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质检知识校园嘉年华活动方案

更新时间:

“玩具、文具、零食、食物、童装等等产品,你知道哪些产品质量合格吗?你会选购吗?你敢买吗?”为进一步发挥质检机构职能,加强校园产品质量安全宣传教育,增强学生的产品质量安全意识,教育和引导学生培养良好的产品质量安全知识,建立科学健康的生活方式,根据有关精神,结合校园实际,特制定此方案。

一、 活动背景

以邓小平理论、十八大和十八届四中全会精神为指导,以“珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主”为主线,大力拓展宣传教育渠道,创新宣传教育载体,活跃宣传教育方式,以学生为主体,开展学生喜闻乐见的产品安全宣传教育嘉年华活动,全面提高广大师生的产品质量安全意识,牢固树立产品质量安全消费理念,培养新一代成熟的产品质量安全消费群体,构建和谐平安校园,营造人人关心、人人维护质量安全的良好氛围。

二、 活动主题

珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主

三、 活动目的

以深入开展“珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主”活动为载体,开展“质检知识校园嘉年华”活动,主要通过征集主题口号、漫画、发放宣传资料、进行质检知识讲座、现场互动等环节,针对在校师生及学生家长开展有关产品质量安全质检知识宣传教育活动,以使得在校师生及家长对产品质量安全知识有一定的了解与认识,从而提高其在购买相关产品时的安全意识,进而达到在广大师生及家长之间互相宣传的作用,同时促进产品质量安全形式的持续、稳定、常态化,为进一步推动科学发展,促进社会和谐提供坚实保障。

四、 活动时间及地点

时间:xx年6月至xx年7月

地址:广州市xx区某小学校

五、 主办方:广东产品质量监督检验研究院

        协办方:广州市xx区某小学校

六、 参加对象

院全体团干、部分专业技术专家、在校老师、学生和家长代表

七、 活动实施

1.问卷调查

活动开展前期,设计一份贴近在校师生、家长的简单的调查问卷,委托学校随机发放给学校学生和家长填写,由此来了解并统计大家所关注的问题,从而调整活动内容,使得活动内容更具有针对性,更贴近生活。

2.作品征集

① 主题口号、标语征集

活动开展前一周或两周,委托学校老师面向在校师生及学生家长征集以“珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主”为主题的活动口号,并以班级为单位由老师收集,对其中10条较为贴近主题的优秀口号创作者进行一定嘉奖,并从中选取1~3条最为优秀的口号作为横幅内容进行悬挂,以激励广大师生和家长的积极性,并借此扩大此次活动的宣传和参与力度。

② 美术、书法作品征集

活动开展前一周或两周,委托学校在校内开展以“珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主”为题材的美术、书法作品征集活动,并由学校推选出15~20组优秀作品,再组织我院团委代表和学校老师代表双方进行最终评分,在讲座活动开展当天公布获奖的优秀作品,并进行颁奖。

3.质检知识校园嘉年华

(1)专题讲座

以“珍爱生命、安全第一、普及知识、预防为主”为主题,由我院专业检验技术人员代表担任主讲,开展与在校师生、家长面对面交流的专题讲座,宣讲内容主要包括:
    a. 结合具体的消费案例,重点介绍与青少年日常生活密切的产品(如文具、玩具、食品、服装等)在购买挑选时需注意的地方及使用过程中的安全常识。

b. 现场互动环节,由参加讲座的师生、家长进行提问,由我院工作人员解答在校学生、老师、家长日常消费中遇到的疑点问题。

c. 有奖竞答环节,针对此次宣讲的内容设定几个简单的小问题,对答对的嘉宾给予小礼品作为奖励。

d. 颁奖环节,公布口号征集、美术、书法作品征集活动中的相应获奖者,并进行简单的颁奖典礼。

(2)现场产品展示摊位

现场向广大师生、家长发放质量安全知识手册,通过文字、图片、实物向大家传递辨别日常用品(如学生文具、儿童玩具、儿童服装、童车、童鞋等)优劣、是否合格的方法,让在校师生、家长对辨别产品优劣的检测方法有一个初步的了解和认识。

(3)质量检验模拟现场检测实验摊位

现场向在校师生、家长展示常用文具的几个简单检测项目的常规识别方法,并通过分别对比合格与不合格产品之间的区别,同时进行相关的讲解,让学生、老师有更直观的认识。

(4)游戏环节摊位

现场举办相关的简单手工制作游戏,并在作品上写下对参加此次活动的感言,以此来吸引同学来玩的同时,宣传产品质量知识。

八、 前期准备

    1. 成立领导小组

为确保活动顺利开展,取得实质实效,决定成立xx广东质检院质检知识校园嘉年华活动领导小组。

组长:张xx

成员:陈xx

2. 确定活动场地

提前与学校相关负责人联系,并协商有关活动情况,确定活动场地安排等相关事宜。

3. 活动宣传

于活动开展前一周或两周在学校内和附近宣传栏粘贴活动海报,并悬挂活动标语的横幅,向在校师生及家长宣传、介绍本次活动的主题与内容。

    4. 材料准备

包括横幅、宣传海报、宣传手册等资料的筛选和制作,以及活动所需的奖品、道具等。

   5. 制定评分、评选细则

对活动如口号征集和美术、书法作品征集过程中的评选制定一套公平、公正的评选方法,并设立相应的奖项。

    6. 工作人员培训

对参与活动的工作人员进行有关质量知识的培训,以便在活动当天为师生和家长解答和讲解有关质量知识。

九、 工作要求

1.精心组织,强化领导

2.广泛宣传,营造气氛

3.创新方式、加强配合

4.狠抓监管

5.认真总结,长效管理

十、 活动注意事项

1. 活动宣传工作注意环保、节能;

2. 遇到提问时,要注意礼貌,确保回答的信息无误;

3. 工作人员要佩戴工作证,并注意着装整洁,文明用语;

4. 外出注意安全;

5. 注意维护我院形象,不要大声喧哗,与人争吵;

6.     注意发挥团队协作精神,树立良好的质检人形象。


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