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感动舞钢十佳教师汇报材料

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  教师,我无悔的选择

  学生,我一生的挚爱

  【最初发表在XX.09.05个人日记中】本人任教于舞钢市铁山乡中曹小学。从初登讲台至今已整整15年了,15年来苦辣酸甜喜忧参半,用辛勤的汗水浇灌着一株株幼苗,默默耕耘无私奉献,把自己的一切深深地融入教育教学工作之中。

  一、教学中求真创新。

  教学中,加强教育理论学习,树立全新的课改理念。新课改提倡“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维培养目标。为使课堂真正成为课改理念落实的主阵地,每节课前我都要认真钻研教材,精心设计教学流程、教法及学法,创造性地使用教材,为了能激发学生学习的兴趣,我自费购置笔记本电脑,把电脑带进课堂,利用现代化的教学设备制作新颖而富有童趣的课件来展示和模拟场景,为学生提供尽可能多的学习素材和直观感受,使学习情境更贴近学生生活,使学生感到亲切自然。积极尝试进行多媒体教学,激发学生学习的积极性,充分调动学生各种感官积极参与到学习之中,从而加深了对知识的理解与体验,让农村学生也能享受城市学生那样良好的教育资源。课堂上精心设计问题,调动学生思维的参与,注重培养学生的问题意识,善于欣赏鼓励与倾听,保护学生学习的积极性,给学生充分展示个性和张扬个性的机会,来发表自己独特的见解。让学生在宽松和谐的氛围中,大胆质疑,交流辩论,使学生的主观能动性得到充分发挥,从而培养了学生个性与创新能力。同时着重培养学生学会倾听、学会质疑、学会交流、学会评价的良好学习方法以及合作意识与团队精神。面向全体,因材施教,给予学生客观、公正的评价,让评价成为学生学习的动力。在领导的关心和同事的指导下,我的课堂教学艺术水平不断提高,先后荣获“舞钢市优质课教师”称号和“舞钢市新课改课堂教学大赛”二等奖。

  二、育人中孜孜不倦。

  工作中我深深体会到,教师只有把爱的光芒投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验;教育艺术之树只有植根于爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。特别是对家庭困难或学习上的“问题学生”,教师应该给予更多的关爱。那年我的学生小磊患鼻咽做手术住进了医院,而小磊的爸爸在外地工作,小磊的妈妈白天在医院照顾小磊,可晚上还得回家照料家中的牲畜,实在分不开身。当我带上营养品去医院看望小磊时,就把晚上陪护小磊的重任接了过来。夜里我一直等到小磊睡熟之后才在病床边躺下,用自己的身体挡住小磊,生怕小磊夜里翻身会有意外。夜里我一次又一次地为华磊换药棉、换纸巾、盖被子……初冬的早晨寒气逼人,穿得有些单薄的我早已在炉房等着打水,寒风鼓起我的衣服,我那瘦弱的身躯早已在寒风中微微战栗……

  单亲和留守孩子常常缺少家庭的温暖、父母的关爱。为了让这些学生也像其他学生那样健康快乐的成长,我给予了他们更多的爱心和呵护。一年级的小春阳母亲早逝,父亲经常在外做工根本无法照顾他的生活和学习,每天他总是啃一袋方便面来充饥。天冷了,看到小春阳连一口热饭都吃不上,我心里很不是滋味,于是中午就常常留小春阳在学校吃饭。冬天别人家的孩子早已经穿得暖暖和和的了,而小春阳依旧趿拉着那双旧单鞋,露出了那冻得通红的脚趾……看到小春阳的情形,我的心中隐隐作痛。于是我默默地去市场买了一双暖暖的棉鞋带给小春阳,叮嘱小春阳以后一定要好好学习,看到小春阳穿上舒服的棉鞋和小伙伴一起开心地游戏,我沉重的心情也轻松了许多。像这样帮助过的单亲孩子和留守学生有多少,连我自己都记不清了……

  蔡元培先生说:“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来”。不能只为眼前的分数而教,要为学生的一生负责。因而我特别关注学生的成长历程,当学生踏入社会,环境改变了他们的人生。看来学生缺少的不单单是知识和技能,更缺失的是做人的道理。如今我特别注重对学生爱心的培养和人生观、价值观的正确引导,不管是现在的、以前的、本班的或外班的学生,都会与他们交往、交谈、交心,了解他们的内心世界,倾听他们的心声,了解他们喜欢什么样的老师,了解自己在工作中哪些地方让学生一生受用,而哪些事曾经给学生带来有意无意的伤害,并认真加以分析,找出真正的症结所在,不断改进自己的教育方法,循循善诱,谆谆教导,希望自己的学生将来都能写出一个真正的“人”字。

