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“学习雷锋好榜样”活动方案

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“学习雷锋好榜样”活动方案

  活动目的

  1.通过组织学生去小区打扫卫生,让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。

  2.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动准备

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  3.准备好打扫卫生的用具。

  活动过程

  一、主持人导出队会主题

  三月,阳光明媚。

  

三月,万物复苏。

  三月,春风送暖。

  三月,大地换新颜。

  同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动日。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、介绍雷锋的生平

  2、《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  故事(二)助人为乐

  主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

  故事(三)钉子精神

  故事(四)做一颗螺丝钉

  3、请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,

  一个是钻劲。我们在

学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影

  四、思考、讨论

  小学生应该怎样学雷锋

  1、小组讨论

  2、代表发言

  3、班干部整理条文,贴在教室里。

  五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》

  六、组织学生在小区内进行大扫除

  先进行分工安排,再进行活动。

  七、老师总结本次活动情况

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,是我们学习的楷模,雷锋

精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

  后期活动:

  1、 指导学生收集学雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2、 本活动结束的下一周,开一次主题班会,让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍班级中小雷锋的事迹。

  定期评选“学雷锋小标兵”

  

  

  


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