作文档>范文大全>文秘知识>会议发言稿

2022组织生活会发言稿

更新时间:

2022组织生活会发言稿(精选15篇)

2022组织生活会发言稿 篇1

  近段时间,我根据群众线路教育活动的整体安排,就个人的作风建设状况进行了深进剖析,现发言以下,不妥的地方请同道们批评指正。

  一、存在的主要题目

  一是学习不够深进。真正投进学习的时间未几,没有挤时间学习,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政协理论和业务知识,但停留在表面的多,深进不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间未几,透过工作实践记住了一些知识要点,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,我深切地感遭到,由于理论知识不够丰富,积累未几,经常会感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  二是工作不够用心。

  工作主动性还不够,多数时候是领导安排了甚么才往做甚么,工作的主动性、用心性、职责感还不是很强。本人能够熟悉到细致对机关工作的重要性,但由于不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。职责意识不强,完成工作任务局很多时候停留在做了上,对做得效果好不好、质量高不高,对怎样样更好地完成工作任务思考未几。

  三是调研不够深进。

  深进基层、深进群众不够,了解委员思想现状不够,发现题目、解决题目的潜力还不够强。固然平时与委员持续了必须的联系,但对如何发挥政协委员的作用思考不够,发现题目、分析题目、解决题目的思路还不是很明确。跟政协委员交朋友不够,对政协委员队伍建设存在的题目思考未几,解决题目的思路不开阔。

  四是作风不够务实。

  有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。二、产生题目的思想本源

  存在的突出题目,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:

  1、从熟悉上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定___主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

  2、从工作上讲,主要是对新时期政协工作的地位作用熟悉不够到位。长时间以来错误地以为,政协工作多是务虚工作,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为政协机关干部,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类熟悉,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种题目的重要思想本源。工作的主动性有了差距。

  3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的职责感不够紧急。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的标准。作为一位政协机关干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为政协工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的题目总以为是领导斟酌的事,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解未几,反映甚少。

  三、努力方向

  针对存在的题目和缘由,要认真贯彻___在中纪委七次的讲话精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步潜力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆我党人政治本质。大力持续思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念、坚守我党人精神家园,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

  一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治职责,切实加强理论学习,以理论上的苏醒、坚定,始终持续政治上的苏醒、坚定。要透过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。透过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相干的知识,努力使自己成为一位政协机关工作的行家内行。

  二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,任什么时候候都要苏醒地熟悉得手中的权利来自人民,正确处理好权利与职责的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想题目、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深进基层、深进群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多办顺___、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出题目,依法维护群众的正当权益。

  三是增强大局意识。牢固建立全县“一盘棋”的思想,把政协机关服务工作放在全县“五个__”建设的大局中往谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确熟悉和处理个人与组织、下级与上级的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度同一到大别山试验区、沿江开发会聚区建设的重大决策部署上来,努力服务和推动政协委员参与;双示范”活动。

  四是增强职责意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化职责意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机同一。培养严谨细致的工作作风,始终持续如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的职责感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

  五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益题目的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为基层服务、为群众服务、为委员服务、为中心工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,用心深进基层、深进群众、深进实际,到困难多、题目多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出题目,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情、增长工作才华,在条件艰苦、环境复杂、矛盾和题目集中的地方承受锻炼,在推动科学发展、增进社会和谐的实践中建功立业。

  六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件条件。要身体力行,始终持续党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定,严格落实县委“十条禁令”的要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进步防范廉政风险的潜力。总之,要以这次行将展开的群众线路教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化党性修养上有新进步,在服务科学发展有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业发展不断作出新的更大贡献。

2022组织生活会发言稿 篇2

  同志们:

  要认真“学”更要踏实“做”。

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

  “两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

  “两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

2022组织生活会发言稿 篇3

  同志们:

  要认真“学”更要踏实“做”。

  为深入学习贯彻书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20__年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

  “两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

  “两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

2022组织生活会发言稿 篇4

  开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。

  一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。

  二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。

  三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

  开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

  开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。

  对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。

  要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。

  对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。

  对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

  通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2022组织生活会发言稿 篇5

  一、体会和想法:

  1、坚持不断的学习。

  科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  2、要坚持以人为本。

  科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

  3、要坚持统筹兼顾。

  科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

  4、班子之间要和谐相处。

  所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

  二、自己存在的问题:

