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艺术节卡拉OK比赛主持稿

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  a:尊敬的老师

  b:敬爱的叔叔、阿姨们

  c:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好

  a:我是今天的小主持—

  b:我是今天的小主持—

  c:我是小主持——

  a:在多姿多彩的歌声里,我们聆听花开的声音

  b:在想象奇特的歌声里,我们感受梦幻岛的气息;

  c:在缤纷奇妙的歌声里,我们编织着七彩的梦。

  b:今天,我们就是小百灵,就是小天使

  a:今天,让我们尽情地歌唱,快乐的欢笑。。

  c:让我们的歌声回荡在萧江二小的校园,

  b:让我们的欢笑带来春天的温暖

  a:我们的童年因为有了动听的歌声而生机勃勃。

  (合)萧江二小第十一届卡拉ok比赛现在开始

  a:首先介绍评委,他们是: ……………………………………………………

  b:我介绍一下今天比赛的规则,本次进入决赛的共有11名选手。 本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,由我来唱分,记分员做记录,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。前三位选手分数为评委的起评标准分。

  c: 下面我们有请1号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请2号选手作好准备。

  a:下面我们有请2号选手,来。。。的。。。同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请3号选手作好准备。

  b: 下面我们有请3号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》

  c:现在已经比过了3位选手了,让我们给评委老师们一点时间,为以上三位选手评分。

  a:好,分数出来了,1号选手最后得分为————2号选手最后得分为————3号选手最后得分为——————。

  b:下面,我们有请4号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请5号选手作好准备

  c:下面我们有请5号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请6号选手作好准备

  a:4号选手得得分是+++ 下面我们有请6号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请7号选手作好准备

  b:5号选手得得分是+++ 下面我们有请7号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请8号选手作好准备

  c:6号选手得得分是+++ 下面我们有请8号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请9号选手作好准备

  a:7号选手得得分是+++ 下面我们有请9号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请10号选手作好准备

  b:8号选手得得分是+++ 下面我们有请10号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请11号选手作好准备

  c:9号选手得得分是+++ 下面我们有请11号选手,来自……的……同学,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…

  备注(有多少个节目,仿照上面的主持稿类推。)

  (3位主持人一起上台)a::?号选手得得分是+++ b:?号选手得得分是+++

  c:参加本次活动的?名选手的演讲都已结束,(颁奖仪式)(下面有请……为选手颁发纪念品)

  结束语:

  a:今天,我们的歌声象百灵一样动听。

  b:今天,我们的微笑象阳光一样灿烂。

  c老师们,同学们,今天在美丽的萧江二小,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享歌唱的快乐。

  a:愿今天的歌声和欢笑驱走了冬日的严寒,带来春天的温暖。

  b:愿今天的歌声和微笑永远留在我们的脸上,留在我们的心上。

  (合)萧江二小艺术节第十一届卡拉ok比赛到此结束。谢谢大家!


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