第四届汽车故障诊断大赛闭幕式发言稿

　　尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好。

　　今天我们在这里欢聚一堂举行我院第四届汽车故障诊断大赛的闭幕式，我很荣幸作为考评员站在这里发言。高职院校担任为社会培养高等技术应用性人才的重任，因此作为一个合格的高职学生我认为除了必备的专业理论知识，还更应该注重实际动手能力的培养，有了一技之长，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。

　　就在我们即将走向工作岗位的时候学院领导高瞻远瞩举行了这次技能大赛，旨在培养我们的动手能力，和理性思维能力，此次的比赛的宗旨是培养大家对发动机基本故障的诊断和和排除，培养大家对故障诊断仪的使用等，我们的基本目标是让大家在培训中对大二所学的内容重新做一个认识，并在实际操作中发现自己的不足并改正。作为考评员我们的工作是为参赛选手做培训，并进行比赛考评。比赛分为三个阶段，第一阶段为理论考试阶段，在老师和我们的努力下我们选取了比较有代表意义的题进行考核。第二阶段为实操阶段，我们在富康车上设置了共13个故障点，我们做的就是教会大家如何在整车上去排除这些故障最重要的是教会大家一种诊断思维能力。然后进行考核。第三阶段为台架实操，其中最重要的是教会大家使用故障诊断仪x—431.最后进行考核也就是决阶段。在培训及比赛期间我们也注重参赛选手对5s的实践情况，以及掌握万用表，试灯，以及其他电子仪器的使用为大家在以后的实习做好了铺垫。

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