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学年度第一学期高一地理教学工作计划

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 XX—XX学年度第一学期高一地理教学工作计划
  一、指导思想

  按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。

  二、奋斗目标

  做好学生初高中地理基础知识的衔接工作,扎实完成高一阶段的教学任务,为高中毕业会考打好坚实的基础。

  三、学生知识现状分析

  高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理,对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考不考地理和初三不开设地理课,随着时间的推移,对地理知识的掌握可以说非常有限,对地理教学的观念,也仍保留在应试教育阶段即认为地理是“副科”。

  四、本学期教学的主要任务和要求

  1、转变学生观念,提高学生素质。

  2、做好初高中地理基础知识的衔接工作。

  3、了解人类赖以生存的自然环境的组成要素及其主要特征,理解自然环境各要素之间的相互关系。

  4、渗透辩证唯物主义的思想教育,树立科学的人口观,环境观、资源观和可持续发展的观念。

  5、初步掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数据分析等基本方法和技能,学会应用地理基本概念、原理分析评价地理问题。

  五、本学期教学内容

  单元

  基本规律和原理

  与人类关系

  宇宙环境

  日地关系

  地球运动关系及其意义

  人类对宇宙的探索、利用

  大气环境

  大气环流

  气候的形成与变化

  气候资源与灾害

  大气环境保护

  陆地与海洋

  海水运动;地壳物质循环

  内力作用于地貌

  水循环

  洋流对地理环境的影响

  水循环的意义

  自然资源和

  自然灾害

  自然资源分布规律

  自然灾害发生发展机制

  自然资源和能源

  地质灾害;海洋资源开发利用;海洋环境保护和海洋权益

  六、提高教学质量的措施 :

  1、转变观念,改进教法,增强师生关系,实施开放教学。

  2、理解记忆为主,强化训练为辅。

  3、结合社会实际,采用案例教学,增强学生学习兴

  XX-9-2


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