六一儿童节目主持词结束语

六一儿童节目主持词结束语（通用9篇）

六一儿童节目主持词结束语 篇1

　　甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

　　乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱;

　　甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮;

　　乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交

　　甲： 六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣;

　　乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

六一儿童节目主持词结束语 篇2

　　男1：今天，我们是学校的主人

　　女1：明天，我们是祖国的栋梁

　　男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

　　女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

　　男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

　　合：节日快乐! 再见!

六一儿童节目主持词结束语 篇3

　　1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　1亲爱的老师

　　2亲爱的伙伴，

　　1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

　　2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　3感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　1.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

　　3到此结束。

六一儿童节目主持词结束语 篇4

　　(男)六一的歌声这样的悠扬。

　　(女)六一的舞蹈这样的优美。

　　(男)六一的集会这样的欢腾!

　　(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

　　(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

　　(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!

　　(合)我们的明天一定会更美好!

　　(男)庆“六一”文艺汇演

　　(合)到此结束!谢谢大家!

六一儿童节目主持词结束语 篇5

　　(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

　　(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

　　(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

　　(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

　　(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节目主持词结束语 篇6

　　A ：六一的歌声这样的动听。

　　B ：六一的舞蹈这样的优美。

　　C ：六一的集会这样的欢腾!

　　D ：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

　　BD ：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

　　AC ：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　合 ：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

　　A ：**小学庆“六一”文艺汇演

　　合 ：到此结束!谢谢大家!

六一儿童节目主持词结束语 篇7

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：敬爱的老师、亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光

　　乙：当鲜红的太阳跃出地平线

　　甲：我们又迎来了新的一天

　　乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真

　　甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑

　　乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅

　　乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节

　　合：祝全世界的小朋友-----节日快乐

　　甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下

　　乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)

　　甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

　　乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)

　　甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。

　　乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。

　　甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

　　乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

　　合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

　　甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。

　　乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。

　　甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。

　　乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。

　　甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请

　　四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。

　　乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。

　　甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。

　　乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。

　　甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

　　乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

　　甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。

　　乙：下面我们要举行的是文艺演出。

　　甲：节日的阳光是那样的明媚

　　乙：每一滴露珠都闪着光芒

　　甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。

　　乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。

　　甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。

　　乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。

　　甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。

　　乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。

　　甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。

　　乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。

　　甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。

　　乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

　　甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。

　　乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。

　　甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

　　乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。

　　甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

　　甲：尊敬的家长们。

　　乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

　　甲：我们是新时代的雏鹰。

　　乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

　　甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

　　乙：我们将用行动向祖国妈妈------

　　合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。

六一儿童节目主持词结束语 篇8

　　A:尊敬的家长，各位来宾，

　　B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

　　AB:大家上午好

　　A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日

　　AB:六一国际儿童节!

　　A:六月，是童年的摇篮

　　B:六月，是童年的梦乡

　　A:六一的鲜花绚丽多彩

　　B:六一的阳光灿烂夺目六一儿童节节目主持词A:六月，是我们大家的节日

　　B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。

　　A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出

　　AB:现在开始

　　瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

　　乐队

　　1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》

　　2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》

　　3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演

　　4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》

　　5.充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》

　　6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》

　　7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里

　　8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》

　　9.大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了

　　10.看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《火花》

　　11.正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》

　　12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。

　　13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》

　　14.今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!

　　15.架子鼓

　　16.每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》

　　17.舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

　　18.舞蹈《迎着朝阳》

　　19.架子鼓

　　20.未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》

　　21.欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》

　　22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》

　　金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。

六一儿童节目主持词结束语 篇9

　　b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　a:：现在，要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题，

　　a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　b：请听诗朗诵

　　a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

　　b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

　　a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　a：进校园我们是含苞的花蕾，

　　b：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　a：今天我们相聚在这里，

　　b：明天我们共建伟大的祖国。

　　a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：明天更美好!再见!

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