坚持不懈演讲稿
坚持不懈演讲稿(精选18篇)
坚持不懈演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个世界上,每个人都有自己喜欢的事物,它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了,因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。
有一次,我去参加一场演讲比赛,在比赛前一天,我抓紧一切时间不停地练习,咬字、发音、语速、感情、站姿、动作,反复调整、练习,还要控制好时间,不能过时。经过一次又一次的改正、练习,我已经精疲力竭了。突然,我心中有了一个想放弃的念头,我越来越不认真了,动作要领、发音什么的越来越不如之前,时间也超过了规定的时间。
这时,妈妈走过来对我说:“我们出去玩会儿吧!”我爽快地答应了。在尽情地玩耍过后,妈妈对我说:“天上不会平白无故地掉馅饼,只有自己努力,才会有收获。加油,妈妈相信你!”
有了妈妈的鼓励,我顿时又充满了力量。妈妈把录音放给我听,直到感觉很好才停止练习。
第二天,比赛开始了。我抽到了四号,这让我十分紧张,多希望是四十号。怎么办呢?马上就要上场了,如果发挥不好,会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来,像怀藏一只兔子一样心脏“砰砰”直跳。
妈妈看到这情况,对我说:“儿子,不要紧张,尽情展现你自己,妈妈相信你一定会比其他人更优秀的!因为你付出了努力,勤奋的背后一定是辉煌。”听了这句话,我的信心来了。轮到我的时候,我超常发挥,赢得了高分。我十分开心,是妈妈的鼓励给了我力量。
坚持不懈演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,你们好!
今天我演讲的题目是《让青春在这块沃土上闪光》
我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。但我知道作为一名教师,就必须要践行为人之道,从师之道。众所周知,在尊师重教的今天,社会赋予了教师很多耀眼的光环。作为一名青年教师,我深深懂得在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德的高尚,去为这些光环增辉添彩。
自从当上老师的第一天起,我就准备了两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。不是吗?在讲求公德,崇尚师德的今天,需要的就是做教师的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我不但自觉端正师德、师风,更懂得了怎样去爱别人。在完成各项工作任务的同时,我用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。
郎济伟是我班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,济伟行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。有时候,济伟中午不回家吃饭,都是买饭在学校吃,我就在饭后经常和他多接触,了解他的思想,有时他忘了带钱我就多买一份饭菜,叫他和我一块吃。在一个冬天的中午,我在教室里见到济伟,见他只穿了一件薄薄的棉衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我顿时感到一阵揪心的痛。急忙脱下自己的羽绒服给他穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”我了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,我的心里特别的难受,马上到附近的服装店给他买了一件羽绒服,又领他去吃饭。虽然在以后的日子里我经常在生活上关心他,学习上帮助他,可父母常年对他的的情感漠视已经让这个孩子感到了莫大的无助。
面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅是给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。很长的时间,每当孩子的父亲不在家的时候我就把济伟领回自己家,因为我在父母的眼里老是长不大的,所有济伟在我家的时间都是妈妈帮我照顾他。可这样长期下去也不是办法呀。于是,我想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在我的劝说下,济伟住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的济伟从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。
我学的是计算机专业,而现在的教学离不开计算机,我们学校的老师除了几个新分配的大学生懂得一点计算机常识,其他的老师对计算机几乎是一窍不通。看到他(她)们为了制作课件、发送邮件而苦恼,我也替他们着急,于是我决定利用自己的业余时间教会他们使用电脑,让老师们尽快掌握计算机技术,并且运用到教学中,我根据教师们的实际情况对他们进行了计算机培训,这当然意味着我会更加的忙碌。果然,每个课间都会有老师问我关于计算机的问题,每次放学后都会有老师让我对他们进行个别辅导,有时即使回到家里还有电话打来。说真的,那半年我从来没有真正休息过一个完整的周末,对家里更没有帮上一点忙。不过我觉得自己的生活是那样的充实,那样的有意义,因为我追求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!