  1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

  一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

  二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

  三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

  2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

  (1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

  (2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

  (3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

  3、交心谈心、关心教师不够。

  听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

  三、整改措施及努力的方向

  1、加强业务学习,深入开展教研活动:

  (1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

  (2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

  (3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

  (4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

  (5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

  (6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

  2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

  (1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

  (2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

  (3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

  3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

2022组织生活会发言稿 篇6

  听说你们支书讲同学们一致要求开会的时候一个老师也不要来,同学们的心情我也理解,害怕拘束,因为我也是从本科的时候过来的。我觉得我可以来一会儿,因为我是你们的辅导员,但却是兼职辅导员,所以只能算是半个老师,到现在我的真实身份仍然还是一个学生。

  我想给大家说五件事,一件好事,一件不是很好的事,一件是同学们较为关注的事,一件是我想给大家说的建议的话,一件是向大家汇报一下我的工作。

  一件好事是我告诉大家一个好消息,我不会在这里呆太久,十几分钟的时间,给大家汇报完工作我就会安静的走开。

  一件不是很好的事是关于请假的事,既然是请假是指事先请假,如果事后请假,那学校规定的这项制度也就失去作用了,平时不去上课,老师不点名,没有关系,万一不幸被点到了,再到我这里补假,老师好不容易点一次名,结果什么效果也没有,老师反映到院里,戴副书记专门强调,不允许这样的事情再发生。对我来说,只不过是累了一点,其实也累不着,就是写五个字而已:“准假,孙青松!”

  我想了一下,这实际上是对你们完全不负责的表现。若干年之后,肯定会有同学骂我:“我现在搞的这么差,全是因为我本科没有学到东西,没学到东西是因为我旷课,而旷课全是因为辅导员老是给我写那五个字:“准假,孙青松”!

  所以从今天起,不准事后请假。我还要不定期抽查,看那些同学无故旷课。

  第三件事是同学们较为关心的关于上党建班入选名单的事,在公布名单之前,我想先说明一下。

  同学们都想成为光荣的共产党员,思想觉悟也比较高,这一点我赶不上你们,因为我连一个团员都不是。虽然我不是共产党员,甚至连团员都不是,但是我仍然要为共产党把好关,严格评选,等你们这些优秀分子中的优秀分子成了国家干部,党政一把手的时候,中国的前途将会更加光明,更加灿烂,哎,我是非常希望共产党能把中国领导好。

  对没有选上的同学,我想说的是你们没有选上并不是你们不优秀,恰恰相反,你们都很优秀,这不是我随意说的,我都有问过你们的班长和支书,都有过事先调查。所以说你们都很优秀,很难从中选出两个名额,所以我确定了几条标准,来进行评选,当然这几条标准也不一定是最合理、最公平的。

  实际上,这个世界上根本没有绝对的公平,你说考试公平吧,实际上考试也不是完全公平的,因为完全有可能是你所考到的正是你恰恰没有复习到的,而且也有可能是你考到的恰好都是你会做的。但是考试毕竟是一个行之最有效的选拔标准。

  所以在评选这些优秀的同学的时候,只有确定几条标准,然后再根据标准综合排名一下。

  这几条标准是:

  1.经过推优的

  2.交过入党申请书的

  3.经过民主评议合格的

  4.参加团组织生活会交稿和发言的

  5.关于七一讲话和三个代表交稿的

  6.定期递交思想汇报的

  8.有其它突出表现的

2022组织生活会发言稿 篇7

  透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。

  有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

  在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

  在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系

  不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。

  2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

  在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神

  要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

  一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

2022组织生活会发言稿 篇8

  尊敬的__x:

  大家好!

  今年以来国内煤炭市场形势严峻,煤矿生产、安全、经营压力不断增大,面对挑战我们作为新建矿井的建设者,要不断深化企业改革,深入现场解决实际问题,坚持安全生产核心不动摇,全年工作目标不放松。在矿党委、矿行政的正确领导下,紧紧抓住矿井质量标注化不走样,坚定不移推进保安全、稳增长工作精神推进企业安全发展。在工作中积极履行自己的职责,注重提高自身素质和转变工作作风,开拓创新,努力拼搏,实现了安全生产稳定,在取得一定成绩的同时,我也看到在工作中还存在着一些不足之处。下面,我就今年以来我在思想、作风建设以及工作方面的情况作一简要总结,请同志们批评指正。

  我作为机电安装队队长,在工作中,我时刻提醒自己要有较强的事业心和责任感,要敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点。

