梦想班会开场白

梦想班会开场白（通用16篇）

梦想班会 篇1

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。  女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。

　　合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！

　　男：我们拥有美好的未来。

　　女：我们拥有崇高的愿望。

　　男：我们拥有火一样的青春。

　　女：我们拥有奉献的渴望

　　合：只要矢志不渝

　　男：就能赢得光辉的未来 ！

　　女：就能攀登理想的巅峰！

　　男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！

　　女：所以我们今天要召开的主题班会是-------

　　合：设计人生〃把握青春！

　　（打出字幕）

梦想班会开场白 篇2

　　教学目的：

　　激发班级学生的爱国主义情感，增强班级学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使班级学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强班级学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让班级学生在良好班集体的氛围中健康成长。

　　教学重点：增强班级学生的爱国热情以及对个人修养的重视 教学难点：使班级学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义 教学方法：讲授法、分析法、讨论法

　　教学用具：计算机、投影仪

　　教学步骤：

　　一、组织教学

　　召开班干部会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。

　　二、引入新课

　　唱国歌。

　　三、讲授新课

　　1、演讲《道德的底线》

　　2、小品《一毛钱的尊严》

　　3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己

　　在听完演讲、看完小品的一段感受。

　　4、实话实说

　　对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。

　　5、班主任总结

梦想班会开场白 篇3

　　男：尊敬的各位老师、亲爱的同学们！

　　女：亲爱的良师益友、兄弟姐妹们！

　　合：大家下午好！

　　男：一年前的邂逅仅仅是一次命运之外的偶然，那么今天的离别则是一年幸福时光经过后的必然。

　　女：今天的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，毕业班会似乎已经成了我们踏入高校前的最后一次集体聚首。

　　男：正因为如此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　　女：在今天，当第一缕声音响彻班级的时候，也就意味着又一届蒙中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这个熟悉的班级，留驻在我们每个人的脑海。

　　男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈，这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

　　女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今日起航。

梦想班会开场白 篇4

　　主持人（男）：尊敬的老师们！

　　主持人（女）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

　　主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

　　主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

　　主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（女）：我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么，什么是理想？理想就是对未来的向往和憧憬。

　　主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》。

梦想班会开场白 篇5

　　“志愿服务，见我行”

　　嘉定区安亭小学四（1）  孙宝静

　　一、 设计思路

　　通过说故事、表演情景剧、诗歌朗诵以及生生互动，在和谐的氛围中，让学生理解志愿服务的意义，懂得志愿服务要从身边小事做起。

　　二、 活动目标

　　让学生更加了解志愿服务，体验志愿服务的快乐，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立正确的世界观、人生观以及价值观，强化少年儿童的服务意识和社会责任，从而提高学生对志愿服务的认知和参与度。

　　三、 活动对象:

　　四（1）中队所有队员及辅导员

　　四、 活动准备

　　收集本班红领巾志愿者志愿服务的图片资料，让本班已参加志愿服务的学生准备，谈谈自己参加志愿服务的感受；编排情景剧；准备诗歌朗诵稿。

　　五、 活动过程：

　　一、主持人开场白：

　　主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。

　　主持2：如果，你有爱心，那么，你看每个人都是可亲可爱的。

　　主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天！

　　合： 志愿服务见我行，主题班会现在开始！

　　主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。 主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖；他们为边远地区的人民送去医疗。

　　主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通；他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务。

　　主持2：他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合交警为人们指挥交通。

　　合：他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩！

　　主持1：在我们美丽的安小四（1）中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵。

　　主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。

　　二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事，辅导员发志愿服务荣誉卡。

　　1、查怡岑  “我做小警察”

　　2、李徐曈  “市民广场捡垃圾”

　　3、陆雨桐  “红领巾值日岗”

　　4、周龙靖  “社区小小清洁工”

　　5、张晨浩  “植树”张晨浩

　　6、金俊豪  “给健身器材洗澡”

　　7、张可馨  “义卖”

　　8、陈梦婷  “家务小能手”

