二季度工作鉴定报告
二季度工作鉴定报告(精选18篇)
二季度工作鉴定报告 篇1
尽管我加入企业的时间不长却也在第二季度中付出了诸多努力,期间无论是领导的关怀还是工作技巧的学习都让我成长了不少,得益于这份收获让我对第二季度工作中的表现还算比较满意,可是我也清楚相对于工作历程的发展而言这点收获完全不值一提,所以我得对完成的第二季度工作加以总结从而为以后的发展指明方向。
经过进取进取的心态较好地完成了工作中的基本任务,虽然缺乏经验的积累却并不妨碍我对工作的进取之心,也许是明白自我在工作中欠缺积累的缘故导致我在前期虚心向同事们请教,无论是企业的规定还是工作中的注意事项都是我需要了解到的,即便在工作中有所成就也不会被眼前的些许利益所蒙蔽感知,毕竟若非是同事们的帮忙也许自我难以在工作中走到此刻的程度,但也正因为如此需要加强对工作的用心程度从而逐渐建立自身的竞争优势,缺乏资历的情景下唯有在工作本事方面入手并不断加强才能够有所收获,再加上目前领导在工作中比较重视自我当然不能够辜负对方的期待。
秉承细心负责的态度较好地完成了领导在工作中布置的额外任务,相对于工作中的发展而言自然明白领导布置的任务也是为了员工的发展着想,并且这也是对员工本事的肯定自然要将其做好才行,所以我在不影响自身基本工作的情景下还专门抽空向部门的老员工请教,明白处理领导布置任务的正确方法并在完成的过程中学习经验,不得不说这种对员工的培养制度着实令我在工作中的成长变得更加多样化,再加上我能够与同事们处理好关系自然能够在遇到困难的时候得到帮忙。
看似难度不大的工作却也要秉承不断学习的心态才能够有所成长,经过第二季度的结束不难明白工作中有些地方本能够做得更好,然而也许是心态不正确的缘故导致我有段时间沉浸在工作成就之中,等到意识到这方面的不妥之处以后才发现自我的提高速度变得缓慢许多,所以我在心生警惕的同时也就不会再将目光放在眼前的得失之中,相对于今后的发展而言还是应当加强对工作的用心程度才行。
正因为相信自我能够在工作中拥有较好的发展才能够做到兢兢业业,作为新员工若是被眼前的得失迷惑以至于找不准自身的定位无疑是可悲的,为了防止这类状况出现还是应当时刻做好总结并为了下一季度的到来进取进行准备。
二季度工作鉴定报告 篇2
来到__公司从事__采购工作已有一个月时间,在此期间,感触良多,想法也多,此刻对七月份的工作感悟如下:
1.身为采购员,应第一时间完成领导交代给我们的工作,在完成领导吩咐工作的同时,应多总结汇报,多和领导交流沟通;
2.要有预测本事,把自我的定位提高。想象:自我不单单是一个采购员,把自我想象成采购主管、采购经理,时刻试想采购主管、采购经理在做什么事负责哪些东西他们的思想是什么他们遇到问题怎样解决的他们的定位是什么他们和各部门、各供应商是怎样沟通交流相处的他们的工作是什么
3.把手头上的工作做好做细致,不断的优化采购业务,要让领导放心满意。领导交代一个工作给我们做,我们不仅仅要把工作做好,还要做细致,想想什么方法更好有什么更好的方案在完成本职位的同时多了解其他不受自我负责的区域,扩大自我的知识面处理食物的本事;
4.对待供方来料异常,必须严格控制。不管是此刻做还是以后去新的公司,应对质量异常,在生产允许的情景下全部安排退货,强制让供应方整改,退到厂家怕为止,退到厂家明白怎样做为止;
5.和供应商沟通、和各部门沟通,必须坚持自我的原则,树立正面威严的形象;
6.要有能够刁难供应商的习惯,让他们明白自我该怎样做。
二季度工作鉴定报告 篇3
1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持公务员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。
2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加本单位组织的“民主评议行风”和“执法为民整顿作风”的各种学习活动,又广泛地开展自学。学习内容除法律法规知识外,还涉及经济、科技、计算机等知识。撰写读书笔记五万多字,学习心得体会五篇。
3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。工作任务有:①完成平安单位和平定家庭的创建和申报材料撰写87篇10多万字,②完成党风廉政和反腐败工作考核材料撰写98篇15万字,③完成政法綄治维稳工作考核材料撰写93篇13万多字,④完成普法教育工作考核材料撰写67篇12万多字,⑤完成消防安全工作考核材料撰写64篇11万多字,⑥完成依法行政工作考核材料撰写61篇10万多字。20xx年度在省、州下达的目标考核任务中,根据详实的工作资料,得到省、州考核考评领导小组的充分肯定。
4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐文雅,举止大方,时时注意保持公务员的良好形象。
二季度工作鉴定报告 篇4
本学期,我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理,深化教学改革,创立教学特色,提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理,提升教师水平,培养学生良好学习习惯,全面推进国学进课堂实验研究,以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂,提升教学质量。
一、以各学科评优课为契机,促进教师教学水平的提升。
为迎接区教师评优课活动,我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课,共计30位教师参加了此次活动。其中年龄最大的47岁,听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的基本功,让教师们在参与的过程中提升受益。
二、创新良好学习习惯的培养机制,多措并举培养学生好习惯。
本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋,每月培养一个好习惯,实施一个收获一个,按照21天构成一个好习惯的要求,本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师按照学校的方案,针对本班的情景制定自我班详细的落实措施,教导处每月进行检查鉴定。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中,从为学生一生打基础的高度来做这些工作。
三、全力推进“国学进课堂”工程。