  我们都是农村长大的,知道农村孩子所受的苦,也知道农村供应一个大学生也是很不容易的,我曾经的学生和我关系都很好,他们有什么困难时,常会让我帮忙。小武在河南商专就读,他想学计算机,但他上学已经花光了家中的积蓄,无奈他向我求助,我拿出XX元钱,实现了他拥有计算机继续深造的梦想。

  三、做人中塑造品质。

  对本校的学生倍加呵护,对其他学校的困难学生,也不忘献上一份爱心,尽一份微薄之力,把无私的爱奉献给学生,铸就教师在人们心中的美好形象,展示教师似春蚕、似红烛一样的伟大人格。市一小的小东阳(现就读于市一中)身体残疾,我多次去看望他,还为他带去了学习用品,并经常写信鼓励他要勇敢地面对生活。如今上了中学的小东阳还不忘给我打个电话汇报一下学习情况。XX年12月当得知杨庄乡的小汇洋身患肾病综合症无钱医治时,就给他们送去了200元钱以及生活和学习用品。那天为了能省下10元钱的车费,我是骑着自行车前往的,由于雪大路滑我只能推着车子前行。那天天气异常的寒冷,我的双手冻得刺骨钻心,我实在忍受不住被冻得流下了眼泪……去年暑假我去看望小汇洋,得知小汇洋已经完全康复时,我的心中涌起了一种从未有过的感动。

  自从捐助小汇洋之后,心中萌发了一个念头:每月从微薄的工资中拿出200元钱,专门捐助那些困境中的弱势群体。

  XX年

  1月为患白血病的小屈睿(钢司一小)捐款300元;

  3月为患白血病的小世昌(尹集乡石岗村)捐款200元;

  4月为李晓阳及其患肝病的父亲李国涛(杨庄乡叶楼村下庄组)捐款XX多元;

  12月为患白血病的小梦瑶(杨庄乡瓦房沟村)捐款200元;

  XX年

  2月为患白血病的鹤壁少年幺壮捐款200元;

  7月为生活无依的吉林珲春市少年段雪锋捐款150元;

  8月为患肾病综合症的信阳潢川县来龙乡杨双楼村的杨立兵的儿女捐款200元;

  ……

  在一年多的时间里我一共捐款捐物4000多元。

  去年三月下旬,偶尔从当地的报纸上看到:杨庄乡叶楼村的李国涛身患绝症,他想在自己的生命即将走到尽头的时候,要为11岁的儿子李晓阳找一位爸爸,找一个新家。看了他们的遭遇,我突然萌生一个念头:我要做这个“代理爸爸”,给他们一份安慰,给孩子一个温暖的家。对于我的造访晓阳的爸爸很是感激,与我以兄弟相称,就这样没有认下儿子却认下了一个哥哥。临走时我把钱和信悄悄地留给他们,也希望能成为晓阳的候选爸爸。当李国涛在人们医院住院时,由于家里的人都很忙,他说他一个人能行,不用护理。但我可以想象的到,一个人在医院没有亲友在身边那是怎样的一种凄凉与孤助。而我们学校又离医院很近,既然要做阳阳将来的爸爸,就应该拿出我的真诚。于是就担负起照顾李国涛的重任:每天放学后就赶往医院,陪他散步聊天买饭;晚上就在医院备课、批改作业……就这样我每天奔走在学校和医院之间。为了让李国涛安心养病不必为钱而烦心,我又悄悄地给他交了500元的住院费。当我要去参加自考的那天,李国涛准备转往省肿瘤医院治疗,为了给他联系床位,为了能送他安心去治疗,我毅然放弃了当天的考试。“五一”假期我说去郑州旅游,而最终却是在肿瘤医院陪护化疗中的李国涛,白天陪他一块儿出去散心,晚上就睡在医院的走廊里。医生和病友都以为我们真的是亲兄弟,因为我们的确长得很像,也许这就是一种缘分……接下来的每一个双休和节假日我几乎都去他那儿。他说他很高兴,他人生的最后路程有我陪他一起走过。李国涛在弥留之际,拉着我的手说:“现在我不担心阳阳,却放心不下两位老人,希望以后你能多回来看看他们。今生欠兄弟的这份情,只有来生再报答了……”我说我会像待亲生父母一样照顾好二老的。自从李国涛走了之后,两位老人心中一直都很悲痛。为了能宽慰二老的心,我依然去看望他们,还时不时住些日子。麦忙秋收时我会腾出时间前去帮忙,虽然不能为他们做些什么,但我想让二老放心,他们还有我这个儿子。“君子一言,驷马难追”。我会为自己的那份承诺而一直默默坚持下去。