  坚持民主集中制,遇事能与班子其他成员交换意见,沟通思想。尤其在难点问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧。注意维护班子的团结和威信。

  在廉政方面,我严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的规定。凡要求下面做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己绝对不做。真正做到自重、自省、自警、自励。

  时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,约束自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

  回顾自已在工作,生活上的一言一行,我更加清醒地感到自己在干部作风建设中还存在许多问题。切实感到自己与党和员工的要求还存在很大的差距,具体表现为:

  1、规程、措施把关要求低。特别是一些编制时间紧,工程要求急的工程,对部分章节审查不细,导致部分规程针对性和可操作性不强。

  2、对分管班组工作不到位时责备的多,偶有态度有些强硬,未细心了解、帮助不够,未对他们做耐心细致的思想工作。

  3、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。 今后工作的整改措施:

  1、是要加强政治理论学习,努力改造世界观。要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决题

  2、是要严以律已,强化监督,作为一个基层领导,要清醒地认识到,领导就是服务,职务就是责任。因此,在实际工作中,要以身作则,严格要求自己,要求下级做到的自已首先做到,要求别人不做的自己首先不做。通过随时征求群众意见,及时发现和纠正自己存在的不足,积极予以改进。

  3、是要勤总结,找出差距,积累经验,以便扬长避短,是要勤抓分管工作,一抓到底,抓出成效。更好地促进工作。

  4、是要严格管理,按章办事。在工作中,要认真履行自己的职责,特别是在管理工作上,要在健全各项规章制度的同时,狠抓各项制度的落实。按矿生产要求稳扎稳打的完成我矿今年各项安全生产任务,为朱集东矿成为集团公司高产高效矿井目标努力奋斗。

2022组织生活会发言稿 篇9

  按照区委组织部《关于召开201x年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求和部署,党支部紧密结合工作实际,认真组织开展在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神及《中国共产党支部工作条例(试行)》学习教育活动。通过扎实开展谈心谈话,认真听取党员、干部和群众的意见,广泛征求各部门的意见建议,强化政治担当,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面进行了认真的对照检查。

  一、 存在的主要问题

  1. 发挥政治引领作用方面

  一是思想不够解放,创新意识不强。比如,在学习宣传贯彻党的十九大精神方面大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,学习形式以听、读为主,内容大多以理论为主,枯燥乏味,导致一部分的党员对理论学习缺少兴趣。

  二是政治理论功底不够扎实,指导实际工作存在差距。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻还不全面、不系统,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强,导致理论指导实践和日常工作的能力还有一定差距。

  2. 贯彻落实上级党组织工作部署方面

  一是政治敏感性不强,存在等靠要现象。比如,有时等着上级的安排部署和督促,对新的理论知识和方针政策学习存在滞后现象,导致运用新的理论学习成果去指导实际工作不及时。

  二是大局意识和长远发展意识有待加强。比如,有时不顾长远发展,只追求短期效果,导致在党建工作过程中前瞻性、预见性不够,在党员教育、服务群众上做的还不够好。

  3. 定期开展党的组织生活方面

  一是党的组织生活质量不高。比如,从集中学习情况看,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。

  二是组织生活内容与形式不够丰富。比如,从党日活动的内容看,搞得最多的是理论政策学习,而很少开展法律法规、健康教育等活动,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

  4. 严格党员日常教育管理监督方面

  一是支部工作开展力度不够,对党员教育工作的重要性认识不足。比如,对党员的教育、管理、监督不够,管理党员的意识不强,对党员的学习纪律要求有所放松,导致个别党员放松了思想改造,为人民服务宗旨观念不够牢固。

  二是学习方面缺乏长期性和规划性。个别党员缺乏长期学习理论知识的自觉性,只是限于组织统一安排的学习内容和学习时间,缺乏自我革新、自我加压的精神,主要以业务方面学习,对政治理论学习缺乏长期性和规划性。

  5. 联系服务群众方面

  一是有些党员存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。比如,有些党员面对重点工作任务,不敢创新突破,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  二是宗旨意识和服务意识不强。比如,个别党员在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养,导致执政为民的思想树得不牢,浮在表面多,深入基层少,公仆意识和群众观念有所淡化。