本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。还继续开展了国学诵读活动,所有班级的任国学课的教师都很负职责,她们是:__等教师。这些教师坚持带领学生每一天诵读国学,都做到了完成教学任务,并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读比赛,评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程,在中华传统节日清明节时,召开了“清明雨”古诗文诵读活动,利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式,营造全校诵读经典的浓郁氛围,让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。
四、加强学生基本功培养,为学生打下坚实的基础。
我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升,一个活动让每个孩子都有提高,注重过程的扎实性,学期初布置,学期末进行的原则,本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动,这些活动,为学生搭建了展示自我风采的舞台,使学生在进取参与学习活动中,体验到了成功的喜悦。
五、继续深入开展好教学质量检测工作。
开展教学质量检测,有利于了解学生教学质量状况,检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注重教学成绩的跟踪监测工作,本学期共进行了4次检测,每次检测完后针对成绩召开反思会,查找问题原因,帮忙教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会,科学王秀梅教师进取准备,发言精彩;语文刘娜教师分析到位,使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与实验小学并列第一)。
为了确保毕业班教学质量,对六年级的工作,更是制定详细的切实可行的措施:
1、我校多次召开了毕业班教师会,共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导,期望各位教师树立职责意识,把时间花在课前,上课时精讲精练,高效轻负,实施分层教学,努力提高教学质量。
2、召开家长会,取得家长的支持。
3、加大检测力度,及时发现学生的问题,及时补救。本学期共检测5次,检测结束加大表扬力度,成绩优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬,这一举措大大激发了学生的学习兴趣,班级构成进取向上的班风,有力地促进了教学质量的提升。
4、与所有六年级任课教师沟通,掌握学生思想动态,所有教师均严格要求,尤其是课堂纪律,保证上课质量。
5、加大对学困生的跟踪,重点辅导工作,领导承包学困生,有跟踪记录。抽调专门教师,着重辅导学困生,有计划、有目标,重点抓基础,辅助做学生心理疏导,大幅度地在短时间内提高了其成绩,收效明显。
此外还有在工作调整过程中,__等教师服务大局、服从分配、勇挑重担。我校申报的省教科所课题《新课程改革背景下校本课程资源开发的研究与实践》,顺利立项,正在有序地开展各项课题实验工作,力求课题为教学服务,为学生成长导航。
一年来,教导处大力发扬实干精神,有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作,取得了一些成绩。今后,我们坚信,在各级领导的正确领导下,我们有决心、有信心把今后的工作做好,着力提升教学质量,提升教师专业素质,促进学校教学工作的和谐发展。
二季度工作鉴定报告 篇5
回首过去一年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx即将临近。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。本人自20xx年内6月17日以来就职于作文库办公室,现就本年度重要工作情况总结如下:
思想上:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
六、存在的不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
八、下步的打算
针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
工作上:
一、人事管理方面
根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。
规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。
二、行政工作方面
办理公司的各项证照并如期进行年审工作。
三、公司管理运作方面
顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。
二季度工作鉴定报告 篇6
为了有一个好的开始,20__年的第一季度的工作抓得比较严,在这样的情景下,我不仅仅做好了自我的本职工作,还出色的完成了一些额外的任务,在工作上充分发挥了自身的优势,在学习上不断的提高自我。现就20__年第一季度的工作总结如下:
一、工作上
在为客户服务的同时,在适当的情景下,我还推销出去一些银行的理财产品,令客人满意而归。
在服务上,我比去年有所提高,同时在空闲时间不断锻炼自我的交际本事,阅读书籍,让自我的表达得到人的喜欢。所以在今年的第一季度我能够更好地为客户服务,让客户感觉到宾至如归,在填写一些资料时,和客户进行攀谈,试探是否对银行的一些产品感兴趣,从而进行推荐。在第一季度中,我取得了不错的成效,期望能够第二季度中再接再厉。
二、学习上
在第一季度中,我还是在对银行加深了解,在我工作范围内的东西我能够做到在客户有疑问是迅速反应过来,给予正确的答案。
因为在日常工作中我和客户打交道的地方比较多,所以我会时刻注意自我的言行和姿态,在去年总结之后,我对自我的表现不是很满意,所以在新年的开始我就像拥有资深阅历的老同事学习和请教。尤其是在平时接待客户时,我期望能够训练成拥有和她一样的条件反射,同时以更加完美的姿态迎接客户。在言行方面,我从各个地方查找资料,期望能够掌握表达技巧,将自我的意思经过更加适宜的语言讲述出来,在这三个月中,已经卓有成效。
一年之中最为重要的节日已经过去,新的时代来临,银行在不断的发展和前进,前三个月的结束代表着新的挑战的到来,新年的四分之一都已经是过去式了,更加严峻的形式在等待着我们,而我期望在这样的压力中能够继续突破自我的极限,为自我开辟出一条平坦宽阔的道路,以便自我走向光辉璀璨的未来。
二季度工作鉴定报告 篇7
20__年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议精神,认真贯彻执行县教育局和教研室年度工作计划要点,以改革课堂教学为重点,以提高教师素质为抓手,以“培养学生良好的学习习惯”为目标,狠抓教学常规,全面提高教育教学质量。一年来的工作回顾如下:
一、建章立制,规范管理
一年来,学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。20__年的寒假,学校领导班子成员提前一周到校,研究制定了《特师附小教育教学事故认定及处理意见》《特师附小教学业绩量化标准》《特师附小优秀教研组量化标准》《特师附小教师专业发展实施方案》《特师附小教师上课的有关规定》等文件,对教师的教学行为做了全面的规定,并辅以有效地评价。经过一年的实施,我校教师的教育教学行为有了极大地改善,教师参与教学改革的热情空前高涨。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传到达每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。
我们突出抓了以下几项好习惯的养成:
(1)准备上课的习惯
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教师,督促学生对上节课的学习资料作简单回顾,对本节课学习资料作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。
(2)喜欢读书的习惯
我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角,学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读;各班级发动本班学生自行筹集,扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读,要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划,确保了学生读书的时间。三是保证读书有效益,学校每学期举行一次读书展示活动,各班每月自行开展一次读书展示活动,评选“读书之星”,鼓励学生多读书、好读书、读好书,切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会,推广我校在这方面做得好的教师的经验。
(3)专心听讲的习惯
要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。
(4)认真书写的习惯
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,提议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动,强化书写训练,并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要资料,平行班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。
(5)大声发言的习惯
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮忙学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。
(6)按时完成作业的习惯
要求教师调动一切进取因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮忙,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
(7)及时复习、整理知识的习惯
中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。
保障措施:
1、全校领导达成共识,齐抓共管。
每一天值班的领导每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书情景;领导进课堂听课一律坐在讲台的两边,主要观察评价学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现;学校举办的读书展示、写字展示等活动,学校领导全部参与评选打分……经过我们的努力,学生的学习习惯有了很大起色。
2、全校教师齐心协力,共同参与。
如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话,学习习惯的养成教师则是全体教师的共同职责。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育,我们制定了《特师附小教师关于上课的有关规定》,其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求,让教师有章可循、有的放矢。
3、发挥大队委和班委的作用,让学生参与管理。
班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用,我们给大队委的成员进行了分楼管理,负责检查早读、课前预习等;班委则直接组织本班的习惯养成活动,参与各种学习习惯养成的过程,当好教师的帮手,提高效果。
二、改革课堂教学,全力推进“自主互助学习型”课堂教学模式。
课堂教学是新课程实施的基本途径,教师是实施新课程改革的关键因素。按照市县教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求,结合本校实际,做了如下工作:
1、制定切实可行的具体实施方案
20__年初,我们在具有了小组合作学习成功经验的基础上,成立了以校长、教导处主任、科研处主任为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组,研究制定了《特师附小实施“自主互助学习型”课堂教学改革方案》和《特师附小“自主互助学习型”课堂教学模式》,组织各学科教研组根据自我的学科特点制定出了各学科的教学模式和《课堂教学评价标准》。组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教育理论,学习学校的改革方案和各学科的教学模式,紧紧围绕精心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动,并严格落实教学常规。同时,各教研组制定出切实可行的活动计划。校长、教研组长亲自挂帅,做到有计划、有安排、有过程、有反思,有成果汇报鉴定。
2、深化课堂教学改革,提高教研水平
