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研究生学习个人心得体会

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  相对本科阶段的学习来说,研究生阶段的学习相对更宽松,更自由。你知道研究生学习个人是什么吗?接下来就是作文库小编为大家整理的关于研究生学习个人心得体会,供大家阅读!

研究生学习个人心得体会篇1

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。我对北京化工大学的整体认识是从校训 宏德博学、化育天工 中开始的, 宏德博学 是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的 化育天工 又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为 培养尖端科学技术所需求的高级化工人才 而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家 211工程 和 优势学科创新平台 重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。北京化工大学经过半个多世纪的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学,形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。建校以来,北京化工大学已为国家输送了10万余名各类人才。作为机电工程学院的一名研究生,对学院的深入认识是必不可少的。机电工程学院创建于1958年,其前身为机械工程系。经过五十年的发展建设,成为了以过程装备与控制工程、高分子材料成型加工设备、机械电子工程为特色,教学和科研实力雄厚的学院。学院拥有一支结构合理、学术思想活跃、综合素质优良的师资队伍。学院现有教职工130余人,其中中国工程院院士1人,双聘院士1人,教授17人,博士生导师12人,副教授48人,具有博士学位的教师占教师总数的55%。学院在读本科生1600余人、硕士生300余人、博士生30余人。几天的入学教育,让我对研究生培养机制和学生管理规定有了一个更深入的认识。培养目标:研究生教育要面向现代化,面向世界,面向未来,培养德,智,体全面发展,适应教学,科研和国家经济建设的高级专门人才,要求硕士研究生达到:

  (1)掌握马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论的基本原理;树立正确的世界观,人生观和价值观;坚持四项基本原则,热爱祖国;遵纪守法,品德良好,实事求是,学风严谨;具有良好的道德品质和较强的事业心,立志为社会主义现代化服务;

  (2)在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,有较宽的知识面;熟悉所从事研究方向的科学技术的现状和动向;较为熟练地掌握一门外语,具有从事科学研究,教学工作或独立担任专业技术工作的能力和自学能力;具有勇于创新的科学精神;

  (3)积极参加体育锻炼,具有健康的体魄。

  培养方式:培养工作要遵循如下原则

  (1)政治理论学习与经常性的思想政治教育相结合。硕士研究生除学习政治理论课外,还要参加政治学习和学校的各项活动

  (2)硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式;

  (3)研究生培养实行导师负责制,充分发挥导师和科研群体集体指导研究生的作用。学校的学生管理规定,分为北京化工大学学生奖励规定,北京化工大学学生纪律处分规定,研究生奖惩及管理相关规定。而对于学校的学生管理规定,无论是奖励还是处罚都让人感觉心服口服,乐于遵守,爱与执行。我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与 早进课题,早进实验室 结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

研究生学习个人心得体会篇2

  我校《研究生手册》总共分为五个部分:一总则;二招生、入学与就业;三学籍、管理与奖励;四培养工作;五学位授予。

  总则介绍了相关行政法规,也是我校制度相关规定的依据,因为下级法规不能与上级法律法规有相抵触的地方,否则视为无效。所以,在学校等事业单位,也要对国家相关法律法规都要有所了解。

  之后的二到四章,就讲了我们研究生从入学到毕业期间所有工作的一系列规定和制度,详细给出了如何注册、申请奖励、休学、复学、就业等的方式、方法。同时,也给出了对某些不正当行为,如考试作弊等的相关惩罚手段。正所谓,有惩有罚,赏罚分明。后两章的培养工作和学位授予规定让我们对完成学业和获得学位所要做的事情都有了明确的认识,这对我以后的学习提供了鲜明的途径,更让我们对两年半的学习有了清楚的认识和规划。