  6. 改进工作作风方面

  一是支部委员多由单位股室领导兼任,平时业务工作繁忙,无暇顾及党建工作。比如,有的工作积极性、主动性不够,不同程度的存在重业务,轻党务的倾向,影响了党支部作用的发挥,对于党务工作熟悉不够,面对党务工作找不准切入点和突破口,导致许多工作不到位,某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。

  二是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想。比如,面对一些违反原则的问题不表态、不纠正,明哲保身,把相安无事当做感情融洽,把牺牲原则当做工作配合,存在安于现状的思想。

  二、产生问题的原因分析

  1.发挥政治引领作用方面

  一是用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中,执行多,创新少。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班,只是通过报纸、杂志、文件学习,学的比较肤浅,不系统、不深入,不能大胆创新,勇于开拓。

  二是学用脱节,从理论到理论,不能很好地做到理论联系工作实际。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统,实际工作与党的十九大精神结合不够紧密。

  2.贯彻落实上级党组织工作部署方面

  一是对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻存在不能及时现象。

  二是钻研党建工作长效机制不够深入细致,站在大党建的角度去统筹谋划的能力还不足,不能很好的把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致有个别党员存在对自己党员身份的政治意识有所下降。

  3.定期开展党的组织生活方面

  一是对基层党组织生活的重要性认识不足。比如,在教育、监督和约束存在缺位,降低了党组织的影响力、号召力,削弱了党组织的凝聚力、战斗力。

  二是对基层党组织生活重视不够。比如,党建工作目标虽纳入了全局的工作内容,但没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题,导致基层党组织理论学习内容空泛。

  4.严格党员日常教育管理监督方面

  一是在教育培训的方式上创新不够。比如,教育工作方法单调,教育制度不落实,存在走过场的现象,导致没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起,影响了党员干部教育质量。

  二是政治理论学习要求不高。比如,个别党员自身的学习抓得不紧,没有自觉和系统地常态化学习政治理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身理解应对工作。

  5.联系服务群众方面

  一是在平时工作中,执行多,创新少。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班,只是通过报纸、杂志、文件学习,学的比较肤浅,不系统、不深入,不能大胆创新,勇于开拓。

  二是缺乏高度的政治责任感,缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求,没有认真学习理论、学习业务知识,没有牢共产党员的宗旨,没有完全坚守人民公仆的本质。

  6.改进工作作风方面

  一是对党支部建设和党员干伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。对党员干部缺乏有效的管理措施,致使党组织“活”不起来,党员“动”不起来,工作“火”不起来,影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党组织平时对党员干部要求多,关心服务相对不足,一定程度上影响了党员干部先锋模范作用的发挥。

  二是在平时工作中存在着自我约束不够、自我监督不足、自我提高意识不强,在思想上放宽自己,缺乏与不良风气作斗争主动性和责任意识。

  三、 整改措施和努力方向

  1.加强党性修养,提升政治信念

  一是进一步强化政治功能,用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真、反复、深入学,努力做到学之求深、信之求成、用之求效,做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,以坚定的政治立场发挥政治核心作用;以政治鉴别力和政治敏锐性引导班子成员和广大党员。

  二是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为契机,增强主动性和自觉性,带头真学、真信、真懂、真用,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强工作主动性和科学性,紧密联系本地区实际、本部门实际,大力在“结合上”做文章、下功夫,不断提升运用理论研究分析问题和解决现实问题的能力。

  2. 提升思想自觉,不断强化大局意识 正确认识大局,在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,时刻坚守全局“一盘棋”的整体思想。要自觉服从大局,自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,立足全区大局谋划和推动各项工作。要坚决维护大局,坚决贯彻执行区委区政府的要求,确保区委区政府的各项决策部署和政策措施落实到位。

  3.学习领会党的十九大精神,增强中国特色社会主义理论自信 加强对中国特色社会主义理论体系的学习,切实把对“四个全面”战略布局的学习理解摆在更加突出的位置,始终不忘党的奋斗目标,恪守全心全意为人民服务的宗旨,坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。

  4.深入钻研科学理论,努力提升担当标准 树牢学理论就是讲政治、学理论就是学思路、学理论就是学方法的观念,持续保持学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热情,强化“四个意识”、增强“四个自信”;与时俱进,确保学习效果落实真正做到入心入脑,查找科学理论与发改实践的结合点,推动学习成果向实际工作转化。

