三年级家长会发言稿
各位家长:
大家好!欢迎各位家长朋友的到来!首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,说实在的,孩子的教育一直是我们关心的问题,把孩子培养成才也是我们大家共同的责任,共同的愿望。现在,我趁这次难得的机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识三年级:
也许很多家长都没有意识到,三年级是一个很关键的年级,也是一个爬坡的年级。什么是爬坡的年级呢?一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始,既要教给他们知识,又要培养他们良好的行为习惯和学习习惯,而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级,这一年同学们需要掌握的知识就如同泛滥的洪水一样蜂涌而至,如语文学习,各位家长只要留心看一下学生的作业就会发现,除了保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的接受能力却处于缓慢阶段,再加上老师更换交替,很多学生一时难以转化接受,这也是为什么刚上三年级时很多家长质疑胡老师的原因。以为自家的孩子没有摊上一个好老师,造成学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解,胡老师是个怎样的老师大家打听打听就会很清楚了,绝对是个优秀、负责、有经验的好老师。
除了语文,数学学习也进入到一个比较深的阶段,虽说教材上还是数与代数、空间与图形、统计、解决问题等一些内容,但是还是有一部分难以马上接受、消化、熟悉、灵活运用,再者,本学期的课程会抓的特别紧,连头连尾,仅有4个月的时间,而这学期的任务又特别重,再加上每学期都会有很多的活动,所以有很多内容,时间不允许训练熟练就要开始学习新知识,因此就要麻烦大家积极配合我们搞好学生的学习成绩。
二、汇报班级工作:
我们班有学生65名,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心,但也不可否认,孩子毕竟是孩子,他们的自我约束能力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题。
品德方面:
我可以很自豪的说,我班的同学都很棒,尽管他们有这样那样的不足,但品德都是好的。比如:见到老师就会主动问好,谁忘了带东西准会有同学们抢着借给他,无论什么时候什么地方捡到只要不是自己的东西都会主动上交······总之,班里已经形成了积极向上的好风气。
学习方面:
我们平时常说,十个指头有长有短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异,因此在学习上也表现的千差万别。我班学习优秀、听讲专心、积极发言、书写认真字型漂亮、学习进步大、还有不管课堂作业或家庭作业都很不错的学生大有人在,在这里我就不一一说了。当然,还有个别学生学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率低,个别作业常常写不完,有的忘记了做,还有部分同学写字太潦草,没有恒心,没有耐心。但请大家相信,不要以为老师不会管这样的学生,相反,老师管的最多的,花的时间最多的恰恰就是这些学生,班里所有的孩子都是我的学生,我不愿有哪一个掉队,只是希望尽量努力使他们有所成绩。在我们管教学生的过程中,请大家明白我们并不是针对哪一个学生,不要觉得老师不喜欢他,常常找他的麻烦,我们只想帮助他们改掉坏毛病。当然如果有家长不希望老师对自己的孩子太严格,可以找老师交流交流,我们绝不会强人所难。
规范方面:
1、班内很多学生自我约束能力较强,行为习惯良好。
2、部分学生听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、有部分学生课外活动时不会保护自己,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上长期带钱,爱买零食和小玩具,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对身体健康有害。
座位方面:
很多家长会因为座位的问题对老师有意见,抱怨老师没能让自己的孩子做好位置。为了公平起见,我们会每星期调换一次,让学生按规定自行调换,如果有特殊情况请大家及时与老师交流。会后欢迎大家想法子提建议。
三、有关这个学期的班级管理以及教学工作:
您把孩子交给我们,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班里人数较多,所以工作中难免不能面面俱到,单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出也是至关重要的,所以恳请大家积极配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、从时间上看,我们只能在仅有的不足4个月的时间让学生学习,希望大家为学生创设良好的学习环境,让他们在有限的时间内有效的充分学习。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习,要善于发现孩子的进步,给以及时、充分的肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校的表现不好,但实际上,老师也只是想告诉家长,该学生最近的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一切努力,想出更好的教育方法帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望大家经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成放学及时做作业、检查作业的好习惯。
4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该是适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是和他一起努力,多关心他的学习情况,不光学习,其他方面也是这个道理。
孩子的教育工作是琐碎的,我还很年轻,工作中难免有些事情处理的不够好,如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,希望大家理解、见谅,敬请各位提出宝贵的意见和建议,请大家相信我,无论什么事情我都努力做到公平、公正、一视同仁,请及时与我们沟通。在今后的工作中相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!谢谢大家!
三年级家长会发言稿相关文章:
三年级家长会发言稿
上一篇:体育卫生和艺术教育自查报告