一分耕耘,一分收获。在教苑这块沃土上,我付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。我撰写的论文有一篇在《中华现代教育上发表》,八篇获区级以上奖励;执教的信息技术课获区级优质课一等奖,在潍坊市科技创新大赛中我辅导的学生分别获一等奖和二等奖;课件制作分别获潍坊市二等奖和区级一等奖;我教的学生的成绩连续三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道举行公开课和优质课。我的的工作得到了领导和老师们的认可,我先后获得学校骨干教师和出色班主任、区级教学能手、街道学科带头人等荣誉称号。
总之,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,踏踏实实地做好本职工作,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片沃土上勤奋耕耘,让自己的青春在这里永远闪光!
我的演讲完毕 ,谢谢大家!
坚持不懈演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。
坚持不懈演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。
“心存一点尊敬,又有一点畏惧”。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。
我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。
我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。
我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的树叶吹绿,使小草也拥有了春天。
老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:“你很认真,我很欣赏,加油!”我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。
坚持不懈演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:下午好!
今天,我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任,面对着这个艰巨而充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践,使我对本班学生有了较深入的了解, 在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法,在任课教师和学生的共同努力下,我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班风和学风,建立了一套行之有效的班级管理机制,得到了学校领导、教师的肯定,也取得了家长的一致认同。
如果此次竞聘能得到你们的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”,鼓励“后进生”,结成 “学习帮扶小组”,开展 “一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系,承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用,促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。
要把班级管理好,还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中,遇到困难和问题,我会虚心向经验丰富的班主任请教,并主动学习班级管理方面的理论知识,并运用到班级管理实践中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好,争做一名出色班主任。
坚持不懈演讲稿 篇6
一个人会遇到许许多多的困难,可问题是坚持下去还是放弃。可能很多人都会选择放弃。可是放弃的人永远都会呆在别人的嘲笑当中,而坚持下去的人不管有没有成功,都会受到所有人的尊重。
《钢铁是怎样炼成的》讲述的就是这样一个故事:有一个叫保尔·柯察金的人出身贫寒,经常被人欺负。但是他自强不息,信念坚定。虽然后来病魔缠身。但是他勇斗病残,百折不挠,奋斗到底,最终获得了成功。体现出了保尔·柯察金命运的坎坷和坚持不懈的惊人毅力。
生活也有很多这样的例子,比如:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!
……
我也有这样的经历:在一个星期天的傍晚,我推着自行车来到广场上学习骑车。爸爸当我的教练,在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我的平衡不好,骑着车摇摇晃晃、东倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因为只顾着看脚下,没发觉前方有根风筝线,被绊倒了。我重重地摔在地上,膝盖都摔破了。
我不禁感叹:原来学骑车并不像我想象中那么简单呀!于是心里想打退堂鼓,就告诉爸爸我不想学了。爸爸说:“别害怕,你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀!”听了爸爸的话,我再次双手握紧车把,双脚踩上脚踏板,继续学骑自行车。正当我平稳地向前行驶时,忽然听到爸爸惊呼起来:“儿子,你会骑车了!”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已——我终于学会骑车了。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
人只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的梦想。
坚持就是胜利
人生的道路中不免遇到许多困难和挫折,但是不用害怕,不用气馁,我们只要勇敢、坚强的面对困难和现实,困难于挫折都会离我们而去。很多时候,我们不用战胜他人,只需要战胜自己!
就如《假如给我三天光明》的海伦?凯勒,她从小就遭受失聪和失明的不幸,她不仅和常人一样读书、学习、考大学,还做出了超出常人的成就。海伦?凯勒之所以有如此坚忍不拔的毅力,我觉得首先就是她战胜了自己,战胜了她内心的恐惧。我们也要像海伦?凯勒一样,不光在学习上,无论做什么事都要有恒心,有毅力,有坚持不懈的奋斗精神!