  那也是去年,当我的学生小冰说,他的妈妈患了白血病花了二十多万元如今无钱医治,他想卖血给妈妈治病,望着学生无助的眼泪,心里像刀割一样的痛,我没有犹豫什么,拿出了自己积存的5000元钱寄给了在广州治疗的学生家长……我的付出不求任何回报,我也从没有想过将来要去索取什么,所以也很少问他们的具体地址与单位,捐出的钱大多是通过银行汇款,许多受捐助者连我的名字都不知道,所以他们与我联系时听到对我称呼最多的是“大哥”、“好心人”。

  四、名利前平淡视之。

  我所做的一切,从不向别人提起,许多受助者希望将我的事迹在媒体上报道,都被我婉言谢绝了。去年我匿名给杨庄乡瓦房沟的刘梦瑶捐款,是老促会的王新建几经周折通过查询我的手机号才知道我的名字,当舞钢市电视台去我们学校采访时,领导和同事才得以知晓。信阳潢川的杨立兵的一双儿女同时患上了肾病综合症,我从《都市报道》中知道了他们的遭遇之后,第一时间与他们取得联系,并打算帮助他们。而当时我手中拮据,就借了200元钱给他们寄去。都市频道的记者了解到了我的事迹之后,希望能够采访我,而我觉得我做的只是微不足道的小事儿,不必要报道,在记者的要求下,我才同意接受记者的电话采访。当8月15日晚间的《都市报道》播出时我没有向任何人提起,而心中涌起的那份幸福感让我体会出了“帮助别人,快乐自己”的真正含义。帮助别人的目的不是为了出名,也不是为了要得到回报,而应该让受助者感到人世间的那份温情与美好,如果要回报的话就是希望受助者将来去帮助身边那些需要帮助的人,这样我们就能在和谐的社会中幸福地生活。”

  五、生活中节俭朴素。

  我家在偏远的山区农村,家中有年迈的父母,生活负担很重,而我只能靠微薄的工资来维持生计,我的生活非常简朴,对自己要求异常苛刻,一分钱都想掰成十瓣儿来花。我从小身体就不是很好,再加上积劳成疾我患上了颈椎病和强直性脊柱炎等职业病。做医生的同学让我去医院检查,我总说不碍事,其实我是心疼钱,做ct得220元呢。老同学们买房的买房、买车的买车,而我连一件像样的衣服都舍不得买。我的学生都说我抠门儿,因为我连一个月6元钱的手机来电显示都没有开通。由于生活的负重,我的身体越来越遭,父母不忍心看着我受累,起早贪黑、忙里忙外,希望能够减轻一点儿我的负担。70多岁高龄的老父亲每天还要去爬高上低、垒砖砌墙,去窑厂推车修窑洞。我从来不敢好好地看父亲一眼,感觉欠父母的很多很多,而望着父亲佝偻的脊背,做儿子的心中那种滋味儿是无法用语言来表达的。

  六、工作中精益求精。

  工作中我虚心求教,与同事融洽相处,谁有什么需要帮助的我都会尽力相助。对于学校工作我从全局出发,不计个人得失,公而忘私,并为学校的发展献言献策,提出合理化的意见和建议。我主管学校的远程教育和“普九”工作,并夜以继日地忘我工作,为此而付出了太多的心血,从而使每项事情都做得科学规范、井井有条,受到了学校和上级领导的肯定和赞扬。

  只因太喜欢孩子的缘故,他们的天真无邪、纯洁真诚,时时令我感动,从学生的成长中,我体会到了自身的价值,更加激励我去奉献、去拼搏,把全部的青春与热血,献给平凡的工作岗位。是啊,我太痴情于自己的工作,太钟爱自己的学生了。一位学生曾在来信中说:“您是一位孤单的老师,其实您也是一位拥有快乐最多的老师,我们每一位学生不就是您的孩子吗?”读着这些朴实的语言,泪水一下子溢满了我的双眼……送走一批学生,就会多一批学生回来看我。面对一张张灿烂的笑脸,我还有什么可遗憾的呢?校园、学生、粉笔、黑板,在我心中都是一道道靓丽的风景。 共4页,当前第3页123 4

  一份耕耘,一份收获。我的教学成绩一直名列前茅,多次被评为“铁山乡优秀班主任”、“舞钢市优秀辅导教师”、“平顶山市优秀辅导教师”、“省级优秀辅导教师”、“舞钢市优质课教师”、“舞钢市优秀教师”和“舞钢市师德标兵”。

  “站着是一支红烛,燃烧自己照亮别人;倒下了就是一支粉笔,粉身碎骨无怨无悔”。我决心把自己全部的爱奉献给自己一生钟爱的事业,奉献给自己永远挚爱的学生!


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