学年度第二学期学校工作计划

XX—XX学年度第二学期学校工作计划   一、指导思想：认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面 提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神，构建德育为先的育人体系，深化课程改革，着眼于教师素质整体提高， 着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养，全面提高学生综合素质。二、背景现状分析： XX年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开，把全省推进素质教育的 基本目标概括为"三个全面"、"三个还给"即"全面建设合格学校""全面贯彻课程方案""全面培育合格学生"和"把时间还给孩子""把健康还给孩子""把 能力还给孩子"，要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况：见桥完小现有教师30名，其中小学高级教师10名，小学一级教师14名，中学一级教师1名；中学二级教师5名；50周岁以上7名，四十周岁以上6名，四十周岁以下17名；大专以上学历27名，中师学历3名。现有教学班12个，学生392名（其中女生149名）。上学期取得的成绩：在过去的一年中，学校"学生喜欢，家长满意"的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向，学校取得了明显的发展：素质教育质量有了显著提高，学校管理机制日趋完善，学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显；工作的程序性更加有序；民主管理得到进一步落实；部分校舍和办公设备得到维修和更换；学校在发展程度上上升了一个位次（全镇综合督导评估列第二名）；顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题：教师年龄偏大，业务优秀率低，教研氛围不够浓厚，整体素质相对偏低，部分工作的过程及细节管理不到位，现代教学设备不能满足工作需要等。三、下学期的工作目标是：强化常规管理，积极准备，争创县级德育示范学校；学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。四、具体措施：（一）两支队伍建设 1、要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。 2、中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。 3、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。 5、配合县局师训办海选名师工作，加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。大力抓好青年教师的培养。 6、本学期继续修改完善教师考核方案，坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活，继续想方设法改善教师的办公条件。（二）德育工作 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和文明礼仪教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。要以创建县级德育示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。德育处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班， 对后进生强化帮教措施，促使其转化。 2、要进一步强化班、队会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队一定要通过各种活动充分发挥队干部的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。 3、家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到80%以上。校外教育辅导员、法制副校长要按计划请来讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。 4、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度、内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。 5、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级（王金泉—四年级；刘子锋—二年级；刘培玉—五年级；李建玲—六年级；王永和—三年级；张艳霞---一年级），平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。 7、继续重视校园文化建设，分工负责（王金泉—校务公开栏、宣传栏建设；刘子锋—校舍墙壁文化建设；刘培玉—学校绿化建设；王永和、张艳霞—教室文化建设）。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；继续有计划有组织地办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。（三）教学工作 1、按照教育局工作要点，做到两手抓：一手抓办学行为的规范，一手抓课程教学的改革。严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“两个规范”的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。 2、要紧紧围绕“高效课堂‘这一课程教学改革的重点关键点，进一步开展“系列课型”达标活动，组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论；继续对课堂教学做好评估指导工作，探索有利于培养学生创新精神和实践能力的高效课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。 3、切实做好教学常规管理，加强质量监督，提升管理水平。重视教学全过程管理。从课堂常态教学、教学常规管理制度建设、校本培训与教学科研工作与学校特色教育方面入手，着力推进素质教育。坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理，建立教学工作月检查制度，教导处人员和教研组长要经常深入课堂听课指导。