坚持不懈演讲稿 篇7
亲爱的同学、敬爱的老师:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《坚持是什么》,从小学起,有一件事情我就一直坚持了13年,这件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾弃它,而我却如视珍宝一样对它,我珍视它,珍爱它,它就是我的学习。
尽管曾经有无数的同学嘲笑我的努力:"你将来又考不上清华北大,那么努力干什么,简直就是白费功夫!"每当听到这样的话,我只是笑笑,没有理会。因为坚持学习对我而言从来不是为了考上大学,而是为了在学习的过程中不断提升自我,超越自我。眨眼间,十几年过去了,那些当初嘲笑你讥讽过你的人,他们现在很羡慕你,他们为自己当初的不努力而感到后悔不已,而我,现在可以自信地站在他们面前,自信地告诉他们,"我为我一直的坚持而感到骄傲。"
坚持是什么,坚持是成功的另一代名词。我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹,每一击看似微不足道,然而累积起来,巨树终将会倒下。这恰如我今天的努力,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦的建立起自己的堡垒。
有一个人,他高考历经2次失败,第一次英语只得了33分,第二次英语只得了55分,他以为自己没有希望了,可是他终将以英语著称中国。在他的大学生活里,他的恋爱历经25次失败,最终连他的大学都不要他的时候,他自述:"生命和前途都到了暗无天日的地步。"但他终于成功了,他振臂高呼:"新东方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集团老总,企业家协会副会长,他开始在全国各大高校开始巡回演讲。他的故事为人们熟知,他的精神为人们称道,他要告诉我们坚持的重要性,他要告诉我们不放弃就是成功的前提。
想说一次放弃真的很容易,简简单单,可是如果当你想着再挖一次便是水了,你又为何不肯再向前方迈出那重要的一步。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。坚持讲着铁杵磨成针的故事,坚持讲着水滴到石穿的经历,它一点一滴传递着智慧的思考与意志的磨砺。
坚持,有时候,也许就真的是一生的使命,很多人坚持一生都在奋斗。看看我们的父母,一辈子含辛茹苦,他们一生在坚持着什么样的普通的事情;想想我们的前人,曾经浴血奋战,付出了一生,他们又为什么而坚持?可是当你遇到一点点困难,你却想着要如何退缩,请告诉自己再坚持一会儿,因为你将看到的,一定是你从未想过的人生的精彩纷呈。
成功坚持不懈演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。
法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律;门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况下,仍坚持不懈,终于制定了完备的元素周期表,还有法拉第电磁感应定律的提出;孟得尔遗传规律的发现,哪一样不是长期坚持不懈的结果?
马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波,是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。
人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。
坚持不懈演讲稿 篇8
三分钟,很短。止步、侧身、回望过去的20__年,这期间认识了很多朋友,却因为某些原因而疏远;也有过不少感触,却因时间的冲刷而淡忘。经历一分闲淡、一分祝福、一分尝试、一分心动、一分努力、一分求知、一分争执、一分等待、一分见识,面向即将到来的一分未知,就这样20__年转瞬即逝。过去的300多个日夜可以切割成17万余的三分钟。如此庞大的基数,让每一个三分钟显得格外短暂。
三分钟,挺长。刚从云南旅行归来,旅途中遇到的无法持续三分钟的例子比比皆是。腾冲热海的大滚锅,触及其96℃的地热温泉水,只是刹那手也会被烫红。站在成片的银杏树下,面对相机拗出各种造型,灿烂的阳光总是让人不过五秒就想眨眼。在农家简陋的厕所里,除了用清香的纸巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉强够迅速地束起裤带。飞机起降时,如果不及时做吞咽的动作,骤变的气压基本不出半分钟就会让周边的声音变得遥远。辛香够味的傣味烧烤,让人分分钟都离不开鲜榨的果汁,用以拯救被浓重调料刺激过度的味蕾。
三分钟,消极负面?很多我们用来赞扬美好品格的词汇,都离不开长久的坚持,比如勤劳、诚实、豁达。若将这些品格冠以三分钟的时间单位,便会在顷刻间让人联想到三分钟热度、失去其应有的精神。回顾感动中国十大人物的事迹:“他一生就做了一件事”;“四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚”;“他怀着千里梦想,他仍在路上”。无论是哪一年,颁奖词里总少不了赞扬执著、不懈的词句,由此看来历时三分钟的坚持确实很难让人感动。
三分钟,未尝不可!除了泡一碗面以外,短暂的三分钟还可以干什么?吃一个白煮蛋、乘一站地铁、听一首歌、跟一个朋友聊上两句……一天有480个三分钟,其实利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起来,吃一个白煮蛋,保证一天最基本的营养;在上班的路上,利用乘一站地铁的时间,整理一下当天计划完成的工作;在繁忙的工作间隙,听一首歌,稍作休息;午休时,上网跟朋友聊上两句,联络一下感情。以具有一定密度的频率,坚持一些三分钟的坚持,无需感动别人,因为平凡如我,只需做好自己。
就这样,我的20__年很简单、很普通,却不乏充实、快乐。
坚持不懈演讲稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
近来,我得了重病,我开始了边治疗边上学的艰辛历程。
第一周,我住院了。身上的疮因为大部分化脓,要忍受医生挤脓的钻心的疼痛,每天夜晚,我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我,鼓励我:坚持!我忍着疼痛,坚持着!