为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心,本学期一开学,我们就印发了《潍坊市教育局关于新课程背景下深化中小学教学改革的指导意见》、《给教师提议》《昌乐县小学各学科教学提议》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性,端正态度,向课堂教学改革要效益,正确处理“主导”与“主体”的关系,注意培养学生的创新精神和实践本事。很多教师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜明,注重培养学生的创新本事;同时加大了年级、学科之间“自主互助学习型课堂”的力度,杜绝不均衡现象。
为了确保教研的实效性,我们确定每周五午时放学后一个小时为课改研讨时间,确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们定期举办教学业务论坛,论坛资料有:交流外出学习体会、课改教学经验交流,评课,研讨困惑等,集思广益,协作解决。本学期开学初,学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革推进安排表》,将本学期的公开课安排情景下发到了各个教研组,依据推进表举行公开课,然后分学科组织教各种形式校本教研活动,经过讲座、经验交流、评课等形式,重点围绕不一样学科、不一样年级的特点采用的不一样教学模式这个主题展开研究。
3、重视全面评价,将评价结果纳入教师业绩量化。
1课堂教学评价。为了推动这项课堂教学改革,调动全体教师投入到改革中去,我们制定了《特师附小各科课堂教学评价标准》,学期开始先有中层以上干部上展示课,由教导处分周安排全体教师的公开课安排表,每周听完课以后,利用周五午时的研讨会组织团体评课,并按照标准给每位上课教师打分评价,该成绩根据《特师附小教师教学业绩量化》纳入教师个人千分量化和优秀教研组评选量化中。
2组织各种形式的评价活动。我们每学期都要组织教师撰写优秀案例。
二季度工作鉴定报告 篇8
自我进入协远物流,成为一名客服专员已经__个月有余,在新年到来之际,在此对我的____做个总结,期望能够在____年里有更大的提高。
初进协远
因之前没有过任何物流方面的经验,很担心无法融入到客服的工作中,可是从我进入公司的第一天开始,公司一向强调的“齐心协力,志存高远”的企业文化、宽松融洽的工作氛围、以及施经理和客服部各位同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。在客服部的工作中,我一向严格要求自我,认真及时的做好领导布置的每一项任务,并虚心的向同事们学习,借鉴她们许多良好的工作习惯和在工作中积累的经验。
公司注重时限和承诺,所以我们客服在受理、跟踪、查询和确认收货情景时,要本着公司的这种精神,言语得体,有礼有节,并且要十分的细心。我也会加强学习业务知识,不断提高和充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更多的贡献。可是在工作中我也出现了一些错误,所以在处理各种问题时我会研究得更全面,杜绝类似错误的发生。在此,我要十分感激施经理和各位同事,感激她们对我工作中出现的错误给予及时的提醒和改正。
转正之后
在成为协远的正式一分子后,我对客服的工作有了更深层次的认识,在处理问题和突发事件上有了相对的提高。首先,我认为客服工作中“细心”是最重要的,比如在受理时,要尽可能详尽的得到货物信息和客户的要求;在跟营运部门登记和查询时,更要尽可能详尽的了解到货物的在途和到货实况,并有本事根据这些信息推测和确定后续情景,在应对客户询问时能够简言答之,令客户满意。
在工作中发现问题,找出原因,找到解决问题的办法不断改善不断提高。所以说注意物流工作的细节是十分重要的。其次,不要主观。若出现和以往不一致等异常的情景,要冷静观察,不可盲目去处理,认真落实。不要强调“以自我为中心”,而应当强调“整体利益优先”,在工作中要发扬“有人负责我服从,无人负责我负责”的精神。如受理时、回复客户时、接到领导指示的工作等不可凭主观想像做事,按部就班,简单的事情更要认真对待。
记得有句话这样说的“简单的事情重复做,当成功来临时挡也挡不住”。对于物流来说成功就是准时、无误、高效率。再次,勇于承担。工作是先做人后做事,性格决定命运,态度决定一切,沟通解决一切。出现问题要勇于承担,比如输单时出现错误,或者周末值班时事情没有处理好,说一句“不好意思,我输的”或者“我值班”这没什么,否则大家一齐承担,这样也不好。出现问题不要推卸职责。讲讲当时的情景,说说出现的原因,大家一齐来借鉴一下,以免下次犯同样的错误,说不定领导还会夸他诚实呢,是个好员工。这样也会保证部门之间的平和和团结。
第四,不可情绪化。当在工作中出现什么“拦路虎”了,生活中出现什么不开心的事,不可情绪化,不能影响工作或别人。把同事、领导当成朋友说出自已的想法和提议。因为你将随时应对意料之外的事情,所以物流工作要有一颗平常心,与人为善的心,说出的话会不会伤害到人家,会不会产生矛盾等等,要增加团体荣誉感,增强团体凝聚力。最终,定期或不定期内外部培训。
企来的战略在变,执行战略的本事要求也在变,所以对员工进行工作及生活的沟通,思想沟通、对员工进行业务培训(如师傅带徒弟)、全方面素质培训。如航空常识培训、内部经验交流、外部参观学习、物流管理培训等等。益处是公司有了高素质人才,适应了当前的发展变化,而员工更好的充实了自我、更好的完成工作、更多的付出。
把公司当成家,节省每一点能源。把同事当成朋友,增强团员合作精神与团体凝聚力。心往一处用,劲往一处使,我想我们的____必须会更好!
二季度工作鉴定报告 篇9
第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是乡村医生的学员,也就增加了与其他学员交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
但我知道要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名未来的乡村医生,所受的.社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。因此,在实习期间,一方面以自行思考作为自己的准则,另一方面我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。与此同时,我也和学员之间,其他医生之间也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
二季度工作鉴定报告 篇10
今年三季度以来,在领导的正确指挥下,我行各项业务发展迅速,取得了较好的经济效益。人力资源部与各部室密切配合,依靠全行员工理解支持,在部门员工共同努力下,严格按照要求履行了自我的部门职责,在绩效考核、招聘、培训、人事档案管理、岗位和机构管理等方面认真开展工作,有效地支持了我行各项业务的发展。现简要总结如下:
一、人力资源项目
