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在新学年庆典上的讲话

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同学们: 

    大家好!

  秋风习习,天高云淡。在这个金黄色的收获季节里,我们开始了一个新学年的学习。今年的暑假,我们的学校送走了一批修完学业的大哥大姐,又迎来了一批六年级的小弟小妹,你们是我们的新成员、新朋友,我们欢迎你们的到来!回顾上一学年,八九年级的同学取得了较为满意的考试成绩,而七年级的同学就尚需努力。

  同学们,我们的学校地处偏远,但在建校的近四十年时间里,我们学校为西城为黎川为社会培养了许多优秀的人才,他们为西城的繁荣为黎川的发展为社会的和谐做出了不平凡的贡献。在以后的日子里,我们学校将走出更多的莘莘学子。这其中就包括你们,你们将是未来西城未来黎川未来祖国的栋梁之才。“梦想成就未来,知识改变命运”。同学们,只有树立远大的理想,用知识武装自己,才能跳出农门,走出这偏僻的山区,在人生的舞台上上演一出完美的好戏。“千里之行,始于足下”。梦想的实现,成绩的取得,都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们记住两句话: 

  “责任心,迈向成功的起点。” 

    “好习惯,快乐成长的阶梯。” 

    责任心,是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的认识、情感和信念,以及承担责任和履行义务的自觉态度。下面我讲两个故事来具体解释责任心的含义。

    故事(一)——在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

    故事(二)——某公司要裁员,下岗名单公布了,有内勤部的小灿和小燕,规定一个月后离岗。那天,大伙看她俩都小心翼翼地,更不敢多说一句话。因为她俩的眼圈都红红的,这事摊到谁头上都难以接受。第二天上班,小灿心里憋气,情绪仍然很激动,什么也干不下去,一会找同事哭诉,一会找主任伸冤,什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活,全扔在一边,别人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一个晚上,可是难过归难过,离走还有一个月呢,工作总不能不做,于是她默默地打开电脑,拉开键盘,继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主动揽活。她说:“是福不是祸,是祸躲不过,反正也就这样了,不如好好干完这个月,以后想给你们干都没机会了。”于是,同事们又像从前一样,“小燕,把这个打出来,快点儿!”“小燕,快把这个传出去!”小燕总是连声答应,手指飞快地点击着,辛勤地复印着,随叫随到,坚守着她的岗位,坚守着她的职责。一个月后,小灿如期下岗,而小燕却被从裁员的名单中删除,留了下来。主任当众宣布了老总的话:“小燕的岗位谁也无法代替,像小燕这样的员工公司永远也不会嫌多!”小灿走了,小燕留下了,是强烈的工作责任意识给了小燕机会。

    做事认真负责是现代人的良好品格,是做好每一件事的必要条件。无论做什么事都应尽心尽力完成,出了问题要勇于承担,不推诿,从小培养做人做事的责任感。

    对我们中学生来说,责任心主要体现在对国家、社会,对学校、老师,对家长、对自己负责。一个对自己都不负责的人很难想象会对国家、对社会负责,而作为学生,首先就应该努力学习,努力学习既是对家长负责,对老师负责,最根本的还是对自己负责,对自己的将来负责,从而对家庭、对社会负责。责任只有轻重之分,而无有无之别。让我们都做有责任心的人。


    “习惯”是指从小养成的不易改变的生活行为。“好习惯”就是良好的、使人受益的习惯。

    好习惯能使人终身收益,并能获得巨大成功。要问电灯的发明者是谁,我们会异口同声说是爱迪生。爱迪生小时候就是一个爱追根问底的孩子。爱观察,爱想问题,爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙。在爱迪生4岁的时,有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父母亲很焦急,四下寻找,直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里,就非常奇怪地问:“你这是干什么?”小爱迪生不慌不忙地回答:“我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得很奇怪,总想自己也试一试。当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。在回家的路上,他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”从小就对事物的好奇心养成了爱迪生探索科学知识的良好习惯。他强烈的求知欲和做实验的愿望终于使他成为一个举世闻名的发明家。

    好习惯就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小事做起,从现在做起。每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使好习惯发扬光大。 

    同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,还是学习成绩地提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面也有快乐!什么是学习的快乐?完成作业的轻松感,百思而得其解的满足感,探索而有发现的新奇感,考出好成绩的愉悦感……我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都会有这种快乐,也希望你们把这种学习的快乐告诉老师,告诉父母,让我们一起分享你的快乐! 

    我也希望你们的老师,能给你们更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带领着你们一起快乐地成长!  
  最后,我衷心祝愿同学们在新的学年学习进步、身体健康!  谢谢大家!

XX-9-24



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