第二周,我出院了。身上的恶疮终于低了头,可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针,每天晚上要洗,要敷药,每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外,落下的一周功课让我一筹莫展!这时,老师来到我的身边,鼓励我:坚持!同学来到我身边,鼓励我:坚持!老师给我补落下的课程,同学给我端饭送水。我忍着疼痛,坚持着!
第三周,疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时,我不想再去医院换药了。老师知道后,她提着水果来到我家,给了我生活费补足,并对我说:“孩子,你一定要坚持,有困难,老师会帮助你!”我满载老师的爱,坚持着!
第四周,病情好多了,我积极地投入到紧张的初三学习中。九年级第一次月考,我的成绩并没受多大影响。
第五周、第六周……日子在我边治病边学习的紧张而充实的生活中一晃而过。
第十周,我去医院复查,医生欣喜地告诉我,病基本痊愈了!医生连连夸我:这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!
我浑身轻松地走出医院,心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校,扎进课堂,我可以全身心投入学习中了!
第十一周,学校段考,成绩揭晓,我考出了年级第二十名的优异成绩!
今天,我第一次在段考总结会上受到学校表彰。
此刻,我心潮澎湃,记录下来这段艰辛的历程。这段历程,让我真正读懂了坚持不懈的含义;这段历程,将成为我人生最宝贵的时光;这段时光,将伴我一路成长!
坚持不懈演讲稿 篇10
我决定要做的事,
我决不后悔。
我决定要做的事,
我决不退缩。
我坚信,
作什么事只要坚持,
就一定会迎来胜利。
胜利要付出的代价就是坚持,
做什么事只要坚持,
就一定会看到希望的曙光。
每当我做事坚持时,
我都仿佛看到了,
胜利的曙光,
我都仿佛看到了,
坚持后胜利时的骄傲!
坚持不懈演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香,而烧水与浸泡的时间就是等待,这番等待只有品茶人才能体会,等待是另一种坚持。
昙花的等待只是为了那短短的一现,蝉的等待歌颂了整个夏天,我们的等待欢笑了青春;留守儿童等待父母回家是一种希望,一种从未断过的希望。等待教会我们不应该放弃,要坚持不懈地努力,比如说钓鱼,人人都想钓大鱼可不是谁都钓得到大鱼,钓鱼之所以是一种修身养性的娱乐方式,就是因为钓鱼的过程,静静地等待着鱼儿的上钩,这需要多大的耐心与坚持?
