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建团一百周年的团委活动策划方案

更新时间:

  共青团作为党的助手与后备军,承载着党的高度信任与殷切期望,使命光荣,责任重大。下面是小编整合的建团一百周年的团委活动策划方案,一起来看看吧。

  

  建团一百周年的团委活动策划方案1

  一、活动背景

  1.胜利召开第七届团代会代,

  二、活动目的及意义

  1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

  2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

  3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

  4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  三、活动主题:“团代知识”

  四、活动创新点

  利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神

  五、活动时间: 2022年10月28日

  六、活动地点:各班教室

  七、组织单位:宗合教学组织部

  八、活动参与人员:08、09、艺体,旅游

  九、具体活动内容

  各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

  一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师

  二、活动总结(由班主任老师完成)

  建团一百周年的团委活动策划方案2

  今年是纪念五四运动_周年,也是中国共产主义青年团成立_周年,为在全校团员青年中弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,动员和引导全校团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开,校团学决定在全校各级团组织和广大团员青年中开展五四青年节系列活动。

  一、活动主题

  传承五四报国志,争做辽石化好青年

  二、活动时间

  20_年4月—5月

  三、主要内容

  (一)深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动98周年、中国共产主义青年团成立_周年为契机,紧紧结合“一学一做”教育实践活动,广泛开展“奋斗的青春最美丽”“我的中国梦”等主题教育活动,通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理,为推动学校科学发展献策献力。

  (二)认真开展先进典型表彰宣传,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动有利契机,大力挖掘、培育先进典型,为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作,在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

  (三)广泛开展学雷锋志愿服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。深化“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”,推动团员成为注册志愿者并组织注册志愿者申领保险,深化“班级团支部志愿服务委员培训班”的组织开展。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式,在推进中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践中展示辽宁石油化工大学青年的精神风貌。

  (四)充分利用互联网技术,在各级团属新媒体平台开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,同时充分利用新媒体平台,通过网上投票、网上团支部讨论等方式,努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。

  四、重点工作安排

  (一)“一学一做”——辽宁省大学生理论宣讲团示范性报告会走进辽宁石油化工大学

  活动时间:5月3日13:00

  承办单位:校团委

  活动内容:根据团省委、省学联的安排,承办辽宁省大学生理论宣讲团示范性报告会,组织我校团学骨干及沈阳工学院、抚顺大学团学骨干收听省大学生理论宣讲团解读习近平总书记“七一”重要讲话、社会主义核心价值观和习近平总书记在辽宁代表团审议时的讲话。

  (二)“不忘初心跟党走”——新团员入团仪式

  活动时间:5月

  承办单位:校团委

  活动内容:组织全校20_年度新团员,开展集体入团仪式,加强新时期我校共青团员的团员意识教育,增强共青团组织的政治性、先进性、群众性。

  (三)“不做改革的看客”——主题升旗仪式

  活动时间:5月4日

  承办单位:校团委

  活动内容:结合辽宁省群团工作会议精神和《高校共青团改革实施方案》,组织开展“不做改革的看客”主题升旗仪式,引导广大团员青年以时不我待的精神参与为学校共青团特别是辽宁石油化工大学共青团的改革献计献策,发出声音,不做共青团改革的过客、看客。

  (四)青春风采——20_-20_学年度五四系列表彰

  活动时间:5月中旬

  承办单位:校团委

  活动内容:校团委对获得20_-20_学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰,并利用团刊《风华青年》、官方网站、官方微信、微博等新媒体平台对获奖者进行展示,以榜样力量带动全体青年团员,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。

  (五)“书香五四”——开展书香系列活动

  活动时间:4月—5月

  承办单位:校团委、各学院团委、各班级团支部

  活动内容:各级团组织结合4月23日“国际书香日”、五四青年节等重要时间节点广泛开展读书交流会、读书文化沙龙、“图书漂流”、有声读物分享等系列书香活动,打造一批“书香团支部”,在全校营造良好的读书氛围,提升学校文化软实力。

  (六)最美合影——与团旗的“最美合影”征集活动

  活动时间:5月上旬

  承办单位:校团委、各学院团委

  活动内容:广泛征集团员青年与团旗的合影,并通过各级团属新媒体展示,引导团员青年亮出身份,展现团员青年“向上向善”的精神风貌和青春风采。

  (七)志愿青春——深化实施“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”

