社会实践调查手抄报

　　

　　原则

　　这是父母和我共同确定的活动安排原则

　　一、劳逸结合；快乐而有意义；

　　二、选择健康、积极的休闲方式，有利于生理、心理的健康发展，

　　三、能够提高孩子自我规划、自我设计、自我实践和自我评价的能力。

　　

　　我的双休日安排

　　“学习+娱乐+劳动”

　　学习：钢琴课，英语课，舞蹈课，完成作业，社会实践活动和其它学习项目。

　　娱乐：爬山，游乐场，旅游、赶海，健身，课外书，看电视，玩电脑，听音乐等。

　　劳动：帮助父母打扫卫生，做饭和洗衣服等。

　　我感觉自己的双休日安排的很合理，很充实。既完成了作业，又玩得开心；既汲取了知识，又得到锻炼；既内容丰富，又得到休息。

　　最喜欢的项目：户外活动。

　　兴趣活动调查表

　　电脑

　　115（58%）

　　手工制作

　　69（35%）

　　书法

　　45（23%）

　　看书

　　120（61%）

　　看电视

　　90（46%）

　　乐器

　　36（18%）

　　球类

　　59（30%）

　　游玩

　　63（32%）

　　棋类

　　67（34%）

　　绘画

　　94（48%）

　　听广播

　　19（9%）

　　其他

　　36（18%）

　　上表是对200名小学生的调查问卷，可以看出，小学生兴趣广泛，对电脑、看书、看电视、绘画等有浓厚的兴趣。而游玩的学生只占32%，比例相对较小。

　　课外学习及娱乐推荐

　　艺术型：唱歌、跳舞、吟诗、绘画、书法、写作、摄影、听流行歌曲等

　　体育型：打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、长跑、游泳、登山、滑冰等

　　观赏型：看电影、看录像、看电视节目、看戏剧、看各种表演、听音乐会、赏花、参观各种展览等

　　消遣型：养花、养鱼、散步、猜谜语、逛商场（非购物）、长途旅行等

　　鉴赏型：集邮、剪报、各种收藏、采集标本（如植物、昆虫、岩矿等）

　　其 它：收听电台广播、玩电脑、打扑克、玩游戏等

　　双休日建议

　　社区和学校安排的活动不多，建议社区和学校能将小朋友和学生组织起来，多一点集体活动。

　　社会实践活动少，建议学校能组织丰富和有意义的实践活动。

　　

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