有一句名言是这样说的:“机会是留给有准备的人。”就拿我们现在来说,高二结束了,即将迈入高三,如果我们只是在等待毕业,却在这过程中什么也不做的话,这样有意义吗?坚持不懈的基础是要有目标,等待的必要条件是坚持不懈地朝着目标前进。在等待的过程中或许会达不到我们预想的结果,但这并不代表希望的破灭,古人云:“有志者事竟成。”所以,我们不能轻言放弃,我们一定要有“不到长城心不死”的毅力,才能体会到“会当凌绝顶,一览纵山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是接受不了失望,风雨中的蜘蛛是我们最好的导师,尽管蜘蛛网不断地被风雨打破,蜘蛛总是坚持不懈地织网,当雨停下露出最美的阳光时,蜘蛛也成功地把网织好了。《真心英雄》里有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。每一个成功的人都是靠不停的坚持、不停地等待,才获得成功的,但我确信他们曾经也会有想要放弃的念头,可是他们坚持着走过来了。
这么多的事例都告诉了我们一个道理:不关你是穷人、富人、领导,还是一个乞丐,我们都要坚持不懈地走下去,我心中的目标在等待着,挫折只不过是在考验我们的意志,失望是一道坎,只要跨过去就没什么大不了的,因为世上没有跨不过去的坎,只是看你有没有胆量。
等待是另一种坚持,如泡茶的过程一般。
坚持不懈演讲稿 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
近来,我重病一场。
爸爸带着我走遍了全市大大小小的医院,一个多月的治疗依然没有丝毫好转。爸爸最后决定带我去省城最好的医院。医生看了我全身溃烂的皮肤,神情十分严肃地说:“这是严重的皮肤病,因为没有得到及时治疗,现在更加严重了。要治好,最快也得两三个月,治疗费大概两三万。”回家路上,爸爸紧锁双眉,一句话也没说。我知道,两三万,着对于我们这个不富裕的农村家庭是个天文数字!我第一次感觉苦难是如此可怕,一阵阵恐惧向我袭来!我害怕,家里没钱给我治疗;我害怕,爸爸妈妈越来越苍老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的学习落下,我可是面临中考的毕业生啊!一道道障碍大山般挡在我前面,我茫然了,绝望了……
那夜,雨淅沥地下着,敲打着我万念俱灰的心,我把自己关在房子里,任疼痛一点一点侵蚀着自己!我做出了一个痛心的决定:辍学。
门轻轻被推开,是爸爸走了进来。爸爸坐在我身边,然后高高挽起左腿裤角,一道长长的疤痕分外显眼。爸爸告诉我,这是爸爸十五时在山上砍柴被刀伤的,当时爸爸家里很穷,只是在医院止血后就回家了。爷爷用草药给他治疗,可是草药效果很慢,后来化脓感染溃烂,但爸爸从来没叫过一声疼,因为爸爸怕看见爷爷那焦虑的眼神!爸爸坚持不懈一边读书一边帮家里干活,在爸爸的坚持下,伤口好了,可是留下了这道深深的伤疤!爸爸说完意味深长地对我说:“儿子,人生不可能一份风顺,必然会遇到很多的困难,只要坚持下去,忍一忍,咬咬牙,你就过了!”我抬头望着爸爸,爸爸满是沧桑的眼里放射出来的是坚毅的光芒,是充满希冀无限慈爱的目光!坚毅慈爱的目光将我紧紧包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我对爸爸说:“爸爸,放心吧,我能坚持!”
坚持不懈演讲稿 篇13
檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实,想要获得成功,靠的也正是这种滴水穿石的精神。也许你觉得力量很小,但是只要你拥有了这种锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高山,也许你觉得你的智力愚钝,但只要你拥有了坚韧不拔的毅力,便没有不可逾越的障碍。有这么一个故事。
在暴风雨后的早晨,一个男人在海边散步,他注意到沙滩的浅水洼里,有许多被卷上岸的小鱼,它们被困在浅水洼里,回不了大海,虽然仅在咫尺,它知道,洼里的水会被沙粒吸干被太阳蒸发,这些小鱼会干死的。
男人继续走着,他看见前面有个小男孩不停在每一个水洼旁弯下腰去捡起洼里的鱼,并且用力把它们扔回大海,这个男人停下来,注视着他。终于,男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你是救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条…”
我觉得故事的最后一句表现出孩子纯真善良的心,也给读者勾勒出一副孩子执拗坚定的摸样,很是可爱逼真。就像我开头所说的,只要坚持,便没有征服不了的高峰,我们身边的事物也一样,只要坚持不放弃,总会看到曙光!勿以善小而不为,勿以利小而不做;积小善终成大德,积小成终大成。
因为坚持,勾践才能卧薪尝胆,甘心寄人篱下,最后引出“君子报仇,十年不晚”的名句。
因为坚持,苏武才会甘于放牧,甘于青春逝去,才会被后世之人光为传颂。
因为坚持,司马迁才会忍辱负重,着出“史家之绝唱,无韵之离骚《史记》。
因为坚持,玄德才会三顾茅庐,请出卧龙先生,成就蜀国霸业。
百米冲刺需要坚持,蚂蚁啃骨头需要坚持,绳锯木断也要坚持。坚持到底,就是胜利。虽然庸俗,但不得不承认,这是一句真理。
前苏联着名作家奥斯洛天斯基曾经着有一部佳着《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔被喻为钢铁,称赞他的钢铁般的意志,这钢铁不正是坚持的象征吗?