  5. 弘扬求真务实精神,转变作风努力提升工作实效

  一是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。解放思想,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,深入实际、深入基层,多与各股室沟通交流,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,及时发现和解决业务工作中存在的问题,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  二是要在作风建设上求突破、做表率,站稳政治立场,坚定政治方向。带头执行党的政治纪律和政治规矩, 要把有魄力、有作为作为持之以恒加强作风建设的有效举措,做到敢管敢严、真管真严、常管常严,针对作风建设中存在的问题,下功夫加以。要带头遵守“八项规定”,把作风建设抓常、抓细、抓长、抓出成效。

2022组织生活会发言稿 篇10

  按照支部组织生活会安排,近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,抽时间与支部党员谈心,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面,联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题,深刻进行党性分析和自我剖析,检视党性修养存在的差距和不足,明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在问题及表现

  (一)政治功能强不强方面。一是民主决策作用发挥不够好。对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥组织决策制度作用。二是对“肃黄”认识还不够深刻。对黄兴国恶劣影响的严重危害性、圈子文化和好人主义的危害性认识不够深刻、透彻,认为做好自己不随波逐流就可以了,不想进圈子也不搞圈子,认为与我无关。对基层党组织工作特点缺乏充分的调查研究,对现状、问题分析不深不透,习惯用老套路、凭经验干,缺乏开拓创新精神,在基层党组织如何发挥组织功能促进产业升级提质增效上破题不够。二是系统警示教育的效果还有不足。虽然每次到企业检查都说,逢会必讲,但都是蜻蜓点水,在教育方法、载体创新上研究的少,教育的覆盖面和效果还有欠缺。

  (二)自我要求严不严方面。一是党风廉政建设抓常抓严上做得还不到位,对下要求讲情面多讲纪律少,督促落实的力度还需加大。二是艰苦朴素作风有所减弱,有时认为年级大了,马上就要退休了,既然有条件,只要经济负担得起,也应该享受了,虽然没有表现出来,但思想深处也存在乐于享受、追求攀比的问题。

  二、问题产生原因

  剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是临近退休,精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。

  一是思想改造的力度降低。主观上重视思想政治修养,但缺乏党性修养永远在路上的认识,特别是缺乏强化学习理论“挤”和“钻”的精神;受工作时间长的影响,干事的力度削弱,按照党员标准从严要求自己、凭党性干工作的劲头不够。

  二是理想信念的开关松动。受到“人到码头车到站”思想的影响,对于理想信念的磨练有所放松,在平时工作生活中,加强自我教育、自我批评和不断自我反省的自觉性减弱了,对好人主义没有足够警醒,工作标准上有时要求不够严格。

  三是艰苦奋斗的精神弱化。随着阅历的丰富、工作经验的积累,党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了,认为自己无论在还是地方,每个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的,领导和群众是认可和满意的,不可避免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。

  四是开拓创新的劲头不足。不求有功、但求无过的思想占了上风,想安安稳稳、平平淡淡的到龄退休,在一些难点问题上主动研究办法不够,对新情况新问题也没有投入精力调查研究,习惯于求稳求全。

  五是遵章守纪的意识淡化。没有严格按照“四讲四有”标准要求自己,没有严格以党章来检视自己的思想,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。

  三、努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,将结合精神的学习贯彻,坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,带头不忘初心、牢记使命。

  一是树牢终生学习观念。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想和精神境界。塌下心来认真系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的优良传统,学习党纪党规,牢固树立党章党规党纪意识,努力学思践悟,言行一致,不断增强“四个意识”,坚定理想信念,不忘初心,继续前进。加强分管和非分管业务知识学习,完善知识结构,自觉加强实践应用,努力实现理论与实践相统一,发挥好副职作用。

  二是加强理想信念教育。认真贯彻落实好组织集中制,用好批评和自我批评这个武器,提高个人解决自身问题的能力,自觉维护团结和谐干事创业的局面。珍惜在岗工作的每一天,站好最后一班岗,鼓足干劲、充满激情,高标准严要求,带头贯彻落实党的决策部署,真正做到拿出实实在在的举措,真抓实干、埋头苦干,全力以赴推动各项工作落实。

  三是强化担当尽责意识。强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的主业意识,加强基层党建工作新情况新问题新特点的研究,做足调研分析等基础工作,着力党建与企业发展融合结合的难题。