作为我行重点工作之一,人力资源项目关系到能否理顺激励约束机制,推动全行业务发展,一向以来受到行领导的高度重视。三季度是我行薪酬绩效方案的关键时期,是整个方案实施前的最终准备期,直接关系到方案能否最终落地。
人力资源部也深感职责重大,期间曾多次组织该项目的宣讲会和讨论会,尤其是对项目的核心绩效考核方案更是按行领导层要求分别对支行班子、业务主管、柜员、总行业务部室、行政管理部室反复组织讨论、收集员工意见和提议并进行整理。应当说,人力资源部做了很多工作,目的是确保绩效考核方案能够顺利实施。
二、招聘工作
为满足我行业务发展需要,人力资源部先后进行了大学生新员工的招聘和部分管理、专业岗位人才的招聘。尽管招聘工作时间跨度长,工作量大,涉及到发布信息、现场报名、资格审核、组织考试、公布结果、身体检查、办理入职等多个阶段,但经过前几次招聘工作,我部门积累了必须的经验,能及时处理招聘过程中遇到的问题,在部门员工密切配合、相互协作下较好地完成了任务,保证了招聘过程的公平、公正、公开,为我行选拔了优秀人才。
同时,我行薪酬绩效改革对吸引行业内优秀人才起到了进取地作用,从招聘过程来看,新的薪酬绩效方案具有必须的市场吸引力,这将有力促进我行招聘工作的开展。但也应当看到,我部门的招聘大多是聘请专业人力资源公司进行协助,自身的招聘水平还不够专业,没有自我的一套科学的对人才进行鉴别的方法。这是我部门在今后的招聘工作中需要加强的地方。
三、内部竞聘工作
为进取促进我行各项业务的开展、选拔和培养相应人才,人力资源部先后组织了支行行长助理、业务主管、业务主办的内部竞聘。经过竞聘使一批优秀年轻员工脱颖而出,带动我行各项业务的发展。经过这种对外招聘和对内竞聘机制,结合我行薪酬改革和专业序列管理制度,人力资源部致力于打造一种能上能下、能高能低的人员流动机制。使全行员工真正做到凭本事吃饭,凭本事办事。
四、培训工作
银行业作为服务性行业对职工的培训有着很高的要求,人力资源部也一向十分重视培训工作。三季度,在人力资源部的配合组织下,我行先后进行了保险代理资格培训、银银平台业务培训、服务与管理培训、新员工集中面授等多项培训。
从反馈情景来看,无论是培训的频率、质量和效果还是培训的针对性和员工参与性都比以前都有了必须的提高。但我行目前处于业务发展的起步阶段,未来对人力资源的需求将会越来越强烈,如何经过建立科学的培训体系,来提高员工的素质和技能,满足我行业务发展的需要将是我部门面临的重大问题。
针对这一问题,我部门进取推动培训制度建设,包括研究建立我行内部培训师制度、拟定系统的培训方案,并已经开展了相应的培训需求调查,力求为我行建立较为完善的培训体系。
五、考核管理办法
为加强全行人力资源管理和考核,人力资源部制定了《__银行派遣制员工考核办法》并即将完成《__银行费用工考核办法》。办法的出台完善了我行的用工制度,一方面有利于公平、公正考核;另一方面也有利于促进员工业绩的提高。
六、员工行为排查
为进一步加强我行内控合规管理,防范案件风险,在监管部门要求和行领导高度重视下,人力资源部协同其它部门经过收集员工基本信息资料、组织人员走访基层派出所和社区委员会、安排家访等措施对全行员工进行了异常行为排查,取得了必须效果。坚决杜绝由员工行为隐患引起的风险案件的发生。
七、支行开业材料申报
经过前期的精心准备,__支行顺利开业。我部门也顺利完成了__支行高管任职资格申请材料及开业申请材料的申报工作。
本次材料申报过程较为顺利,一方面得益于前期总行及13家支行开业申请的经验;一方面得益于与监管部门的及时沟通。相信在接下来我部门即将进行的监事长材料申报及其他材料申报工作也必须能够顺利完成。
八、其它工作
人力资源部进取完成我行员工档案管理、员工的日常调配等工作。
总的来说,三季度人力资源部完成了行领导安排的各项工作,较好地履行了部门职责。下阶段,人力资源部将继续推进全行绩效考核方案的实施,完成各部门及个人绩效合约书的签署、完成新员工集中面授阶段性考试并分配岗位、启动毕业生学校招聘等工作。
二季度工作鉴定报告 篇11
一学年来,我校在上级教育行政部门的指导下,按照学习践行科学发展观的要求,以学校特色教育、提升教学质量作为重点,大胆实践,努力探索,经过全校教职工的共同努力,圆满完成了各项工作,现鉴定如下:
一、基本情景。
一学年来,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。以素质教育和教育现代化工作为目标,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,立足学校教学教研发展的实际,不断更新教学理念,加强教学研究,切实提高教师的业务水平,使学校的教学教研质量稳步提升。
二、主要成绩。
(一)德育成效显著。
1、能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,构成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。
2、加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌。
3、开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想首先素质。
4、学生中没有出现重大安全事故和职责事故,学生违法犯罪率为零。
(二)教学质量坚持名列县属小学前列,荣获全县教学质量综合评估综合总分第一名。
三、主要做法。
(一)切实抓好德育工作,建设良好的校风。
1、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质。
1)加强师资队伍学习,深入学习《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任教师的工作职责感、使命感,规范制度,强化管理。
2)定期召开班主任例会,加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践。鼓励人人都做智慧型的班主任,推进名班主任培养工程,推荐优秀班主任交流自我的管理经验和做法,鼓励班主任勤写德育随笔,把自我与学生、家长的故事及时的记录下来,加以鉴定。经过多种培训形式提高素养,促进全体班主任教师专业化成长,以进一步提高我校德育工作水平。让“孩子的习惯是我的职责,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”成为全体班主任的共识。
2、继续深化德育管理,提升学生礼貌素养。
良好的行为习惯将使学生终身受益,我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在儿童良好行为习惯培养和礼貌礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生礼貌形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担职责的好孩子;在社会:做有教养,有职责,守公德的好公民。
