工程地质野外实习目的范文

　　工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节， 大学生，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识， 大学生求职案例，使理论与实践紧密相结合， 大学生，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础.

　　实习时间 20xx年4月13日——4月15日

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　　(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法

　　的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业

　　课程奠定感性知识基础。

　　(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交

　　通工程专业的热情和兴趣。建立地质环境和工程地质条件与

　　各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意

　　认知实习要求：

　　(1) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象

　　及地质环境条件有较深刻印象。

　　(2) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程地

　　质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识

　　实习内容

　　地质罗盘的使用

　　测量产状

　　测量前先在欲测的岩层面(断层面、节理面等)上选择具有代表性的地方，大体确定产状要素的方位。

　　(1)测走向:将罗盘上盖打开到极限位置，放开磁针，将罗盘的长边靠到需要测的岩层面上，调整圆水准泡居中，读出磁针所指的度数，即为走向。

　　(2)测倾向:将罗盘上盖打开，放开磁针，将罗盘的上盖靠到需要测的岩层面上，调整圆水准泡居中，读出磁针所指的度数，即为倾向。也可以由实地确定倾向的大体方位，然后利用走向加上或减去90度来确定倾向。

　　(3)测倾角:在测走向的位置上，将罗盘上盖打开到极限位置，固定磁针，将罗盘侧边垂直走向紧贴到岩层面上，调整长水准泡居中，读出长水准泡下面的白刻度线所指示的读数，即为倾角。在实际测量时，走向与倾向只需要测一个，就可以加或减90度确定另一个。我们在许多实习地点都用罗盘仪测量了岩层的产状三要素:走向，倾向，倾角。井将测量得到的数据记录下来。我们依照要领熟练操作，测倾向和走向时将罗盘仪紧靠岩石，调平圆水准器，测倾角时调平长水准器。并且记住罗盘仪指针中白色为北针 ，黑色为南针。通过在各个实习地点用罗盘仪频繁测量岩层的三大产状，不仅使我们更熟练地掌握罗盘仪的使用方法，更让我们能够量化地了解岩层地质的各种性质。

　　棋梓桥火车站——石头山沉积岩结构及工程性质

　　路线：棋梓桥火车站——石头山——棋梓桥火车站——棋梓桥宾馆

　　位置一：火车站15°方向约三百米远处铁道旁沿线。

　　1， 岩石：石炭系——岩关阶——钙质页岩。岩石：大唐阶——石凳子组——灰岩与凝灰岩，沉积岩中的碎屑沉积岩，其中的粘土岩。粘土岩是一种主要由粒径

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