大班教研组国庆节活动计划
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活动目标:
1、培养幼儿热爱摄影最求美的艺术情感。
2、通过活动萌发对祖国大好河山的热爱。
3、借助活动帮助幼儿加强英语词汇量。
活动日期:XX年10月1日——10月15日
参与对象:大班教研组全体幼儿
活动形式:
1、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。
2、 幼儿十一国庆摄影作品交流会。
3、 幼儿十一国庆摄影作品展。
活动内容:
一、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。(10月1日——7日)
借助十一小长假的时间,幼儿选择自己最喜欢的物、景进行拍摄,并从中选出2——3个内容,作为自己要他人分享的内容,提前熟悉他的英文名称,用于后期的交流会。
二、幼儿十一国庆摄影作品交流会。(10月8日——10日)
节后,幼儿将摄影作品带来园,通过新闻本、节日我主播、小组交流、个别交流等方式来传递每个幼儿的摄影心得,在传递的过程中丰富孩子们的英语词汇量。
三、幼儿十一国庆摄影作品展。(10月11日——10月16日)
每位幼儿5张摄影作品,写明幼儿姓名、班级、作品名称、英文介绍。
1、培养幼儿热爱摄影最求美的艺术情感。
2、通过活动萌发对祖国大好河山的热爱。
3、借助活动帮助幼儿加强英语词汇量。
活动日期:XX年10月1日——10月15日
参与对象:大班教研组全体幼儿
活动形式:
1、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。
2、 幼儿十一国庆摄影作品交流会。
3、 幼儿十一国庆摄影作品展。
活动内容:
一、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。(10月1日——7日)
借助十一小长假的时间,幼儿选择自己最喜欢的物、景进行拍摄,并从中选出2——3个内容,作为自己要他人分享的内容,提前熟悉他的英文名称,用于后期的交流会。
二、幼儿十一国庆摄影作品交流会。(10月8日——10日)
节后,幼儿将摄影作品带来园,通过新闻本、节日我主播、小组交流、个别交流等方式来传递每个幼儿的摄影心得,在传递的过程中丰富孩子们的英语词汇量。
三、幼儿十一国庆摄影作品展。(10月11日——10月16日)
每位幼儿5张摄影作品,写明幼儿姓名、班级、作品名称、英文介绍。
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