  活动时间:5月—6月

  承办单位:校团委

  活动内容:深化开展首期“班级团支部志愿服务委员培训班”,动员全校共青团员成为注册志愿者并为所有志愿者提供注册志愿者险,完成志愿者的注册和保险的申领。

  (八)与建设街道共建学雷锋志愿服务基地

  活动时间:5月中旬

  承办单位:校团委

  活动内容:创新志愿服务平台,与建设街道党工委共建“大学生学雷锋志愿服务社会实践基地”,蓬勃志愿服务活动,增强学雷锋志愿活动对学校周边的辐射作用。

  (九)成立罗云坚志愿服务队

  活动时间:5月中旬

  承办单位:化学化工与环境学部团委

  活动内容:成立以辽宁省大学生自强之星提名奖获得者、化学化工与环境学部罗云坚同学的名字命名的志愿者队伍,成立我校首支助残专项志愿服务队伍,蓬勃开展助残志愿服务活动。

  五、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,要认真谋划,精心组织,积极参与校内组织的各项活动。

  (二)突出主题,体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案,集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动,形成上下联动的良好局面,真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活,展示团员青年奋发向上的精神风貌。

  (三)加强宣传,营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度,善于运用学生媒体特别是新媒体力量,做好活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微信、微博等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。

  建团一百周年的团委活动策划方案3

  活动主题: 凝聚!

  活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。

  活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人

  活动时间:

  前期准备:

  1. 从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)

  2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)

  3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位

  4. 号召各部门的成员报名参加本活动,规定每个部门出五名人员参加,同一部门不分在同一小组,3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌

  5. 制作游戏所需的ppt

  6. 活动主持发言稿

  活动当天准备:

  1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。

  布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。

  2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座

  工作人员安排:

  主持人

  简—播放ppt

  机动人员,并负责监督各项活动的进展

  负责各项物资的准备工作

  abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。

  活动环节:

  注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!

  一、猜猜我是谁

  1.游戏规则:

  (1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

  (2) 将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立

  (3) team1先玩,选一名代表a,站在两队中间并背对team2,然后team2选出一名代表b,代表a不可以看见代表b,代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁,要求队员绝不可以直接说出代表的名字,一旦违规或猜中,则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;

  (4) 同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;

  2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好

  3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

  4.时间安排:约10至15分钟

  5.工作人员安排

  a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;

  b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;

  c.主持人可以问大家这些问题:

  (1)大家认识了自己的组员没有?

  (2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?

  二、创意团队大比拼

  1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。

  2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶

  3.工作人员安排:a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;

  b. 纪录好小组的名字;

  c. 阿简注意计时;

  三、小组配合猜词语

  1.游戏规则:ab两人站到前台。游戏两分钟;首先一人a站在另一人b身后,b须将双手放在a身后并且不能使用双手,a的手充当b的手,两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势,每组只分配15个词语,要求b表情丰富幽默,a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语,ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass,直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;

  2.参加人数:全组(10人)

  3.工作人员安排:

  a. 一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;

  b. 阿简注意计时;

  4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!

  四、忍笑大课堂

  1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲_,女生将被鸡毛掸敲手心一下。

  2.游戏流程:

  (1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

  (2)玩家违反规则的时候,操作电脑的工作人员马上将视频暂停,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;

  (3)当所有视频播放完之后,主持人宣布第一堂课结束,请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座,然后主持人请出汉语教师,并宣布上课,声明所有玩家都必须配合教师的教学,否则同样会被处决;

  (4)汉语教师开始教学。

  (5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

  3.注意事项:

  (1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的_一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个_”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。

  (2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。

  (3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。

  (4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。

  (5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。

  4.物资需求:

  1、小桌子一张,椅子10张;

  2、鸡毛掸一个;红绳两条

  3、手提电脑一部,搞笑视频两个;

  4、汉语教学用的ppt;

  5.行刑所需的背景音乐

  5.工作人员安排

  1.游戏前摆好椅子、桌子..

  2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;

  3.适时播放音乐、ppt

  4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)

  五、看谁是影帝

  1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;

  2.游戏规则:

  第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。

  第二轮:4名工作人员轮流说一段话,其中有一个人说的是谎话,要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者,期间允许提问,但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);

  3.工作人员安排:

  a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨

  b. g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;

  c. 各小组工作人员记录好各组答案;

  d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;

  e. 阿简负责计时;

  4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”

  六、默契蛋糕宴

  1.所需物资 :四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个

  2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。

  3.工作人员安排:

  工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

  惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。

  七、说说心里话

  1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;

  2. 游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:

  a. 最开心的事;

  b. 笑的事;

  c. 最感动的事;

  d. 最糗的事情;

  然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;

  3.工作人员安排

  abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维.

