家、校、社区三位一体德育网络。抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。5月,学校成为中国教育学会家庭教育指导实验基地学校。

开展了“三心”教育主题实践活动。开展了“知文明礼仪、做文明使者”教育活动,10名学生获得优胜奖,为全校学生进行了文明宣讲。开展了“迎全运”系列教育活动,举行了“庆六一趣味运动会”、我做文明微笑小主人的道德签名活动。开展传统教育月活动,开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级、读千古美文活动。

开展了节能宣传周系列活动。

三、聚焦课堂教学改革,建设幸福课堂

常规管理。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为,减轻学生负担。学校从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。

教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革。上学期组织初中部52名教师参加了“有效课堂--同上一节课”教学评优活动;小学部举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师书案评比,组织了“集体备课—上一节汇报课--评课”活动。下学期小学部开展了“有效课堂”教学评优活动,43名教师参加了评优活动,中学部开展了优秀导学案评比活动,14名教师的导学案获奖。

教育科研。张铎副校长主持的《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》市级科研已于6月提交市规划办验收。4项课题参加市“xx”规划XX年度课题申报。

校本研修。采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。继续开展教师大练兵活动。王丽丽、岳淑丽代表我区参加了市学科大练兵评比,取得了较好成绩。组织教师参加了教师人文素养培训。参加了“微课程”培训和比赛,2名教师均获优秀奖。

四、聚焦教师队伍建设,提升教师素质

党建工作。学习党的十八大精神。落实党建工作责任制。切实落实党风廉政建设责任制。继续推进党务公开,促进学校民主管理。

宣传工作。本学年,陈鑫撰写的110余条新闻被市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网等市级以上网站采用310余次。陈鑫被《中国青年网络电视校园频道》聘请为通讯员,被评为区校志编纂工作先进个人。

师德建设。强化师德教育,建设一支风清气正的教师队伍。丰富师德建设内涵。以爱生、敬业、奉献为主题,组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。

纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担,规范收费行为为重点,严格执行省、市、区规范办学的各项规定和要求,以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵守教学时间安排等为重点,加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。对出现的问题,及时查处整改。

五、聚焦体卫艺术教育,促进全面发展

体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展,保证了体育课堂教学质量,提高大课间水平。做好9年级中考体育测试工作。选派16名运动员参加6月举行的沈阳市中学生田径运动会。在3天的比赛中,我们的小运动员,在面对专业对手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,取得了比较理想的成绩,获得团体总分第7名。

艺术工作。组织学生参加文艺活动,拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。参加了区第4届中小学生文化艺术节各项活动,参加了比赛演出、文化广场演出,中小学生文艺踩街活动,参加了“中国梦,我心中的梦”中小学生现场书法绘画比赛,丰富了学生的校园文化生活,展示了我校风采,取得了优异成绩。

卫生工作。加强食品安全卫生监督,防止发生重大食品安全事故。加强传染病防控。及时了解、掌握学生传染病发病情况,及早采取有效防控措施。完善学生体检制度,配合保健所完成了体检工作。

六、聚焦校园安全保障,创建平安校园

推进校园安全工作规范化管理,创建平安和谐校园。加大应急安全知识宣传教育;完善安全管理制度;开展好安全教育活动月的宣传教育工作,不断提高学生的自我保护能力。做好校车管理工作。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。组织了多次安全疏散演练。在区中小学生安全知识竞赛中获得中学组一等奖、小学组二等奖。
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七、聚焦后勤服务一线,提升管理水平

树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业,5月起,学校食堂为全体师生供应午餐,解决了师生午饭的老大难问题。

第二部分  存在问题与下年度年工作设想

一、存在问题

学校大部分学生来自农村,特别是外省市农民工子女较多,家庭情况比较复杂,增加了学校教育的难度。

学校教育教学改革的阻力较大,未形成有效的评价机制。改革就是要触动一部分人的利益,而我们并未在心理上和机制上做好充分的准备。

二、工作设想

正确处理好师生、师师、生生、家校、学校与社会5个关系,以“和合文化”引领学校的教育工作。

加强教育教学的常规管理,走精细化管理之路,提升学校的内涵发展。

以“创强”“创城”建设为契机,进一步提升学校的硬件建设水平。


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