沙滩活动策划方案

沙滩活动策划方案（精选18篇）

沙滩活动 篇1

　　一、目的意义

　　第xx届三门峡国际黄河旅游节暨投资贸易洽谈会,是在总结前14届的成功经验基础上,围绕“国际性、创新性、品牌性”要求，举办第xx届黄河旅游节,打造三门峡“黄河明珠”旅游经典品牌,跻身中原崛起第一梯队城市，提升三门峡城市国际化形象和品位，积极传播“三门峡――黄河明珠、天鹅之城”的旅游理念和内涵，及良好的投资环境，树立三门峡市优秀旅游城市形象，确立三门峡市黄河区域旅游中心城市定位，加强黄河城市旅游区域联盟交流合作，推进三门峡市经济社会和文化旅游事业的跨越式发展。

　　本次黄河旅游节主要突出一个重点，就是打造“黄河城市旅游联盟”，促进区域合作发展，建设旅游营销共同体。

　　二、资源分析

　　三门峡市位于黄河中游、河南省西部，是黄河文化最重要的发祥地和发展地之一，历史悠久、文化灿烂、山川俊秀，旅游资源丰富。境内有4A级景区两家，3A级景区三家，2A级景区两家，其他旅游景区景点众多。

　　三、创意亮点

　　【一】成立“黄河城市旅游联盟”，发表“黄河城市旅游联盟宣言――三门峡宣言”;(确立三门峡市黄河旅游中心城市定位及东道主身份)

　　【二】举办“黄河23城市旅游展览会及论坛”;

　　【三】策划创作《印象·黄河》实景演出项目，吸引投资商;

　　【四】演绎经典歌曲《黄河大合唱》(结合建国60周年庆贺及和谐理念，56个民族共同唱响这曲不朽的中华民族的主题歌);

　　【五】演绎国际著名芭蕾舞曲《天鹅湖》(诠释“三门峡――天鹅之城”的理念)

　　【六】打造“国际和谐旅游城市”称号(围绕和谐，与联合国世界和谐基金会WHF机构沟通，根据具体要求进行申报)

　　【七】敲响“世界和谐钟”为华夏黄河儿女祈福、全人类祈福(钟鼓楼)等

　　四、策划项目设计

　　【一】开幕式设计：(晚上，不超过1小时)

　　主题设计理念：“一脉相承珠联璧合”

　　1、黄河发源地青海省到黄河入海口东营市，黄河两岸的(地级市)共23个，是东营市、宾州市、济南市、聊城市、濮阳市、开封市、郑州市、洛阳市、三门峡市、运城市、渭南市、吕梁市、榆林市、包头市、巴彦淖尔市、乌海市、石嘴山市、银川市、白银市、吴忠市、中卫市、兰州市、西宁市，23市市长共同为第xx届三门峡市国际黄河旅游节暨投资贸易洽谈会开幕;

　　2、开幕式道具设计：23个玻璃球“明珠”，23多莲花，立体中国地图(重点突出“黄河”)，利用光学及电学原理，23城市市长当把“明珠”放入张开的“荷花”时，“中国地图”黄河两岸的23个城市“闪亮登场”。背景幕上出现一幅各个城市相连的图像，意为“一脉相承，珠联璧合”理念。

　　【二】开幕式晚会设计：(不超过3小时)

　　晚会主题：一脉相承和谐发展

　　1、重点节目：56个民族《黄河大合唱》”;《天鹅湖》经典节选;

　　2、主要节目：23城市推荐自己特色的代表节目;

　　3、创作节目：三门峡市精品创作节目等。

　　【三】黄河23城市旅游展

　　1、免费参展;

　　2、展厅自行设计。

　　【四】首届“黄河23城市旅游发展论坛”

　　1、发表“黄河城市旅游联盟宣言――三门峡宣言”;

　　2、签订“合作战略书”;

　　3、共同敲响“世界和谐钟”等。

　　【五】“黄河旅游重点项目推介会”活动

　　1、邀请近20个国家驻华使馆文化旅游大使或参赞;

　　2、联合国相关机构官员;