1)扎实开展礼貌礼仪教育,把语言礼貌作为抓学生规范的切入点,要求学校内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼仪行动”。2月各班开展一次以“讲礼貌、讲礼仪”为主题的班队活动,制定班级礼貌公约,4月进行班级“礼貌之星”评比,让全校都参与对学生的礼貌礼仪评议,使学生养成礼貌、健康向上的优秀品质。
2)进一步加强礼貌班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转,学校每一天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、早餐、卫生、两操、集队集会等情景的检查,做到每一天检查、每周小结、每月评比,表扬先进班,鞭策后进班。
3)利用好班会课、队活动课,加强礼貌礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成,根据本班情景备好每节班会、队会课,重在对学生的品德表现、学习活动等情景做阶段性的点评,培养学生自主、自理、自护本事,颁发各类“提高奖”。
4)明确常规工作具体要求,做到行动有标准,检查有目的。卫生要求为:地面净,桌椅齐,抽屉清,讲台窗台洁具角整洁,黑板及时清刷。路队要求为:举班牌(一、二年级),教师送队,整齐安静。早餐要求为:礼貌有序,节俭粮食,坚持安静,教师看护。
5)严格抓好广播操、集队集会训练管理,做到进退场安全有序而快速,开学第一周就进行广播操进退场的强化训练。要求学生上下楼梯靠右行,养成习惯。
6)设立每周好习惯训练制,每周每班根据自我的情景训练一个重点,将礼貌言行的具体要求以简明的短语统一写在黑板左上角,明确要求,时时强化,直至养成习惯。
7)加强爱护公物教育,各班订立爱护课桌椅公约,爱护门窗,爱护墙壁,爱护电器,爱护教学活动器材和设备,做到桌椅无划痕,墙壁无脚印。
8)坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任要加强教育,禁止学生或家长带零食到学校,向学生宣传食用“三无”食品的危害,禁止学生课间到小店购买零食。
9)培养学生坚持学校环境整洁的意识,做到不乱丢废纸杂物、瓜皮果屑。平时见脏就拾,见乱就理,除继续实施“卫生的监督员检查制度”外,在全校实施“弯腰工程”,打造整洁优美的学校环境。
10)加强法制教育、安全教育
本学期,继续加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故。继续利用校会与班队活动对学生进行经常性的安全教育,强化“安全重于泰山”的意识。三月份邀请了县交警大队综合执法大队黄光辉队长到学校进行了交通安全知识教育讲座,增强学生交通安全意识。
3、搭建活动育人载体,拓展德育活动空间
1)“家校牵手育蓓蕾”,关注未成年人心理健康活动。
本学期召开了一次家长会,使家长了解学校,了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康和谐的环境。充分发挥校迅通家校互动平台作用,进一步与家长进行沟通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏导,构成家校联合教育网络。
2)开展“我在祖国怀抱中成长”主题教育系列活动。
(1)开展“欢乐伴我成长”书信活动。以祖国发展、学生成长为主题,组织学生开展书信活动,以书信的形式向同龄人或父母、师长倾诉心声,回顾成长历程,引导学生感悟祖国发展对自我成长的影响,感受时代变迁所带来的变化与欢乐,感激成长过程中陪伴和帮忙自我的人,他个人的成长提高同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐,牢固树立努力学习、报效祖国的坚定信念。本次书信活动,我校共寄出书信2756封,爱心卡2699个。
(2)“共享阅读欢乐,争当阅读之星”读书活动。
以欢乐阅读为主题,结合“书香学校”创立活动,组织学生开展读书活动,引导学生勤奋读书、欢乐读书,养成爱读书、会读书的良好习惯,营造知书达礼、好学求进的学校氛围。
本次活动,我校共订购分级阅读图书689套。同时在全校开展“阅读之星”评选活动,让浓浓书香陪伴儿童的成长。
(3)“书香”作文比赛。
以生日为主题,结合“书香学校”创立活动,组织学生开展作文比赛,描绘祖国的辉煌成就和完美明天,记录家乡、学校以及身边的点滴,书写个人的人生感悟,全面提高学生的思想道德素质和科学文化素养。本次活动,我校向省推荐优秀学生作品70多篇。
3)开展“廉洁修身”艺术朗诵比赛。根据上级通知精神,我校在高年级开展“廉洁修身”艺术朗诵比赛,在活动中提高学生的道德素养,学校组队参加县“廉洁修身”艺术朗诵比赛获得小学组第一名的好成绩。
4)“我礼貌、我提高、我成长、我欢乐。”学规范、争先进养成教育系列活动。这一活动将贯穿于整个学期始终。具体做到礼貌待人,礼貌游戏,习惯养成。
5)“放飞童心,庆六一”学校文化成果展示。
结合六一儿童节,我们将举行师生书画展、文艺表演,评比表彰等综合性全校性的活动,为学生搭建一个展示才艺的平台,同时,在六一前夕,我们还表彰了一部分优秀学生和优秀班主任。
6)结合一些特定的节日组织相应的活动,如3月5日学雷锋日组织红领巾志愿者打扫街道行动;清明节开展祭扫烈士陵园活动,以丰富学生精神生活。
4、重视德育科研,促进教师专业化成长。
本学期,我们还不断加强德育科研,提倡班主任教师以案例、随笔、博客等形式积累教育过程的点点滴滴,记录工作中的所见所闻所思所感。鼓励教师进取参加各级各类的竞赛研讨交流等活动,反思工作,鉴定经验,不断探索,进一步提高德育工作水平。要求每个班主任教师本学期至少上交一篇班主任工作论文、德育案例或教育随笔,以相互学习,创立特色班级。我校德育课题《以孝行教育为载体,弘扬中华民族的传统美德》的省申报立项并获得经过。
(二)扎实抓好教学工作,确保教学质量稳步提升。
1、加强了教学常规管理。
1)严格执行课程计划,开齐、开足规定的课程,严格按照课表上课,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,用好教辅用书,没有私自征订课外资料。
2)加强了备课、上课、作业、辅导、检测的管理。
本学期共进行了三次教案、作业检查,从检查结果可看出,教师们的'备课绝大部分能按要求进行,做到提前一周备课,精心备好每一课,并做到课时与单元备课相沟通。教师们还能坚持写教学反思,反思教后的成功和失误,以便不断鉴定经验,吸取教训,改善教法。
课堂上,教师们能根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情景,选择恰当的教学方法,重视基础知识、基本技能的教学,充分关注学生的学习过程、情感态度和价值观,培养学生的逻辑思维本事、语言表达本事,动手操作本事、自学本事等。
