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小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿

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尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行详细交流。

谢谢大家的光临!


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