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立足岗位,从自我做起

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  我是一株小草

  ————立足岗位,从自我做起

  每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是太阳,有的是星星; 有的是大树,有的是小草……在四中这个大家庭中,我就是一株小草。

  我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,得以实现我生命的意义。

  人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

  有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器!从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

  新课程改革就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?我曾记得泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,我甘愿奉献这一生。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断的向前探索、探索。而我要说,我希望自己更是一面熠熠生辉的旗,在困难面前总是高高飘扬;我希望自己更是一株努力向上的小草,在生命的四季里散发出缕缕清香。

  我一直认为,教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多的教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。我甘心做一株平凡的小草,却把不平凡的信念染绿天涯。

  作为普通高中的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去奋斗、去奉献。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们也要对得起自己的良心。工作中我坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们能够让每个孩子都能够学会生存,学会做人。

  我知道:岁月催人老,粉笔染白头。但我也知道:岁月可使皮肤起皱,而失去责任与热情则使灵魂起皱。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”所以我将时刻谨记我的岗位职责,用我的信念与热情,在四教育这片土地上播种出一方属于自己的生命绿色!


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