2022组织生活会发言稿 篇11

  按照局党委对开好20xx年度领导干部民主生活会的部署要求,公司领导班子认真对照检查,深入查摆问题。会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神及党章、《准则》、《条列》、《若干规定》等,广泛征求了意见和建议,班子成员间开展了谈心谈话,切实做好了各项准备工作。公司领导班子按照“三对照三联系”要求,重点围绕中央《通知》的6个方面查摆问题,特别是对照形式主义、官僚主义的10种新表现,认真查摆“四风”突出问题,深入进行党性分析,剖析问题产生原因,深挖症结根源,明确整改方向和措施,现对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。一是集中学习安排少。20xx年施工任务重,工期要求紧,各类检查多,大部分领导班子成员深处一线,工作任务繁重。因此,在学习上,顾虑多,怕影响一线工作,多数情况下,把上级的学习要求转发给大家,让大家自学为主,集中学习,集中讨论少,自主学习的成效掌握不了,不可避免的使学习贯彻打了折扣。二是个别班子成员对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重视程度不够,存有思想认识上的误区,认为这些理论思想,离我们很远,不是我们研究的问题,重工作,轻学习。这就造成了学习贯彻的主动性和积极性不足,有被动应付的现象。三是对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深、不透,距离学深、弄懂、做实的要求,还有很大距离,对有关的理论文章和政策文件,只是泛泛而读,缺乏深层次的互动交流,也不能做到理论联系实际。四是学习贯彻的创新不足,满足于按部就班,凭经验,按老套路,部署学习贯彻任务,不能够针对施工分散、有些领导性长时间靠在一线的现实,进行学习贯彻的创新,没有结合行业特点和企业情况,采取针对性的措施,学习贯彻的有效性不够。

  (二)认真执行党中央部署和上级党委决议决定方面。班子成员都能够严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上和党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚决反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威,对党负责,听党指挥,坚决维护、执行中央做出的重大方针、政策和决议。对上级党委的决议决定,坚决服从,认真贯彻执行。存在的主要问题,一是党纪教育不经常,成效不明显,还没有做到内化于心,外化于行。二是对班子成员遵守政治纪律、政治规矩的监督不够有力,考核监督具体工作多,监督守纪守规少。三是个别班子成员也存有不遵守请示报告制度的现象。

  (三)对党忠诚老实方面存在的问题。一是政治修养不够,当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,思想文化多元,政治修养跟不上形势的变化,对维护党的形象、宣传党的政策、巩固党的基础缺乏深入研究。二是政治鉴别力不强,班子成员个人能够做到对党忠诚老实,但对社会上的一些负面言论及消极议论带来的影响,认识不足,抵制不力,有多一事不如少一事的想法,也有怕得罪人的心态,没有旗帜鲜明的斗争。

  (四)敢于担当方面存在的问题。一是缺乏创新,对于难度大的工作,不能超前谋划,统筹规划,缺乏大胆创新的勇气和办法,总是想按照老思路、老办法,凭经验来解决问题。二是有畏难情绪,20xx年诗司大发展的一年,也是极不平凡的一年,遇到了前所未有的困难和挑战,长时间的酷暑天气、材料价格大幅上涨、环保督查影响、工程款滞后等等,多重困难叠加,给我们完成全年任务目标,特别是对经济效益的影响巨大,各级领导、经营责任人,面临着非常大的压力,对能不能完成工期、效益等指标,在一定时期和阶段,信心受挫,表现出了畏难情绪,强调客观多,从主观上顺应变化,难题的思路和办法不够宽广。三是有等靠思想,有的抓具体工作,有思路、有办法、有成效,但对一些开创性的工作,显得畏首畏尾,缺乏创新,在市场开拓、承接施工任务上,有等靠思想,积极性和主动性不足,对施工任务的分配,也有不平衡心态,不能从自身找原因,多强调客观困难。四是对尖锐、复杂问题的处理上,个别存有老好人心态,缺乏动真碰硬的勇气、勇于担当的精神、不怕得罪人的思想,工作上失之于宽、失之于软。