  建团一百周年的团委活动策划方案4

  为增强全社会扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明新风尚,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风气,充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合各方面资源,切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难,改善残疾人生存状况,保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以认真学习和领会“十八大”精神为统领,以全面贯彻和落实科学发展观为主线,以社会主义核心价值体系建设为根本,以为人民服务为宗旨,以弘扬雷锋精神为主题,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全县形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。实现奉献他人,提高自己素质的目的,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  二、活动目标

  积极发动组建助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导全社会关注、理解、尊重、关心和帮助残疾人,并通过培训、实际学习、现场助残活动,不断提升助残志愿者的服务和沟通等方面素质,同时全面掌握残疾人状况,并针对残疾人康复、教育、维权、文化体育、社会保障等方面开展各种帮扶活动。

  三、服务对象

  面向全县开展活动,重点是全县失去劳动能力和生活自立能力的困难人群。先期重点在城关镇各社区开展工作,逐步延伸到各乡镇。

  四、组织形式和服务方式

  依托平罗县职业教育中心青年志愿者服务队,开展县级扶残助残志愿服务工作。逐步在各乡镇、社区成立志愿者服务工作站,负责在区域内开展志愿服务活动。坚持自愿服务为主,不定期形式多样的服务方式。

  五、活动内容

  (一)开展上门服务。与社区残疾人协会、村残疾人工作小组对本社区、乡镇的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,与近期全区开展的“千名干部下农村、送政策、促发展”活动相结合,做到送政策上门,送服务上门。

  (二)开展辅导服务。利用职教中心志愿者掌握医疗知识的优势为残疾人进行心理和康复指导,辅导帮助残疾人了解、掌握康复知识,为残疾人提供康复和医疗服务。

  (三)开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员到县福利院和行动不便的残疾人家中为残疾人提供义诊服务。

  (四)社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。结合每年3月5日“学雷锋志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,以及各种节庆日,重点开展集中活动,活动内容重点是到县福利院以及重度残疾人家里开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

  六、实施步骤

  (一)准备阶段(20_年3月上旬)。完善调整志愿者队伍和资料建档。筹备志愿者扶残助残服务活动启动仪式,选准“切入点”进行启动。

  (二)推动实施阶段(20_年4月至10月)。适时组织一次志愿者扶残助残服务活动交流会,现场观摩推进会,先进典型宣传等活动。通过先进典型示范引导,将志愿者扶残助残服务活动向深度和广度推进。

  (三)总结提升阶段(20_年11月上旬)。对年度志愿者扶残助残服务活动进行全面总结,并对成绩突出的优秀志愿者进行表彰奖励。在总结的基础上制定下一年度《扶残助残志愿者服务活动实施方案》,形成有人抓,有人管的经常性长效机制。

  七、活动要求

  (一)加强领导,健全机制。要充分认识扶残助残志愿服务活动的重要意义,确定服务团队负责人,精心组织志愿服务活动。做到活动经常化、制度化,认真组织推进。

  (二)发动群众,营造氛围。大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,及时报道扶残助残系列活动,努力营造浓厚活动氛围。扶残助残活动离不开广大群众的广泛参与,要发挥广大干部群众的积极性和创造性,活动要融入社区的方方面面,做到进村入社区、深入家庭,关心到每一位残疾人,要让他们感受到社会主义大家庭的温暖,让他们树立良好生活的信心和决心。同时要做到集中活动与经常活动相结合,确保活动的实效性。并通过此项活动引导全县广大爱心人士参与到扶残助残志愿活动中,共同为残疾人开展志愿服务。

  (三)总结上报,归档资料。此项活动是一项艰巨而长效的活动,服务的点多面广,意义重大,各社区要做好总结经验,注意发现、培养、树立、宣传典型,将活动期间的文字材料、信息和图片资料进行整理,在每项活动结束后上报县残联和县职业教育中心。

  建团一百周年的团委活动策划方案5

  一、活动背景:

  新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

  二、活动主题: 教育活动

  社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

  科技活动

  科研立项、挑战杯等。

  体育活动 “三走”

  三、活动目标:

  丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

  四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

  五、活动形式:

  以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

  六、活动流程:

  通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

  七、评比规则(100分)

  1、主题:(20分)

  主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

  2、形式:(20分)

  形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

  3、策划;15分

  策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

  策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

  4、效果和气氛;(15分)

  班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

  能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

  5、总结:(15分)

  总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

  6、作品加分:(15分)

  如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

  7、奖惩细则:

  ①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

  ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。


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