小班家长公开课活动计划

9:00——9:20
（一）、教育教学活动    执教人：肖xx
活动名称：《快乐的小动物》
活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。
          2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。
活动准备：1、教具：m—pc  大图书  
          2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰
活动过程： 一、导入活动
             1、师幼问好！
             2、情景表演《小动物做客》
             3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。
          二、欣赏活动
             1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容
             2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。
          三、理解活动
             1、教师播放儿歌动画，请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。
             2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象，并说出高兴时的样子。
          四、阅读活动
             1、教师有感情地表演儿歌，并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表
               达的含义            
             2、教师逐句点读上半句，请幼儿逐句说出下半句，并带有动作表演。

活动结束：       
            1、教师与幼儿一起小结。
            2、教师播放儿歌，师幼一起互动表演儿歌。
活动延伸：
           请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈，并请他们一起表演。

  9:20——9: 30  
  组织幼儿入厕、洗手   组织老师：肖老师、周老师
  9: 30——9: 45 
  组织幼儿喝水         组织老师：四位老师

  9: 45——10: 10 
           （二）、亲子游戏活动         组织老师：肖老师  周老师
  游戏名称： 《小熊小熊没有家》 
  游戏目标：1、学会遵守游戏规则。
            2、培养幼儿及家长的敏锐能力。               
  游戏准备： 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情欢快的音乐 。
  游戏玩法：
             游戏前，先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家，小熊小熊
               没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。” 
              六人一组进行游戏，七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站    
             在椅子旁，游戏开始，家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走，当说
             到“他”时赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。          

    10:10——10:15   
     组织幼儿入厕、洗手   组织老师：周老师、张老师  
    10: 15——10: 25  
     组织幼儿喝水、吃加餐  组织老师：四位老师
    10: 25——10: 30
     组织幼儿入厕、洗手   组织老师：四位老师
    10:30——10:45
     组织幼儿做间操      组织老师：张老师 
     其他两位老师配合
    10:45——11:15
（三）、户外游戏活动       组织老师：四位老师
           游戏1:《吹泡泡》  
           游戏2:《白毛女》
    11:15——11:25
      1、组织幼儿入厕、洗手     组织老师：肖老师、周老师
      2、餐前消毒   责任人：张老师、高老师
      3、做餐前准备《手指游戏》 组织老师：肖老师           
    11:30——12:00
       组织幼儿安静进餐《轻音乐》 组织老师：张老师

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