  通过认真研读手册内容,我主要有以下三点体会。

  一,由被动变主动。这点主要是针对相关学生工作来说的。在手册中有注册工作,硕博连读选拔,就业工作,优秀学生、优秀学生干部、先进集体、优秀毕业生的评选,答辩等工作的实施开展流程及所需要的材料的说明和规定。这些都需要我们届时准备好相关材料向辅导员或相关部门主动提出申请,而不是要辅导员等去主动提醒。也就是我们要从被动变为主动,为即将到来的工作提前做好准备工作。

  二,无规矩不成方圆。不论是学风建设、学术行为、考场行为等,手册也都做了明确的规范。这些规则和规定告诉我们,作为研究生,我们更应该端正自己的学习态度,规范自己的行为,特别是在学术方面,严禁学术造假、抄袭等,否则我们将为自己的行为付出应有的代价。

  三,注重自我培养,多读书、多思考、多提问、多创新。手册中的培养工作和学位授予两章让我了解到两年半的时光将会如此短暂,我们必须尽早明确自己的兴趣点和研究方向,以塑造自己的学术成就和成果。第一年多读书、多思考,第二年就要开始大论文的准备工作和写作,后半年有答辩和实习。整个研究生学习时间是如此迅速短暂,我们必须珍惜这段时光,将自己培养成有知识、有学术素养的知识分子,并在这段时间将自己塑造成一个自信、精锐、博学的自我,完成另一种不一样的蜕变。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在上理的这两年半,我将珍惜这无限珍贵的青春学习时光,让自己得到思想上的再次升华,同时也让母校在不久的将来为我而骄傲!

研究生学习个人心得体会篇3

  明朝大政治家张居正曾说过:天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。美国法学家伯尔曼在《法律与宗教》中也曾说过:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”是的,制定法律规章政策并不难,难的是我们如何严格遵守,努力践行。学校作为社会的缩影,对学生行为规范起到关键性的引导作用,而学习《研究生手册》正是指引我们要谨言慎行,时刻规范自己的行为,做一名合格的研究生。

  研究生手册内容全面,详细,严谨,从一般到特殊,是对与研究生学习、生活、行为规范息息相关等方面的指导性文件,也是学校对学生进行依法管理的依据,有助于研究生更好更快地融入一个新的生活和学习环境。

  通过对研究生手册的仔细研读,一共分为五个部分,分别是总则、招生、入学与就业、学籍、管理与奖励、培养工作及学位授予。在总则里面详细介绍了关于学位及学生管理方面的法律性文件,为学校开展关于学位及学生管理方面的工作提供法律保障,做到有法可依,有章可循。第二章节是招生、入学与就业,是研究生进入校园和离开校园经历的三个重要环节,使得研究生的入学,深造或就业工作更好地有条不紊地进行。下一章节应该是研究生新生关注的重点之一,就是学籍、管理及奖励。在这一章节中,规范研究生学籍管理,明确奖惩激励措施,加强研究生宿舍管理。关于培养工作也是重点之一,涉及每位研究学习期间的各项培养工作规定,如攻读博士学位研究生的培养工作、外语水平等级考试的规定等。最后是关于学位授予方面,主要和学位论文相关的流程及工作要求。

  从学校到社会,从学习到生活,研究生手册对日常行为规范、学术行为规范、奖惩措施、宿舍管理、培养工作等方面都有详细的规定,让我们对研究生阶段的学习、生活更进一步认识和理解。研究生学生手册不是束缚我们发展的牢笼,而是促使我们健康发展的动力。在研究生学期期间,它将有助于我们养成良好的生活习惯,严谨的治学作风,健全的人格品质。

  吾生也有涯,而知也无涯。这是一个人心浮动的年代,也是一个没有英雄的年代,但是求学之路,任重道远。在研究生手册的指引和鞭策下,明确研究方向,制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,不断积累和储备相关的知识和技能,充实自我!两年半的学习时间其实并不如大多人想象的那么长,因此更要合理分配时间,积极投入研究学习中去,拒绝平庸,坚守自我!


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