　　3、旅游投资商等。

　　【六】其他

　　1、申报“国际优秀生态和谐城市及景区”活动(联合国相关机构)

　　2、与张艺谋团队签约《印象·黄河》实景演出项目创作;

　　3、发起“黄河城市自驾车旅游”活动等

　　其他说明：

　　1、扩大参与机构：联合国挚友理事会、世界和谐基金会、中央电视台、中央民族学院、中央音乐学院、中央芭蕾舞团等，并且策划团队负责协调工作;

　　2、所有项目都备有详细的策划执行方案，并已申请知识产权保护。

沙滩活动策划方案 篇2

　　一.活动背景

　　在过去的的一年里，我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

　　二.活动目的

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20__年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。

　　2..吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

　　3.给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　　三、活动形式：

　　1.通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新报名时间和地点;

　　2.在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　　3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。

　　4.鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。

　　5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

　　四前期准备

　　1.收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到;

　　2.如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。

　　3.宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。

沙滩活动策划方案 篇3

　　设计意图：

　　l音乐活动是我园的特色之一，它带给幼儿的感觉是自由、轻松而愉悦。本次活动是将双语渗透于音乐活动的一种新的尝试，教师希望通过此次活动能让幼儿学习双语的积极性得以限度地发挥。在一次很偶然的谈话中，我从幼儿的谈话中了解到，幼儿对童话故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非常喜爱，而且平时也总是饶有兴趣地哼唱《十个小矮人》这首歌。于是，我便抓住幼儿这一兴趣，设计了这个活动，从幼儿的主体出发，让幼儿能主动、积极地参与双语活动，活动中教师能与幼儿上下互动，能让幼儿自信地发音并能自如地、心情愉快地学习乐曲。

　　活动目标：

　　1、初步学习歌曲《Ten Little Indian Children》，能大声地用英语来演唱。

　　2、复习双语单词one——ten，会与数字1——10相对应。

　　3、通过音乐游戏复习第5—7册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣。

　　4、培养幼儿感受音乐，热爱大自然的美好情感。

　　教学重难点：

　　1、认识单词one—ten，会与数字1—10相对应。

　　2、学习新的乐曲《Ten Little Indian Children》，初步掌握歌词与旋律。

　　活动准备：

　　1、印有英语单词one——ten的车票两套。

　　2、情景布置图及汽车座位上粘上数字1——10两排。

　　3、画有印第安小朋友的图片若干。

　　4、一套含有中英文的短句，如：一个小孩 one little 。

　　5、幼儿人手一个小背包，包内放有英语句子纸条两份。

　　6、幼儿水笔人手一份，教师事先在十个小指上画有简单的脸谱。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　up2; 以旅游售票的游戏导入，复习数字1—10的英语单词。(播放背景音乐)

　　T：小朋友，今天天气真好，让我带你们去旅游吧!Let’s go!

　　(跟着音乐做简单的律动)

　　T：瞧，孩子们!车站到了，请你们去售票员阿姨那买票，然后根据你的车票上车找相应的座位号，赶快行动吧!

　　(幼儿进行买票入座游戏，根据票上的英文找座位上的数字相匹配)

　　T：小朋友都找到座位了。OK!我现在要来核对一下你的车票是否和你所坐的座位号相符合，请你用响亮的声音从1—10的顺序报出你的车票号码。Do youunderstand?[Yes!]OK! You pleas!

　　(幼儿用响亮的声音报出车票号码，教师根据幼儿所报号码进行核对，并纠正个别幼儿的发音。)

　　T：OK! Very good.经过核对，你们的车票与座位号都相吻合。请小朋友保管好你们的票，把它放在口袋里，放好了吗?车要开了。(播放音乐，做简单律动。)

　　二、基础部分：

　　up2; 引导幼儿认识、理解歌词，初步熟悉歌曲旋律。

　　1、以游戏性的方式引出主题。

　　T：小朋友快看，我们到印第安了。瞧，那边还有许多Indian Children 在迎接我们呢。快打个招呼吧!Hello, IndianChildren.