作业批改方面,教师们能做到批改及时、准确,作业管理规范。绝大部分教师布置的作业适中,许多语文教师能布置巩固性和发展性作业;数学教师作业布置能突出层次性,有巩固性练习,拓展性练习,探索性练习。对学生作业中的错误和不妥之处,能从正面引导,并能使用激励性的评语。
做好培养优生、转化学困生工作。各教师能结合本班学生实际,坚持个别辅导与团体辅导。对于班上的优秀学生,教师们从习惯、知识、本事等方面培养学生,鼓励他们大胆创新精神和竞争意识。对学困生,要求教师们要树立“人人能成材”的观点,倾注爱心,培养其学习兴趣,帮忙学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,努力使每一位学生在原有基础上有所提高。
做好单元、期中、期末的检测工作。同年级同学科的教师能做到统一进度,统一检测,期中、期末统一阅卷,确保了检测的进度和效果,真正起到检测和促进作用。本学期期末检测,六年级语文、数学、英语三个学科的平均分、优秀率、合格率均到达a级目标,一至五年级除个别科目不达标外,其他都超过了县教研室下达的目标要求。
3)加强写字教学。
(1)低年级语文教师重视学生写字的指导,帮忙学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔方法。
(2)语文课教学过程中,教师能根据学生的实际情景,适当安排必须的时间进行重点指导与练习。
(3)进一步强化、规范学生的作业的格式,要求各科作业要做到字迹工整,书写规范,作业本封面要完整、不在作业上乱涂乱写,及时纠正学生不正确的书写习惯。
(4)各班利用每一天午时上课前十多分钟时间组织学生进行写字练习。
(5)学校结合教学常规检查,对各学科的作业定期进行检查,对存在问题提出提议,提升学生的书写水平。
(6)美术教师结合学科教学的实际,适当安排写字技巧指导与练习。
4)语文教师能充分利用语文课、早读课,认真抓好学生的朗读训练,提高了学生的朗读水平。
2、进取开展教研活动,深化教学改革
课堂教学改革是教学永恒的主题。本学期,我们确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,进取开展教研活动,深化教学改革,提高每一堂课的效益。
1)坚持听课、评课制度。教导处加强了随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情景和教学反思的撰写情景,促使教师课堂教学质量的提高。还要求每位教师每学期听课不少于12节,听课时认真记好笔记,把听课意见或提议写在听课本上,课后及时与授课教师交换意见或提出提议,以便改善教学方法,取长补短。
2)加强信息技术培训,提高教师的操作本事。要求教师自我进行课件制作的学习,并在校级以上的公开课中使用自我制作的课件,最大限度地发挥现代多媒体的作用,从而更好地提高课堂教学的效果。
3)认真做好县教研室第4周在我校举行的语文、科学的研讨课的活动,我校邓丽芹、姚敏君教师上的两节公开课,均受到教研室及同行的好评。
4)做好县教育局组织的首次“送教下乡”活动。曾冬梅副校长在迳头、水头两个乡镇上的两节高水平的语文示范课,受到听课教师的一致好评。
5)学校扎实开展校本培训工作,努力促进教师专业成长。本学期,学校被广东省教育厅授予首批“广东省中小学校本培训示范学校”,成为全市13所首批“广东省中小学校本培训示范学校”的一所,也是全县获得这一称号的唯一一所学校。
3、全力抓好教师论文和学生优秀作品的指导、投稿、发表工作。
1)本学期在各报刊上发表了教学论文的教师有:__各1篇。
2)教育教学论文获得县、市、省级获励的有:__各1篇。
3)在校长室的指导下,本学期把指导学生写作、投稿作为一项重点工作来抓。所以,本学年共有500多篇文章或书画作品在各报刊上发表,其中__各1篇。
4、重视学生综合素质的发展,扎实有效地开展学生素质教育活动。
1)全力抓好抽考科目的赛前辅导工作,三年级数学、四年级语文、五年级英语三个科组教师加强教学研究,研讨训练的要求、题型、训练的方法。教导处把抽考科目的辅导工作、赛前辅导研究等工作作为重要工作来抓,认真做好赛前辅导工作。在五年级英语抽考中,我校获得第二名。
2)认真做好县教育局组织的县中小学“廉洁修身”艺术朗诵大赛,在何娟英、曾冬梅校长等指导下,荣获小学组初赛和鉴定赛的一等奖。
3)进取组织学生参加县中小学生第二届书法比赛,在李日伦、黄振洲教师的指导下,何梓君、张梓言、黄镇权、骆仲明分别获小学组书法比赛一、二等奖;郑文喆、李彦慧、张滢、温启乐分别获绘画比赛一、二等奖。
4)抓好学生第二课堂活动。学校乒乓球队、器乐队、合唱队、舞蹈队每周有计划地进行训练。
(三)继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养。
为加强师资队伍建设,在学校班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。
1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的职责感和使命感。学校经过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步构成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批职责心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。
2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教育教学理论显著提高。教师鉴定教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。
3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,为提高教师的业务水平及教学本事,我校进取为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路,取得了较大的提高。
(四)加强后勤保障工作,推动学校健康发展。
1、抓好学校的安全工作,健全各项安全制度,对安全工作定期进行检查,发现隐患及时整改,一学年来,未发生任何事故。学期中,加强了学生的逃生演练,防火防电、防盗等教育,效果十分显著。
2、加强对学校环境卫生和绿化的管理。加强了学生的教育和管理工作工作,使学校卫生状况能坚持常态,学校绿化更显特色。优化了育人环境。
3、我们在学校资金十分紧张的情景下,在努力开源节流,不断改善办学条件,认真贯穿落实各项财务规章制度,进取偿还了部分债务。
(五)存在的问题及工作设想。
1、存在问题:
学校学校文化及办公环境有待创新和改善,今后还需经过多渠道多方筹措资金,统筹规划,进一步完善学校教育教学工作环境;少数教师自主学习进取性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪;在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还需加大以生为本的力度,加强教书育人的崇高信念,把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。
2、工作设想。
①进一步明确岗位管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。
②进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究本事,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。
③继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,经过进取开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进学校“三风”建设,促进学生综合素质的发展。
④进一步加强学校环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的学校文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
⑤进一步加强后勤队伍的建设和管理,关心师生的学校生活,保证师生的学校生活安全。
总之,本学年,我校的各项工作得到了各级各部门的认可,但成绩已属过去,展望未来,任重道远。当前基础教育飞速发展,我们必需居安思危,继续发扬迎难而上精神,找准立足点打造学校教育品牌,为推进学校可持续发展而努力!
二季度工作鉴定报告 篇12
转眼__年第一季度就要过去了。在这短暂的一个季度中,在公司领导的关心和各位同事的帮忙、指导下,圆满地完成了自我的本职工作,让本人在报告撰写和沟通协调潜力等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去,展望未来,现将一季度工作总结如下:
在工作和学习生活中,本人不断提高自我的人品素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级领导持续一致,本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习理论与方法、案例分析等学科知识,不断拓展知识和认知面,本人在日常生活中时刻关注房地产政策法规的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高,在工作中做到“脑勤、耳勤、手勤、腿勤”。
公司与员工不仅仅是雇佣关系,更是相辅相成的关系。公司的发展关系着员工的发展,员工的提高同时促进公司的发展。一个优秀的企业会培养员工的归属感、群众荣誉感、认同感,让员工以公司的利益为自我的利益,能与公司共进退、同荣辱。公司也会给我们带给良好的成长空间。
总结过去,展望未来,在以后的工作中,我有信心在公司的正确领导下,更加出色地完成各项工作任务。
二季度工作鉴定报告 篇13
紧张而有序的一年又要过去了,忙碌的一年里,在领导及各部门各同事的帮忙下,我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作,总结经验、完善不足,本人就本年度的工作总结如下:
1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。
2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。
3、及时的对系统补丁进行更新,防止了病毒和黑客经过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关掉了一些不需要的服务,关掉Guset帐号等。
4、项目机房系统更新,系统从原有的20__更新到win8,重新安装了所有软件,解决了一部分原无法解决的问题,并重新部署杀毒软件解决方案。
5、交换机、路由等网络硬件设备的维护,屏蔽中心不用的端口,安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由运行速度,节俭带宽,提高上网的速度化和稳定化,使我们上网的速度大大提高,保证网络顺畅。
6、针对服务器,3次被黑客攻击采取相应的解决方案。重新部署服务器。
7、学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。
8、电话交换机部属置,电话线调整,电话录音设备的安装调试。
9、rt_服务器、邮件服务器、web服务器、搭建、优化、信息整理和测试。用户数据导入和备份。
10、为了最大的节俭成本,并针对学校所有计算机设置系统自动休眠,有效地节省了相当一部分资源。
11、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前一共近80多台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情景较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在很多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。
近一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,在自我平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高。但我也认识到自我的不足之处:
1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。
2、自我的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自我对新技术掌握速度还不够快。
3、有时出现问题我并不明白而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以网管的身份感到惭愧。
总结了过去,方能展望未来!最终说说明年的工作计划,辞旧迎新,在总结本年度工作的同时,针对自我不足之处,我对明年工作也提出了初步设想:
1、在继续完善公
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二季度工作鉴定报告
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