　　主持人1：听了他们四位同学的发言，同学们有什么收获或启发呢？请畅所欲言吧！

　　三、学生各抒己见

　　主持人2：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面这个场景相信大家都不陌生

　　四、情景剧：今天我是值日生

　　主持人2：感谢各位的演出

　　支持人1：我们是一个大集体，要先考虑集体再考虑个人。下面请欣赏诗歌朗诵

　　五、诗歌朗诵：生命里的守望天使

　　支持人2：我看到这样一则新闻：一位老人摔倒了，可路过的行人没有一个人去扶起来，任由老人躺在冰冷的路面上。

　　支持人1：他们有人觉得是碰瓷，有人怕惹上麻烦，又是帮助就变成了围观。

　　主持人1：现在人们在讨论老师摔倒了要不要扶的问题，我觉得非常

　　六、 宣誓

　　七、 在心愿卡上写出接下来要做的志愿服务

　　八、 辅导员总结

　　通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长！（主持人宣布班会结束）

梦想班会开场白 篇6

　　主持人：同学们，想必大家都还记得那个故事吧。日本队员生了重病还能继续前进，中国孩子生了病却回大本营。在前进的过程中，日本队的孩子自觉地保护环境，而中国队的孩子却随意的破坏环境。日本队的孩子自己做饭吃，而中国队的却不知道怎么办？现在有的学生上了大学还将自己的脏衣服寄回家让父母洗，还有的带着保姆上学，他们除了读书什么都不会？他们过惯了衣来伸手，饭来张口的生活。面对这样的学生，同学们想想他们以后会出现什么状况？

　　学生甲：以后离开父母就不能独立的生活。

　　学生乙：以后不能在社会上立足，不能融入社会，适应社会。

　　主持人：那么现在作为青少年我们该怎么做，才会为将来我们立足于社会打下强有力的基础你呢？下面请欣赏小品《如此的人》。

　　学生讨论：这个人在生活中不会照顾自己，更不会动手去做任何事，导致最后脖子上挂着面包圈而饿死了 。

　　主持人：我们今天的活动内容是“五自”，我们应该学会料理自己的日常生活，能够学会解决自己生活中遇到的困难，能掌握基本的生活技能。下面我们就举行一些家务活动比赛，每个组可以选派两个成员参加。

　　一：切土豆丝。程序：每个组的参赛成员将土豆削皮洗净再切成丝放在盘子里，看哪个组切得又快又好。

　　二：削苹果。程序：每个组一个参赛者，综合评价。

　　三:对扯破衣服的缝补和定纽扣。程序：每个组两个参赛者比赛，综合评定。四：规定的时间内包抄手。程序：每组选派两个参赛者共同协作，综合评定。比赛结束，计算每组的得分，选出优胜者。

　　主持人：通过今天的活动，同学们来谈谈自己的感受。

　　讨论：在我们的学习生活中，我们离不开自立，自理，同时还要学会自强自信自律也是我们生活生存必不可少的条件，我们在今后的学习生活中。要学会生存，适应生活。主持人：全班合唱《明天会更好》

梦想班会开场白 篇7

　　亲爱的同学们，在今天班会活动开始以前，老师想调查一下，两个星期以前布置给你们的一项任务完成得怎样？

　　（该环节可能会出乎同学们意料，能激发同学的好奇）

　　老师：看同学们的反应，有人似乎不记得了，那是什么呢？

　　（投影）：来挑战吧！每天晚上九点四十挥臂一分钟，你做到了吗？ 老师：请坚持做到现在的同学举一下手？

　　预设情况一：无人举手

　　老师：很遗憾。我们班的同学都没有能坚持完成，但曾经有人做到了，他是谁呢？请跟老师一起去认识他。

　　预设情况二：有人举手

　　老师：请同学说一说的感受。（教师引导；在做这件事时，遇到了些什么情况；自己怎样克服的？靠的是什么？）

　　恭喜你，你已和一位名人有共同的品质。他是谁呢？请跟老师一起去认识他。

　　（投影展示，逐字出现-----强化亚里士多德）

　　老师：亚里士多德在无人督促的情况下能坚持下去，靠的是什么？

　　（学生可能会说到意志力，恒心等，引导学生认识到亚里士多德有极强的自我约束力，在于对内心道德的一种坚守和自律）

　　老师：这种对内心道德的坚守和自律，就如同一朵开在幽深山谷里的鲜花，默默散发着奇异的香味，伸展着饱满的花蕊。这里人迹罕至，没有谁知道它是一朵奇葩。可是，它却毫不倦怠。“慎独”就是这深山中的一朵奇葩，更是我们心灵深处应该守护的奇葩，她不求为人所知，但求问心无愧，但求做出完美的自我。请我们一起走进今天的主题 守护心灵深处的奇葩------慎独

梦想班会开场白 篇8

　　甲：书籍是人类进步的阶梯，是我们少年儿童奋力远航的船帆，是我们理想奋飞的翅膀。

　　乙：是啊，从书中我们认识了《水浒传》的梁上十八个好汉，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。