　　T：拿出你们的照相机给他们拍张照片吧。(形象性的做手势照相)

　　2、初步熟悉歌词。

　　T：小朋友们我们下车了。让我们来数一数这里有几个Indian Children.

　　(师生一同用英语进行点数)

　　T：OK!Ten Indian Children. 现在请你们来看一下我拍的照片，好吗?(边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩)

　　非常棒，Indian Children都在夸你们呢，老师告诉你们‘一个小孩’是用英语one little来表示的，跟老师说……

　　T：老师知道你们的英语学得非常棒，请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。(将幼儿分为两组进行匹配)

沙滩活动策划方案 篇4

　　为进一步增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。制定具体方案。

　　一、指导思想

　　为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动，推动建立助残志愿者服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

　　二、组织形式

　　各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站，负责开展社区残协助残志愿者服务活动。

　　三、活动内容

　　(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。

　　(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

　　(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

　　(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合， 邀请有一定技术特长的医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。

　　(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

　　四、工作要求

　　(一)全面动员部署，建立健全组织。各社区残协根据本区域实际，充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动，各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。

　　(二)加强制度建设，构建长效机制。建立助残志愿者培训制度，提高服务能力;建立需求和服务对接机制，通过深入调研，详细了解残疾人的需求和志愿服务资源，对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。

　　(三)加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的社会影响力，在辖区营造助残的良好氛围，激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

沙滩活动策划方案 篇5

　　【班会目的】

　　1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。

　　2、引导学生围绕 四个好少年 发表了自己的见解，交流以后的努力方向。

　　3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。

　　4 、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。

　　5、通过班会启发引导学生思考，促使他们对 如何把握现在，超越自己 有一个新的认识。

　　【班会准备】

　　1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。

　　2、布置好教室(圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户)。

　　3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。

　　4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。

　　5、资源准备一顶圣诞帽子。

　　【班会主持人】：___

　　【班会程序】

　　男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

　　女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在 争做 四好 少年的》主题班会!

　　合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长。

　　男：时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。

　　女：感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声： 您们辛苦了，谢谢您们!(主持人深深鞠一躬)

　　合：如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。

　　男：我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。

　　女：正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的 人我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩!

　　合：五【4】班12月主题班会《把握现在争做 四好 少年》现在开始!

　　第一篇章 综艺大观 喜迎圣诞

　　女:综艺大观现在开始：

　　一、班会主持人致开幕词

　　书画展示：5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示：横笛演奏《茉莉花》: 李南昕

　　二胡独奏：

　　四手联弹《雪绒花》：

　　电吉它演奏：

　　葫芦丝演奏:

　　男：今天是一个大好的日子，今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里，让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者：田恬

　　女：让我们一起喜迎圣诞：

　　主持1：请同学们猜猜看，为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

　　主持2：同学们说得对，今天是圣诞节!你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

　　主持3：其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。

　　主持1：圣诞老人 ：圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

　　主持2：圣诞色：

　　圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

　　主持3：圣诞帽：

　　那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。

　　主持1：圣诞大餐：

　　在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

　　主持2：圣诞袜

　　最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵，那就叫他写张支票放进袜子里好啦!

　　主持3：圣诞卡

　　是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

　　主持1：今天真是一个好日子，我们班上同学们也准备好了圣诞卡，下面请各位同学前来抽卡，看看你会收到谁的礼物呢?下面请同学们到指定的地方抽取卡片。

　　主持2：看把你们高兴的!让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?请同学们自由举手，大声读出来!【点10位左右】

　　主持3：让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas

　　第二篇章：亲子活动，感恩父母

　　男1：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

　　男2：在我们得意的时候，父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候，父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

　　男3：学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!

　　合：同学们，让我们一起读出黑板上的班级星，请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们，让我们一起说：“五【4】因你而精彩!”