法国大文豪雨果的《悲惨世界》中,主人公冉阿让尝遍人生百味,历经世间蹉跎,最后仍然活着,坚强地活着,不也是因为他的坚持?
如果说“失败是成功之母”,那么,我敢肯定地说:困难就是坚持之母!
“水滴石穿,非一日之功!”有了坚持,沧海都会变成桑田,天堑也会变成通途的
坚持不懈演讲稿 篇14
今天,我想和大家谈谈“坚持”这个话题。
世界上不是所有的人都是平等的,但是成为一个名人,只需要一种意志。例如,中国医学家李时珍,为了写《本草纲目》,翻山越岭,走遍大半个中国,品尝无数的药草,几十年如一日。例如,为了制造便宜的灯泡,发明家托马斯·爱迪生研究了数千种方法。例如,伟大的作家海伦凯勒,一个失聪失明、不屈不挠的人,却学会了美国、德国、法国等七种语言,创作了许多作品。总之,无论你多么平凡,无论你多么痛苦,如果你想要成功,你必须付出努力和坚持。
什么是坚持?顾名思义,坚持是坚定的、执著的,永不放弃。世界上的一切,只能通过坚持来学习和完成。一旦你学会坚持,你就会拥有成功的金钥匙,我们应该牢牢记住这一点。
怎样才能算很好的坚持?你一定听说过齐白石,他是一个坚持努力的好例子。齐白石的一幅画的价格是天价,但是齐白石却不是个好逸恶劳的人。在他十年的艺术生涯中,他从未停止过绘画。在他的画室里挂着条幅,上面写着劝诫“不教一日闲过”。即使在晚年,他仍然每天画三幅画。正是由于齐白石持之以恒的创作,他的技艺才达到了完美的境界。
还有一个人可以说明这一点:詹天佑,他是中国杰出的爱国工程师之一。在修建从北京到张家口的这段铁路时,清政府任命他为总工程师。这段路是那么的险峻,还要在狂风暴雨、黄沙满天飞的环境中工作。此外,他们还被外国人嘲讽。但詹天佑始终不放弃,不退缩,不怕艰难险阻,不怕冷嘲热讽,一直坚持着。最后,在他的领导下,这条完全由我国修建的铁路只用了四年就建成了。
由此可见,成功的坚持不仅是永远为自己的目标奋斗,还要不怕困难,不怕嘲讽,永远不放弃自己的目标,具有持之以恒的精神。
同学们,现代社会是一个高科技的社会,这些高科技虽然带来了便利,但本身却很复杂,很困难,想要学习,唯有坚持。作为现代人,只有学会坚持,才能更好地生存,取得更大的成功。
坚持不懈演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间,小学五年的时间已经成了过去,我踏进了小学六年级的门槛,而军训,就成了我们六年级中重要的一课。
去军营的路上天不作美,下起了毛毛雨,但这丝毫没有减轻同学们对军训的好奇与欣喜,和对即将迎来的集体生活的无限渴望与憧憬。
到了军营,细雨已经停了,我们换好军装,简单的开营仪式过后,教官派给我们第一项任务——站军姿十分钟。
刚刚停雨的天烈日当头照,我们一动不动地站立着,教官说,站军姿的要求是两眼平视前方,挺胸收腹,双手紧贴于大腿两侧,身体微微向前倾。我们按照他说的去做,一分钟,两分钟,三分钟,渐渐地,我的腿有些软绵绵的,感觉双脚发麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了铅似的。额头上不断冒出汗珠,滑过脸颊,顿时,脸上像爬满了无数的小虫,奇痒无比,我是多么想动一下啊,哪怕是挪动一下脚步也好。可是看着前排同学坚持不懈的身影,我不禁来了力量,我咬着牙,坚持着。时间走的速度简直比蜗牛爬还慢,我无法相信,自己以前觉得很短的十分钟原来是这么的漫长。终于,我们成功熬过了那难熬的十分钟,教官的一句“解散”,让我们高兴得一蹦三尺高。
除了训练的内容,我们还要学会自己整理内务。
我们从小是在家人的照顾下长大,过着衣来伸手,饭来张口的生活,独立能力很弱。来到这里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己叠,宿舍的卫生要负责,垃圾要自己倒?总之,这三天两夜,可把我们这些娇弱的花朵们给累坏了。
“幼苗不经历暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海?而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材?” 在这短短的军训期间,我们参加了严格的训练,接受了阳光的洗礼,面对了种种的考验。军训是我们人生的一次特别经历,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都有。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,和持之以恒的决心,就一定能战胜困难,获得成功。
坚持不懈演讲稿 篇16
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“想成功,就要坚持”。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢 我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。
而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。
成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“ 勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。
当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
谢谢大家!
