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远程学习心得:我心目中的好老师

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远程学习心得:我心目中的好老师


在学习的过程中,我听到讲课老师提到“专业”一词,很有见解。“专业”就是不可替代性,不可替代才显得重要,说明你做的好。反思一下,我们在自己的工作岗位上是不是具有不可替代性呢?医生的不可替代在于他们医学知识的专业。我们老师的专业是什么呢?科学知识?文学知识?假如仅仅是如此的话,老师所从事的教学任务不过仅仅是各门功课的基础罢了。既然是基础就不存在不可替代,就不存在“专业”。

如何做一个专业的老师呢?教师的职责是教书育人。在这个日益信息话的时代,知识爆炸的时代,教师尚且还要不断更新自己的知识库,又怎么能教给学生一生所需的知识呢?所以,我们所做的就是教给学生将来如何能够立足于这个社会,并帮助他们形成自己的习惯,拥有自己的方法,建立自己独立的思想,成为文明世界的一份子。只要能够做到这些,我们就拥有的教师的专业性,应该属于好老师的范围之内。

说的简单,但具体起来我们对好老师应该有哪些具体的要求呢?

首先,我觉得我们自己应该认识这个世界,形成正确的世界观。假如我们自己都没有认识这个世界,又凭什么教学生将来立足于这个世界呢?举个简单的例子:学雷锋。我的老师,还有我现在的同事,他们在讲述学雷锋时仅仅是说雷锋如何如何的奉献自己,并要求学生们应该如何去做。但我们在讲述奉献之前,或者同时,我们是不是首先应该教给学生如何立足于这个社会?一个人假如连立足社会的能力都没有,你又如何做到奉献?“人善被人欺,马善被人骑”的经历我们很多人都是有的。我们每个人都拥有个体属性和集体属性,个体属性代表着自私,但它却是我们存在的先提条件;集体属性代表这文明,所讲究的是奉献,是存在的升华,也是存在的另一条件。我们所要做的就是尽量把个体属性向集体属性靠齐,而不是简单的行使集体属性的内容。所以,我觉得很多老师在对学生进行思想教育时显得有些轻率。这样,无疑在教学生如何被别人欺负。

再者就是敬业精神。在我参加工作的18年中,曾经共事过不少老师,感觉大多数老师仅仅把这份工作当作一份职业,一份挣钱维持生计的职业,至于敬业精神,按照他们的话说“对得起每个月那点钱就行了”。如何才能对得起那点钱,却是没有明确尺度的。其实他们都有个标准,那就是领导不会特别批评你,家长不会找你麻烦,就行了。这样的话,工作的水分就大了,因为一堂课上好还是没有上好,别人是很难看出来的。假如老师不尽力,即使学期结束后测评结果不大好,最多落个能力差。像这样的老师虽然不会有明显的错,但实在不是以为好老师。教学生是要用心的。

第三就是要常常学习,借取好的教学方法,把它们变成自己的,用到教学工作中。这点我就不多说了。


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