　　【请同学们回到自己的座位上。】

　　男1：下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上，因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。【让学生依次献礼，并请每位父母送给孩子心里话。】

　　男2：今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会，关心我们的成长，现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】

　　男3：在生活中，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。

　　有请表演者：田培风李梦茜李龙倩赵轩璐徐旖嫣

　　女：课堂为我们打开一个新的活动天地，深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来，舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

　　合：下面请欣赏个学习小组带来的节目

　　男1：元旦，是个喜庆的字眼，元旦，是个欢乐的节目，元旦，代表着辞旧迎新。新的一年即将到来，让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。

　　有请表演者：。

　　男2：嘿!同学们，听完了张若韵组的古诗朗诵，你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则：我说字谜大家猜，共17个字谜，猜对者则得到一个奖品。

　　有请表演者：

　　男3：走进成语世界，感受成语魅力!请听游戏规则：首先由报节目的小组开始接，再传到覃子傲组，张伟豪组，张若韵组，四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾(家长)，传到谢老师，如有同学中途不会接成语，就由许老师进行帮助，如果许老师不会，就由同学们自由帮助。(成语接龙是同音字也可行)。我们组准备的有巧克力，我们组接完后，再由现场的同学们，老师及家长们自由接龙，每答对一个送一个巧克力。

　　备注： 最后大家一起说——圣诞节快乐!

　　男：刚才我们进行了成语接龙，现在，就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。听我们的口号：跟我一起猜猜猜，脑袋机智又灵巧，冠军花落到谁组?不用说，肯定非我组莫属。

　　有请表演者：全班同学

　　女：音乐是人类的另一种语言，下面让我们来听一听这种奇特的语言，有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。

　　女：下面请欣赏英语节目

　　主持人1：大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同，大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!

　　表演者：

　　主持人2：同学们，在开学时，你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!

　　主持人3：同学们，你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!

　　主持人1：同学们，你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天，秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!

　　女：下面就听听我们第四组同学的《同一首歌》合唱吧!有请表演者：张伟豪伴奏, 全组合唱

　　男：下面请欣赏数学节目：

　　第三篇章：把握现在 争做“四好”少年

　　1、搬动一根火柴，变成另外一个算式，同学们，你们想看看吗?请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏：移动小木棒。

　　2、简算方法：

　　3、脑筋急转弯：

　　女：请欣赏体育节目：

　　主持人1：篮球是一项普及型的体育运动。我们班也有一群像科比式的篮球高手。请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。

　　主持人2：跳绳是一项很好的健身运动，现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛，请每组上来2位同学。心动不如行动，跳短绳的同学们，快来参加比赛。!

　　主持人3：现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。

　　表演者：

　　主持人1：真是巾帼不让须眉，想不到女同学们也一个个身怀绝技。看来只要我们团结一心，胜利就在眼前。请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。

　　表演者：周雅琪张若韵 田陪风 吕霁雯 刘寅鹏 覃虹智 秦昱伦 刘璞 徐旖嫣 胡雅婷

　　主持人2：我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

　　主持人3：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长和老师的心血。

　　合：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。

　　男女合：新年心语、畅所欲言

　　女：新的一年快到了，你想对班上的谁说一句知心的话?相对自己提一点什么要求呢?班长想对组员说什么?同学们对班主任说什么呢?同学们，让我们畅所欲言吧!【请举手回答，各个组点2个学生】

　　男：同学们，让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧!

　　请大家4人小组结合实际讨论怎样做才是“四好少年”。【每组点1人回答】

　　合：就让我们牢记胡爷爷的话，用实际行动做回答吧!请听合唱：争做“四好”少年【请乐器伴奏的同学到前面来】

　　第四篇章：班会总结

　　女、欢迎到会领导、老师讲话。

　　男：下面有请班主任总结：

　　非常感谢前来参会的家长和老师们，感谢您们一直以来对我工作的关心和支持。同学们，老师很愿意和你们在一起度过每一个快乐时光，你们的努力让我看到了五【4】班的希望。今天，你们用才艺再次展示另一个自我。老师只想说，希望你们不断成长，在成长中不断进取，争取人人做“四好”少年，那是老师永远的愿望!谢谢大家!

　　主持人致班会结束语：

　　女：《把握现在 争做“四好”少年》主题班会马上就要结束了，让我们一起对爸爸妈妈、老师们道一声“谢谢您们!永远感谢您们”。

　　男：告别今天，我们将站在新的起点。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。让我们在家长和老师的引领下，健康成长，用我们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

　　合：尊敬的各位来宾、老师们、同学们，五【4】班12月《圣诞节主题班会》主题班会到此结束!谢谢大家!

