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教务处工作总结

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    本学期,教务处严密筹划,狠抓落实,积极推进和深化素质教育,促使全校教学工作有序有效开展,基本完成了年初制定的教育教学工作计划。
    一、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化
    教务处进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。重视抓好过程管理,加强对教师平时教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。
    1、课堂教学的过程化管理:教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和教师上课情况记录来了解教师的教学情况,使课堂教学量化管理落到实处。
    2、教师考核的过程化管理:教务处对教师教案、常规教学、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对教学中存在的问题,教务处督促有关老师及时整改。
    3、抓好考试的过程化管理:本学期除期中、期末考试外,还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
    二、强化毕业班管理
    对于毕业班工作,领导班子历来都非常重视。教务处在李副校长的推动下,开展三交流:加强与学生的交流、加强与家长的交流定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的交流;加强三跟踪:跟踪做好提优补差工作、跟踪做好各类模考质量分析工作、跟踪做好反馈落实工作,扎实做好备考工作。经过全体毕业班教师的努力,取得了较好的成绩。
    三、其它工作
    在抓好学校常规管理的同时,教务处认真完成市教育局、教研室布置的各项工作,做到上通下达。本学期,我们做好各类表格的统计填写,教学资料的收集整理。在校务处全体工作人员的共同努力下,及时做好组织安排学期工作、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、认真做好试卷的印刷、教师的临时调课等各项工作。
    回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求,社会的期望还有很大的差距。在教学管理上还有不尽人意的地方,在教师队伍建设方面,个别教师工作积极性不高,责任心不强。今后,教务处将继续改进工作,积极探索,努力开创学校教育教学工作的新局面,为进一步提高我校的教学质量而务实工作。


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