坚持不懈演讲稿 篇17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人生是一条路,漫长而曲折;人生是一条河,澎湃而汹涌;人生是一首曲,悦耳而动听。人生是一道彩虹,五彩缤纷!
“我感到非常幸运,因为我的两个手指还能动,对了,我还有我所爱的人和爱我的人。我并不憎恨命运,我要感谢命运!”听着霍金的这一番话,我心里涌起无法用言语表达的感动!我佩服霍金,一个患了曼德雷庭症的病人,竟如此的笑对人生!霍金,在面对全身肌肉硬化厄噩,他没有哭着数着自己所剩的日子,而是笑着投身于各种各样科学研究,实践。他为了探求一个真理,每天坐在轮椅上废寝忘食的研究。一个遭受的苦难比山庞大的人,因为笑对坎坷,一跃成为了一代伟大的轮椅大师,抒写了一个富有传奇色彩的命运!
提起贝多芬,大家肯定不陌生,不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的作者,更是因为他那不屈服命运,顽强抗争命运的精神所折服!
在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期,贝多芬没有停止对音乐的狂热追求,继续潜心创作。知道完全失聪,还用骨传导的方式继续唱作。一直到死去。
贝多芬、霍金的命运是悲惨的,也是幸运的!他们在面对坎坷,他不屈不挠,因为他们心中有值得他们追求的理想。他们没忘,没忘上帝在关上他们的门时,会给他们开一扇窗,正是这种信念,促使了他们一次次抗争命运!
面对人生的坎坷,我们无从可逃。有的只是笑对人生,有的只是抗争命运。怀揣着未来的希冀,背上顽强信念的行囊,骑着理想之马,挥鞭开始启程,路上春色正好,天上太阳正晴!
坚持不懈演讲稿 篇18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
成功是什么?成功是经历风雨后取得的胜利。成功是什么?成功是经历挫折后获得的荣耀。成功是什么?成功是经历艰难险阻后得到的辉煌。而我,曾经也获得过一次小小的成功。
那是我五岁的时候,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手。第二天,爸爸妈妈带着我,还有我那满怀信心的好心情,一起来到操场,爸爸推着自行车,冲我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,围着操场就是两周,可把我高兴坏了,可是却累坏了在后面推着自行车的爸爸,看着气喘吁吁的爸爸,也觉得自己应该找到感觉了,便让父亲放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四脚朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼啊!”我有些丧气了。但又想起那句:“不经历风雨,怎能见彩虹!”于是,我站了起来。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手轻轻地握在了扶手上。可是才没走多远,又重重地摔在了地上。看着被沙子磨破皮的膝盖,看着快溢出丝丝鲜血的手掌,我的眼眶终于忍不住蓄满了泪水。这时,耳边似乎响起了爸爸的声音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”对,我相信我一定可以的,我在心里默默的给予自己鼓励。一次又一次,可是却屡屡失败,终于,在最后一次,我成功了!
我最后一次骑了上去,这时,小鸟伴随着我,太阳照耀着我,小树守护着我,爸爸的话语在我的身边鼓舞着我,想要成功的自信心推动着我,在这种激励下,我快速前进着,为了成功,我努力前进着。
在这次经历过后,我知道了“成功”这一在生活中平凡的字眼,却是如此的艰难曲折。想获得成功,要经历多少磨难与艰辛。可是成功,也许不是最宝贵的,最宝贵的是成功背后永不服输的信念。是成功背后坚持不懈的精神!
这件事情,令我至今难以忘怀……
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