沙滩活动策划方案 篇6

　　为进一步丰富教工精神生活，激发活力，展示魅力，经工会委员会研究决定，在全体教职工中开展“活力社团”活动，真正彰显我园活力特色，提升文化品位，打造活力校园。

　　一、活动目的:

　　丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。

　　二、活动内容和组织:

　　教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团，各社团要及时拿出方案，定期开展活动。具体安排如下:

　　1、健身操舞具体责任人:

　　园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅)

　　2、美食工坊具体负责人:

　　园内活动地点:二楼教工餐厅

　　3、手工DIY具体责任人:

　　园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅)

　　三、活动程序和要求:

　　1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。

　　2、10月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交，活动计划，按计划进行活动。

　　3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。

　　(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)

　　4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

　　5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。

　　6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。

沙滩活动策划方案 篇7

　　一、教学目标

　　1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

　　2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

　　3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。

　　4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

　　二、教学重点

　　知道如何健康饮食?

　　三、教学难点

　　培养关注自己饮食健康的责任感。

　　三、教学过程

　　(一)谈话导入

　　1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

　　2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。(板书课题：吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?

　　(二)好好吃早餐

　　1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。)

　　2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说?

　　早餐对我们有多重要呢?

　　(三)饭前饭后多补水

　　身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

　　为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

　　不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。

　　(四)有节制地吃点零食也不坏

　　零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含维生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。

　　核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。

　　无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。

　　吃零食在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。

　　(五)良好的烹调促进健康

　　良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

　　煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。

　　蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

　　微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

　　烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。

沙滩活动策划方案 篇8

　　活动主题：一指通、爱心行 项目负责人：

　　活动内容：一指通，爱心行!健御强脊柱健康会馆一指通调理专家团队献爱心；免费居民进行健康义诊，并建立健康档案，不定期跟踪服务!同时制订健康调理计划(疗程制)

　　活动目的：通过健康档案的建立，无形中收集了一大批潜在客户的资料。这些资料的收集一方面保证了会馆和准客户的及时沟通；另一方面也在这些人群中逐渐扩大了会馆影响，使一指通品牌得到了有力的传播!

　　活动开展形式：活动由健御强脊柱健康会馆主办，并全程实施健康义诊活动。以社区为单位，细化到各目标小区，安排好义诊时间，由社区安排组织义诊对象或家庭(过程中也可接待现场临时参与对象)进行集中义诊。以一指通品牌作为公益活动的主办方可以与社区居委会取得良好的沟通并确定长期对接支持单位。同时，社区管理工作的一项重点内容就是关注社区居民生活和健康，这一点正是会馆最好的资源。

　　活动细节：本次活动能够顺利实施要具备关键三点：

　　一是前期在社区人口密集范围的造势推广，最大限度的让人知道 和了解；

　　二是义诊内容的专业性、实用性和有效性；

　　三是在现场可以发放些印有会馆一指通标志的纪念品/宣传资 料，吸引大家参与积极性

　　义诊项目：

　　1、 脊柱免费检测

　　2、 量身高、体重

　　3、 一指通技术体验10分钟。

　　收费项目：

　　1、 一指通技术现场调理50元30分钟(学员调理)

　　2、 舒缓疲劳调理30元30分钟(学员调理)。

　　3、 当天开卡20xx元以上即送出398元的枕头一个。

　　4、 当天可免预约费直接由博士作一通专家接待检测(专家接待)。

　　5、 当天调理不收专家费用(调理师调理)。

　　举办频率：每周一次(周六或周日)

　　所需资源：

　　1 可折叠桌2张、椅子4把、宣传单张5000份，优惠券20xx份；

　　2 学员6人

　　3 调理师每班2-3人

　　4 名片抽奖箱一个(投放名片现场抽奖，可增加人气与收集客户资料)

