初一年级读后感：《杰出青少年的七个习惯》读后感言
初一年级读后感：杰出青少年的七个习惯读后感言
每个人都幻想过自己会成功,会羡慕那些含着金钥匙出生的名门贵族,并抱怨自己的可怜身世,怨天尤人,却没有想过从自己开始改变.也许上帝对我们不公,但我们的未来掌握我们自己手里,既然我们没有过硬的身家背景,那为何不让自己有傲人的品格呢?
在人们的日常生活中,都有些或好或坏的习惯伴随着他们.
习惯是我们反复做的动作或事情。但大部分情况下我们根本没意识到有这种习惯。它们是自动起作用的.但这些不经意的习惯很有可能会造就你,也可能会毁掉你.
面对生活中的种种问题,你会怎么办? 逃避?就算你能逃避的了这些问题,你能逃避生活吗?既然如此,倒不如潇潇洒洒面对。书中提出了一些建议，即杰出青少年的七个习惯，或用另一种说法，全球快乐的、成功的青少年所共同拥有的七个性格。
习惯一：积极处世。对自己的生活负责。
生活就像一面镜子，你付出什么，你就得到什么。我们无从知道何时厄运会向我们发起进攻，但我们可以选择当厄运来袭时以一个乐观积极的态度面对，所谓笑对人生。
习惯二：先定目标后有行动。
法国的蒙田曾说过“灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己”。制定正确的目标也就是决定了自己人生之路的方向，向着目标努力总比像无头苍蝇似的没有方向要好。让自己的眼光超越今天，不做井底的小青蛙，为自己的梦想，为自己的目标而战!
这正应了车尔尼雪夫斯基说的那句话“没有目标，哪来的劲头?”目标已经在望为了这个目标，我们遭受一些痛苦是值得的。在这以后，我们将会飞的更高，更远，更有力，然而，生活难道不就是这样吗?
习惯三：重要的事情要先做。
这告诉了我们要学会合理的安排时间，当然在面对难题时也要勇敢面对。养成这一良好习惯，可以确认自己的价值、识别生活中的重大事项
，办事更经济，有条理。也向成功迈向了一大步。
习惯四：学会双赢
我们生活在在这个社会，肯定免不了要与人打交道，就要学会竞争和合作。在竞争中合作，在合作中竞争，做到这两点并不是件容易的事。达到双赢就要摆脱两者的负面，学会用心与别人相处。个人安全感是双赢想法的基础。我们应学会改善与别人的关系，承担起生活的责任并做好计划，你的自信和安全感就会增加。
习惯五：先理解别人，再争取别人理解自己
换位思考。想人所想，急人之所急。学会先理解和宽容别人，再争取别人理解自己。吃一点小亏又有什么关系呢?如果能学会从别人的角度看问题，然后再提出你的意见，一个理解的新世界就会展现在你面前。何乐而不为呢?
习惯六：协作增效
众人齐心，其力断金。浅显易懂的道理却往往被人们忽略.两三个人携手合作能比单独任何一个人更好地解决问题,达到事半功倍的效果.
习惯七：磨刀不误砍柴工
要对生活最关键的四个方面——身体、头脑、心态、思想定期进行休整、恢复、充电和更新，这样才能始终保持敏锐，从容应对生活。
就像萨穆尔·斯迈尔(samuel smiles)的名言：
播种思想，收获行动。
播种行动，收获习惯。
播种习惯，收获性格。
播种性格，收获命运。
用自己的行动改变,成功就在眼前。*
初一年级读后感：《杰出青少年的七个习惯》读后感言相关文章：
初一年级读后感：《杰出青少年的七个习惯》读后感言
上一篇：酒店服务员寒假社会实践报告
下一篇：暑期社会实践报告
