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学校队形队列比赛活动实施方案

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为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:

一、组织领导

 组长:

 副组长:

成员:各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员

二、参加对象:全体学生

三、比赛时间: XX年 11月30 日(周五 )下午(2:00开始)

四、比赛地点:学校操场

五、比赛内容: 队列、队形比赛

六、参赛要求:

1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。

2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,报告和下口令,要求声音响亮,动作规范。

七、比赛顺序:各年级按班级序号由低到高进行比赛。

八、比赛标准:

 1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

 2、出队时,排方队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。

 3、按带队学生口令齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿摆平。)

 4、每班进场必须有口号。

九、比赛项目和方法

说明:在指定地点)集合整队→踏步走至比赛地点(班级口号)→整队、横队面向主席台——负责带队的同学向主席台报告人数→整队稍息、立正---向右看齐-----向前看—向右转 ---向左转---向后转---向右转→齐步走(不少两个节拍)-----立定----向左转---向后转----齐步走(不少两个节拍)----立定→整队齐步走出场→队伍按指定路线回到原指定位置。

(注:向主席台报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。)(一二年级,体育教师带队。)

十、评分标准(共100分):

1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。
2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。
  a.踏步不齐,每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。 c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

3、场上:队形、转法(30分)。排面不齐扣1—2分,立定不齐扣1至2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。

4、退场:步调一致,动作规范(10分)。立定不齐扣1—2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

5、带队学生表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按10、9、8三个等次记分。

6、场下纪律(10分)按11、9、8三个等次记分。

十一、计分及奖励办法

 1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。

2、评委名单

评委:李必成  李超 周保臣 曹林 许廷杨鸿源 张峰

计分:马 焱  王云 卢燕  刘怀福

3、奖项设置:

七至九年级组  设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名

四至六年级组  设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名

十二、具体要求:

1、以年级为单位进行比赛,按班级顺序有低到高顺序比赛。                                 2、比赛采用一次决赛的办法。

3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。

十三、有关人员安排

1、    场地布置: 朱 朝  李 超 曹 林  康怀静  席永宁

2、 音响、摄影:郑健

     3、宣传:席永宁

     4、赛场协调:康怀静  王复兴

十四、其他要求:

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、   未尽事宜另行通知。

十五、比赛场地示意图(赛前通知)

             闸北中心学校

XX年11月 19日

 

 


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