  (五)纠正“四风”方面存在的问题。一是在形式主义方面,履职尽责不够,具体工作中,存在抓的不实、不细现象,满足于面上的部署安排,缺乏实实在在的措施,和一抓到底,问题不解决,就不收兵的作风。对会议部署的工作,强调的问题,检查中发现的问题,提要求多,强调的多;明确责任,限期完成,考核奖惩少,个别问题久拖不决,有的问题改而重犯。二是在官僚主义方面,深入基层,及时了解沟通基层的生产经营状况、存在的困难和问题,还做得不够,有时候批评的多,关心的少。班子对职工队伍的整体思想状况和需求,缺乏全面细致的把握,常常忙于生产经营,认为只有抓好施工生产,加强内部管理,保证职工的工资,就是对职工需求的最好满足,交心交流少;有的在管理职工时,不注意方式方法,内伍凝聚力减弱。三是在享乐主义方面,长时间担任领导干部,吃过苦,受过罪,创业初期的那种激情和斗志有所降低,有歇一歇的思想,不求有功但求无过的想法。推进发展的紧迫感不够强,行业大变革时期,大浪淘沙,不进则退,危机感和进取心不足,对企业转型升级、装配式施工、工程总承包等,研究的还不深,有的还茫然无知,缺乏对行业发展新动向的把握和应对。四是在奢靡之风方面,勤俭节约的意识有所淡化,非生产经营开支控制需要进一步加强,要强化继续过紧日子的理念,在用车、接待、办公等方面,加强制度约束,严格杜绝铺张浪费。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是全面从严治党和“一岗双责”的落实仍有差距,总认为我们是民营企业,有内部制度管控,在廉洁自律方面不会出大的问题,因此在落实从严治党和“一岗双责”上还有不足,分管领导对“一岗双责”理解不深,认为这是党委书记和纪委书记抓的事,在自己分管范围内,抓廉政建设,认识不到位,落实不严格。二是执纪监督还有差距。党纪党规能够及时传达,对是否熟悉掌握,抓的不紧,是否严格遵守,日常监督缺乏和实际结合的有效手段,内部制定的制度不少,执行起来,还有不到位,不严格的问题。对于个别问题迹象,碍于情面,顾虑多,不能及时提醒、制止。对一些重点环节、重要岗位的监督,从源头上治理,还办法不多,缺乏有效监管手段。

  二、产生问题的原因分析

  深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要有以下四个方面:

  (一)理想信念不够坚定。没有真正把政治理论学习作为解决思想深层次问题的关键来抓,忙于事务性工作、具体工作,政治理论学习抓得不紧、不实,成效不明显,往往浅尝辄止,没有通过认真学习,在学懂、弄通、做实上下工夫,就不能解决理想信念、思想方法、精神状态、群众观点、创新能力等问题,自身具备的理论素养,不能适应新时代、新形势的变化,导致精神上“缺钙”。没有切实用科学理论武装头脑,改造思想,满足于了解一般理论、观点,对党的十九大精神、系列讲话精神、党章党规党纪,没有深入理解把握,政治理论根基不深,影响了世界观、价值观、人生观、权力观、得失关的形成。

  (二)党性修养有所减弱。党性意识不强,有的把自己等同于一般职工,坚持原则不够,存有好人主义思想、本位主义思想,大局意识不强,与不正之风、不良倾向,不能坚决斗争。有时工作标准不高,满足于完成任务目标,缺乏千方百计更上一层的尽头和精神。有的对下管理不严格,批评教育不及时,助长了松散风气。民主集中制执行不到位,不善于利用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会、组织生活会等武器,在党内政治生活中锻炼党性,坚定理想信念。求真务实,积极进取的意识不强。满足做好分管工作、完成下达任务指标,在“自省、自信、自励、自强”的要求上,有所放松,工作的积极性、主动性、创造性不高。

  (三)宗旨意识不牢固。职工意识淡化,拉大了与职工的距离,和职工的感情减弱,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握不好,不能以职工满不满意作为检验工作的重要标准,没有很好的把对企业负责和对职工负责结合起来,让企业满意,让职工满意。企业改制以来,对如何解决新三会与老三会的关系,继续发挥广大职工民主管理、民主监督的作用,还没有找出行之有效的办法和工作机制。有的作风改进不到位,没有以更高的标准来提升党性修养、理想信念、道德境界,致使出现思想观念、作风状态、能力本领,不适应新形势下,做好职工工作的要求,想职工之所想,急职工之所急,为职工办实事、好事,还有差距。

  (四)遵规守纪不严格。班子成员对执行党的纪律的极端重要性认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩,理解不深刻,在严格执行纪律


2022组织生活会发言稿相关文章:

2022组织生活会发言稿

2022组织生活会发言稿(精选15篇)2022组织生活会发言稿篇1近段时间,我根据群众线路教育活动的整体安排,就个人的作风建设状况进行了深进剖析,现发言以下,不...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...