中层以上领导每人挂靠一个年级，联系一个教研组，担任一门学科的教学工作，整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实教学常规上，课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量继续稳步提高。 4、加强校本教研，调动教师参与教研教改的热情，教研活动规范化、制度化，教育科研工作要有新突破，教研组的建设要继续加强，要求教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高，抓好教学研讨、论文的撰写与交流评比，要在国家课题与学校小课题研究上要有新的突破。学期末通过实绩考评评出校级的优秀教研组长，给以表彰奖励。 5、要继续重视劳动教育和文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课，卫生工作专人负责全面抓。要不断提高学生的体育合格率与优秀率，要加强学校田径运动队的管理与训练。同时，平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。 6、切实加强现代化设备的管理和利用，充分利用农远资源，丰富教学素材。做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。上课时都要充分利用现代教育手段，并积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。要求年轻的老师要以更多的精力去研究教育信 息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为全体教师提供较为成功的范例。本学期要通过课件制作竞赛和教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。 7、以课堂为基点，培养学生的人文素养和科学素养，努力提高教学质量。 8、加强对学生养成教育，强化对学生学习习惯与学习能力的培养。 9、鼓励教师开办兴趣小组，吸收学生积极参与，活跃校园文化。 10、全面落实教育质量评价和学生综合素质评价方案，全面推进以素质教育为核心的新课程改革。 11、抓好学籍管理工作。规范学籍管理程序，做好各类转学、休学等手续，确保学籍档案资料的规范化，确保一生一卡完整性。（四）后勤工作 1、要求全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。加强教师食堂的管理。 2、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财经制度，加强民主理财。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。 3、坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人、年级私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。 4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。 5、要继续依靠教委，依靠村队，做好教育现代化工程的补缺和整改工作，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置，校园网络要进一步建设好、使用好，同时积极建设好、管理好学校网站。 6、做好校园美化绿化工作，按照规划逐步完成绿化工作，本学年将教学楼前绿化区全部种植三叶草；对绿化区周围绿化带进行处理（剪至50公分以下）。三、本学期学校大事安排      工作安排责任人二月1、制定学校各项计划；各部门2、做开学准备，领发备课本，购发各种办公用品，扫除工具；总务处3、教研活动：集体备课；教务处三月1、教学设备的添置、维修工作；总务处2、学生成长记录袋检查；德育处3、教学常规月活动及“系列课型”达标活动；教务处4、层层签定安全责任状；总务处5、强化班级管理工作；教务处6、校园文化建设启动；德育处7、组织发动师生开展春季卫生防疫；总务处8、学雷锋、植树节系列活动；德育处9、校园绿化工作启动；总务处四月1、教师大练基本功工作；教务处2、第三套校园广播体操大赛；教务处3、校本研究及小课题研究参观培训；教务处4、教师课堂教学考核；教务处5、加强学生路队教育；德育处总务处教务处6、安全演练；总务处7、班主任工作论坛；教务处五月1、组织3、4、5年级学生以“交通安全”为题的征文活动；总务处德育处2、组织“六一”庆祝活动；德育处3、教研组活动教务处4、绿化养护工作总务处5、预防传染疾病宣传；总务处6、期中检测工作；教务处六月1、  组织“六一”庆祝活动；教务处德育处2、成长展示活动；教务处德育处3、视力检查；总务处教务处4、家长开放日活动；教务处德育处七月1、期末检测工作，各科完成期末综合评定；教务处德育处2、做好教师学期绩效评估和年度考核工作；校长室教务处德育处总务处3、各类资料归档；校长室教务处德育处总务处4、电教设备使用统计，联系液晶设备等维护工作；总务处5、社区意见征求会；校长室教务处德育处总务处6、上交学校各部门工作总结；校长室教务处德育处总务处7、班级各类评优活动；教务处德育处8、校产清点归还工作，检查各专用室校产保管情况，做好班级爱公物评比；总务处9、安排放假工作，布置暑假生活；教务处德育处总务处八月1、家访工作：落实家访制度。进行家访活动，并做好家访记录。同时要与家长保持经常联系和沟通，了解学生暑期生活；教务处德育处2、新生工作：起始年级教师应该配合好学校做好新生培训工作，确保学生通过培训活动能对小学生活有初步了解，提高孩子们的学习兴趣，激荡孩子们的学习热情。从而为后继的学校学习生活做好铺 垫；教务处3、善于取经：教师根据自己所执教的学科，有针对性地选择相关的书籍进行阅读。也可以根据自己的实际需要，选择各类书籍进行阅读。并完成一篇1500字的摘抄或读后感；教务处德育处4、教学工作：结合县各学科的培训工作，以及自己学课的实际情况，在暑期中完成两周的备课量。备课中必须包括整册教材的要求、各单元的教学要求、各课的教学目标及课时目标，重难点、教学准备及教学过程；教务处5、巧手制作：根据自己所任教的学科，制作一教时的教学媒体，开学后进行展示和评比。教务处6、配合上级完成合班并校工作。校长室总务处学生暑期生活要求：以“树立荣辱观，礼仪伴成长”为主题，开展暑期系列教育活动。从而真正落实寓教于乐，树立正确的社会主义荣辱观，不断提高思想道德、文化科学水平和实践创新能力，丰富暑期生活；一、完成“五个乐” 1、乐读一本书 2、乐做好宝贝 3、乐做节能卫士 4、乐于社区活动 5、乐于锻炼身体二、学习不能拉 1、暑期作业不能拉 2、返校活动不能拉三、“安全”不能忘教务处德育处总务处

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