沙滩活动策划方案 篇9

　　大班20____元旦亲子联欢活动方案光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在大一。

　　一、活动主题：

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。

　　二、活动目标：

　　1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

　　2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

　　3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备：

　　1. 布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

　　2. 做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动 并做好活动物品的准备。

　　四、活动形式：

　　儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动

　　五、活动内容及程序安排：

　　1. 开场舞《让爱住我家》

　　家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

　　2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

　　鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

　　3.亲子游戏：运气球

　　看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

　　规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟过)内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。

　　4.亲子游戏：踩气球

　　规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

　　5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

　　在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

　　6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

　　7. 舞蹈《彩虹的约定》

　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

　　8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

　　看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

　　9. 亲子游戏：抢椅子

　　家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

　　10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　11.手语歌《感恩的心》

　　家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

　　12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

　　此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20____年元旦亲子联欢到此结束!

沙滩活动策划方案 篇10

　　一、总体要求

　　深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神和省委--届五次、六次全会精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，按照节俭、大众化、祥和、绝对安全的工作要求，广泛开展富有时代感和生命力的节日文化活动，让人民群众在参与中增强文化获得感幸福感，坚定“四个自信”。

　　二、活动原则

　　坚持守正创新，把“要在守正，贵在创新，重在实践”贯穿节日文化活动全过程。要紧跟时代步伐、适应群众需求，在坚守中改革创新，让节日文化更好地适应新时代、符合新要求、展现新气象。要突出“实”、力戒“虚”，紧密结合群众生产生活新变化新特点，综合运用基层各类文化阵地，推出特色鲜明的群众性节日文化活动，让节日活动在基层活跃起来，不断增强吸引力感染力。

　　三、活动内容

　　紧密结合中秋、国庆和重阳节日特点，突出节日文化主题，挖掘节日文化内涵，准确把握节日文化内容，组织开展主题展览、文艺表演、书法绘画、民俗展演、非遗展示、美食体验、经典诵读等活动，营造万家欢乐的节日氛围。

　　(一)依托历史文化街区、公园等开展城市节日文化活动，让城市“亮”起来。为了营造中秋、国庆、重阳节日氛围，市区各主要道路、公园、主体建筑要亮化起来，要结合本地历史文化特点，结合节日主题和习俗，活化节日文化资源，采用就近就便、小型多样的方式，设计和组织节日文化活动，让群众便于参与、乐于参与。

　　(二)着眼提升农民精神风貌开展农村节日文化活动，让乡村“火”起来。充分发挥“新时代太行文艺轻骑兵”作用，组织文艺院团和民间文艺团体送节日下乡，活跃乡村文化生活。挖掘和运用乡土文化资源，传承优秀节日文化、传统美德，促进乡村文化振兴。把开展节日文化活动作为新时代文明实践活动的重要内容，与开展移风易俗、弘扬时代新风行动有机结合起来，培育新的，涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。

　　(三)运用互联网阵地开展网络节日文化活动，让网络“活”起来。主动设置话题，注重互动交流，吸引群众参与网络节日文化活动。制作刊播节日主题H5、微视频、纪录片、动漫等网络作品，生动宣传和阐释节日文化内涵。运用“两微一端”手机APP等载体，拓展群众参与节日文化活动渠道，表达对家人、对朋友、对祖国的美好祝福。各级各类新闻媒体和网络媒体要通过实地走访、参观体验、座谈采访、主题研讨、交流互动等多种方式，尤其要注重运用“图文+网络直播+微视频+H5传播”等全媒体报道手段，立体化呈现我市近年来取得的新成就、新变化和全市人民欢庆佳节、积极向上的精神风貌。

