一年级级长工作计划

　　　为了能把一年级的学生工作做得更好，我认真分析了一年级学生的特点，制定了如下计划：

　　　一、向各班主任了解学生情况。

　　　由于一年级的学生刚步入小学阶段，行为习惯的养成需要老师花费大量的精力。而且三个班的具体情况并不相同，因此，我除了注意了解我班的情况外，也注意了解同年级另外两个班的具体情况。通过与同年级老师的沟通交流，制定符合各班实际情况的班规。

　　　二、认真观察，发现问题

      平时有空，不管是课间还是上课，我都应该多去走走，看看，课间看学生是否有追逐打闹，是否在做危险的游戏；上课看学生是否专心听课，是否有积极回答；放学看学生的归程队伍，看留在学校的学生是否在指定的位置等待。

　　　三、定时召开年级组会议

　　　通过定时召开年级组工作会议，更好地了解其他班级在日常教学过程中所发现的问题，同时通过互相交流，彼此提出解决的方法，共同做好学生的工作。

　　　除了定时的级会，平时有时间要多关心年级老师，关心他们的身体健康，关心他们的班级情况。将自己发现的问题与他们沟通，同时问问他们近期的情况。

　　　四、召开学生级会，进一步做好学生工作。

　　　为了做好学生的工作，本学期准备召开一次级会，时间另定。在开级会之前，要求各老师将班级情况书面形式写好，然后进行整理，更有针对性地将级会开的更好。

　　　级会之后，对于出现的问题，要进行跟踪，及时处理，巩固教育效果。

　　　由于第一次当级长，所以制定的计划有不完善的地方，在实际工作中进行重新调整修改。

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