　　甲：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

　　合：X年X班《读名著，好书伴我行》主题班会现在开始。

梦想班会开场白 篇9

　　甲：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。

　　乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。

　　甲：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。

　　乙：初一（11）班主题班会现在开始。

梦想班会开场白 篇10

　　记得很小的时候，我们学的第一首就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢” 艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。 我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，

　　然而，我们的节约意识却反差很大。多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，

　　我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

梦想班会开场白 篇11

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　丙：岁月悠悠，光阴茌苒

　　沿着时光的隧道

　　丁：我们走过风雨

　　走过闪光的少年

　　甲：时光飞逝，似水流年

　　乙：我们在父母的辛勤培育下

　　丙：在老师的谆谆教诲中

　　丁：走进了人生新的起跑线

　　合：我们带着童年的梦想

　　走进一个响亮的名字——！

　　甲：青春是一首歌 热情向上

　　乙：我们听到了春天的低语 生命的萌动

　　丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念

　　丁：青春是一首诗 慷慨激昂

　　甲：我们感受到时代的召唤 活力的迸发

　　乙：领略了生命的激—情和情感的热烈

　　丙：青春是一条路 曲折幽长

　　丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前

　　甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤

　　乙：我们怀揣着必胜的决心

　　丙：在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾

　　丁：我们也许会犹豫、会彷徨

　　甲：青春是一幅画

　　乙：我们手持画笔

　　丙：有时 却难以着色

　　丁：青春是一朵花

　　甲：我们装点着生活

　　乙：有时 也备受风雨的考验

　　丙：今天，我们在这里

　　丁：共同打开 青春相簿

　　甲：让我们 敞开心扉

　　乙：倾诉 心灵漫话

　　丙：聆听 青春

　　合：心理健康主题班会

　　丁：邀请大家一起走进

　　合：青春校园！

　　甲：班会进行第一项

梦想班会开场白 篇12

　　乐：尊敬的老师、同学们，大家上午好！四年二班学雷锋主题班会现在开始！

　　乐：三月，阳光明媚，万物复苏，三月，春风送暖，大地换新颜。同学们，今天就是3月5日，谁能告诉我今天是什么日子吗？ （大家举手回答）

　　乐：大家答对了，今天是“学雷锋日”，每年的三月也是“学习雷锋活动月”。 1963年3月5日《人民日*》发表了毛题词：“向雷锋同志学习”，从此全国开展了学习雷锋的活动。

　　乐：雷锋虽然已经离我们远去了，但是雷锋精神却与我们同在。同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

梦想班会开场白 篇13

　　宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳 。

　　宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 。

　　宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

　　宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

梦想班会开场白 篇14

　　“学雷锋—让青春在奉献中闪光”主题班会开场白

　　他，不到七岁就沦为了孤儿，经历了一个十分苦难的童年，但是他从不轻生，从不相信宿命。在儿童时代，认真学习，表现用心，当过儿童团团长，参加过土改，不到9岁便心系祖国，要求当兵。

　　他，小学毕业后参加工作，在工作中表现用心、埋头苦干，认真学习技术，多次获先进工作者、标兵、红旗手称号。

　　19岁那年，身高不到1米6，体重不足55公斤的他却迫切要求参军，跑了几十里路到沈阳兵役局证明参军的决心，因政治素质过硬和有经验技术被破例入伍。

　　他，参加人民解放军后，认真学习，努力钻研技术，多次立功。

　　他，谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名；只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。

　　他虽然只在人世间活了22个春秋，却为我们留下了一笔宝贵的精神财富。他的那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是值得我们学习的。

　　他就是曾被誉为“的好战士”-雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

　　在3月“学雷锋月”中，本班同学，个性是入党用心分子用心响应，用心参加废品捐赠活动。另外本班蔡柏承同学曾在本月参加过无偿义务献血活动。更值得一提的是，在班委的组织下，全班同学，得知理电学院11级某同学因父亲患急症急需资金，纷纷献出了自我的一份爱心。

　　为了响应院党员服务站有关“学雷锋”的号召，让班上同学更加了解雷锋事迹和雷锋精神，在本班构成一种“知雷锋、学雷锋”的良好班级风气。特召开生命学院10级生物工程班“学雷锋-让青春在奉献中闪光”主题班会。

　　下方有请本班团支书魏满坤同学，主要透过PPT讲解，播放视频的形式，为大家展示有关雷锋事迹和雷锋精神内涵的知识。期望对大家有所裨益。多谢！

梦想班会开场白 篇15

　　我校已经被国家环保总局和国家教委命名为全国职教系统唯一的一所国家级“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

梦想班会开场白 篇16

　　开场白：亲爱的各位同学，大家好，我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验，让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法，希望通过这次班会的讨论，我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。

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