　　(四)发挥公共文化设施传播节日文化的作用，开展群众文化节日专题活动，让场馆“热”起来。文化部门要紧扣依法履行政府主体责任，更好发挥公共文化服务单位和机构的群众文化主阵地作用，让广大群众在节日期间体验更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有关部门根据各自职能，分别组织图书馆、文化馆、博物馆、-等各类文化单位和机构，举办读书会、书画摄影展、红色文化展、电影展映等群众文化活动。推动传统节日文化和非物质文化遗产的传承与保护相结合，各地要以国庆喜悦、中秋团圆和重阳孝道为契机，组织开展文脉传承主题活动，唤醒文化记忆、激活文化基因，充分展示我市近年来在非遗保护方面取得的成就，凸现地方优秀传统文化的优势与魅力。文化部门要引导全市各类文化企业积极参与此次活动，倡导文化企业和院团深入对口贫困地区以多种文化形式为贫困群众送温暖、献爱心，鼓励演艺、非遗进景区景点，鼓励文化创意试点单位展示推广文创产品。引导旅游景区、景点做好节日文化宣传推介，增强人们对节日文化的认知认同，对中华文化的礼敬热爱。

　　(五)开展优秀剧目展演活动，让优秀节目“演”起来。我市文化资源丰富，宣传文化部门要行动起来，让城乡节日舞台更加丰富和喜庆。节日期间，在市文化活动中心广场举办专场文艺演出。

　　(六)面向青少年开展节日文化活动，让青少年“爱”起来。坚持学校、家庭、社会合力推进，搭建活动平台，吸引青少年参与节日文化活动。发挥青少年活动中心、乡村学校少年宫和社区活动中心等阵地作用，针对青少年的接受习惯和兴趣特点，积极举办以节日文化为主题的经典诵读、文化讲座和手工制作、文艺表演等活动，引导青少年更好地学习中华文化、热爱传统文化、传承中华文化。

　　四、抓好落实

　　(一)加强组织领导。宣传文化部门要高度重视、精心组织、协同配合，把纪念改革开放四十周年暨开展中秋、国庆和重阳节日文化活动，作为市委、市政府对各有关部门深入贯彻扎实推进宣传文化工作的一次集中检阅，抓紧制定具体方案、认真推动落实，确保党委政府放心满意、社会氛围欢乐祥和、人民群众的幸福感得到提升。

　　(二)倡导文明节俭。组织节日文化活动要坚持勤俭节约、因地制宜，严禁举办豪华晚会、奢侈庆典，杜绝比阔气、讲排场的节庆方式，严防各类“节日腐败”，倡导廉洁节俭新风。节日期间倡导理性、文明、健康的消费观和人情观，引导人们尚俭戒奢、移风易俗，自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气。

　　(三)突出面向大众。坚持发挥群众主体作用，让群众成为节日文化活动的主角，多设计喜闻乐见的活动项目，多搭建便于参与的活动平台，让节日文化走进群众生活，切实活跃在城乡基层。文明城市、文明乡镇、文明单位、文明家庭、文明校园要带好头、作表率。要顺应群众愿望，贴近群众需要，使节日文化活动接地气、受欢迎，坚决反对和防止形式主义。

　　(四)确保安全有序。按照“谁组织、谁负责”原则，全面落实属地管理和部门监管责任，制定节日活动，确保节日活动有序进行。要通过开展应急演练、隐患排查、安全培训等，进一步增强安全意识。积极协调公安、交通、城管等部门，强化大型活动保障力度，强化限流、疏导、管控等安保措施，确保节日活动绝对安全。

　　(五)营造祥和氛围。围绕欢乐祥和的节日主旋律，综合运用报纸、电台、电视台、互联网站等各类载体，融通多媒体资源，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、网络互动、公益广告等多种形式，对节日文化进行时代化解读、形象化展示、故事化表达，潜移默化地影响人教育人。

　　市直各有关单位要把组织开展纪念改革开放四十周年暨欢度中秋、国庆、重阳节日文化活动作为一项重要活动，高度重视、周密部署，加强统筹协调、沟通联络，充分调动相关部门和单位的积极性，明确责任主体，各司其职、各负其责，扎扎实实把节日文化活动做的有声有色、富有成效。

沙滩活动策划方案 篇11

　　一、活动背景：

　　“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　二、活动目的：

　　使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　三、活动名称：

　　万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员。

　　四、活动内容：

　　1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。

　　2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。活动中：

　　首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。(2分钟)

　　环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

　　环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。

　　环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

　　环节四：吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。

　　环节五：讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。

　　环节六：活动结束清理会场结语：万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!

沙滩活动策划方案 篇12

　　活动目标：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，能用身体动作表现抱娃娃的动作。

　　2、借助情境表演、游戏、记忆歌词内容。

　　3、在结伴游戏时，愿意与同伴交换进行抱娃娃表演。

　　4、复习汉字：小娃娃

　　5、学会歌唱本首歌曲。

　　6、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

　　活动准备：

　　布娃娃若干

　　活动过程：

　　一、复习导入

　　1、出示布娃娃：小朋友看看这时谁呀?小宝宝要睡觉了，我们小朋友来当她的爸爸妈妈哄宝宝睡觉好吗?

　　2、师生随着音乐用缓慢、轻柔的歌声演唱《我的小宝宝》

　　二、学习歌曲《小娃娃》

　　1、师：小娃娃睡醒了，我们来看看这个小娃娃长得师什么样子?身上穿着什么衣服?你喜欢它吗?你想抱抱它吗?我们一起和小娃娃来做游戏吧，轻轻地抱他转一转，还要送给大家玩。

　　2、老师这里有一首小娃娃的歌曲，我们一起来听一听。

　　3、师表演唱《小娃娃》：你听到了什么?看到了什么?

　　4、教师带领幼儿一起演唱。

　　三、幼儿学玩表演游戏

　　1、教师示范讲解游戏玩法：出示娃娃，边唱边示范游戏的玩法，唱到最后一句将娃娃送给另一个幼儿，并与该幼儿交换位置。

　　2、师：我做妈妈抱娃娃唱歌，谁来和我一起玩游戏?

　　3、师：找一个好朋友做游戏，商量一个做妈妈，一边唱一边抱娃娃做动作。

　　四、幼儿完整地表演做游戏

　　1、请一组幼儿做这个游戏，每人抱一个娃娃，唱最后一句时把娃娃送给好朋友，间奏后拿到娃娃的幼儿继续表演做游戏。

　　2、师：娃娃要睡觉了，小朋友把小娃娃送到床上放好，轻轻地离开，不影响娃娃睡觉。

沙滩活动策划方案 篇13

　　一、活动背景及目的

　　为隆重纪念中国共产党成立99周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

　　二、活动要素

　　1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛

　　2、活动时间：3月17日——4月16日

　　3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委

　　4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会

　　5、协办单位：各院(系)学术(习)部

　　6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

　　三、比赛日程安排

　　四、宣传工作

　　1、通知宣传：召开各院(系)学术(习)部会议，落实各院系举行演讲比赛

　　2、初赛工作以及宣传工作

　　3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

　　4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

　　5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

　　五、奖项设置

　　1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名(证书+纪念品)

　　2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名(证书+纪念品)

　　3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名(证书+纪念品)

　　4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名(证书)

　　5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个(证书)(备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

　　六、初赛

　　(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区

　　由各院(系)学术(习)部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱：)2、白云校区

　　由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱：)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

　　(二)初赛参赛要求

　　1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度;

　　2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

　　3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;

　　4、时间限制：每位选手的演讲时间为4分钟。

　　(三)白云校区初赛前期准备工作

　　1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师

　　初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长

　　2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

　　3、场地租借，确定需要购买的物资;

　　4、组织参赛选手开会。会议内容为：

　　(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

　　(2)进行抽签确定其出场顺序;

　　(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题;

　　5、收集各参赛选手的演讲作品;

　　6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

　　7、评分表格及比赛流程的打印;

　　8、准备现场需要的物资。

　　(四)白云校区初赛具体流程

　　1、13：00~13：30参赛选手签到

　　2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐

　　3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(10分钟)4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

　　5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

　　6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

　　7、16：10~16：20评委点评(10分钟)

　　8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)

　　9、16：30~16：40合影留念(10分钟)

　　七、复赛

　　参赛对象：32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间：4月9日(一)复赛前期工作

　　1、确定并购买复赛所需物资;

　　2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函;复赛评委：团委老师

　　复赛嘉宾：校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长

　　3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

　　4、组织参赛选手开会。会议内容为：

　　(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)(2)进行抽签确定其出场顺序

　　(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题

　　5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

　　6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

　　7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

　　8、场地

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