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四个月宝宝早教

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早教就是指的对孩子进行早期的教育,什么时间开始就是早期教育呢?其实从宝宝出生开始就可以进行早期教育。不过,有的家长会给孩子做一些早期的教育。有的家长由于不了解早期教育,所以就不会给孩子做,我们就先来了解四个月宝宝早教。

宝宝出生前是胎教育,当宝宝出生之后就可以进行早教。有些人认为早教对孩子并不管用,白花费力气和时间。其实当宝宝到了四个月的时候就对事物有了认知的能力,就可以抓一些东西,所以进行早期是非常有用的。我们就来看看四个月宝宝早教的内容。

一、运动

翻身(仰卧——俯卧):使用玩具逗引宝宝,促进其翻身。有的婴儿在仰卧玩耍中可自己俯卧过来,翻身后一只手常压在身体下面,家长可给予一定帮助,训练其把手放好。

拉坐:婴儿仰卧位时,家长抓住宝宝的两只小手,让他自己用力配合,家长仅稍稍用力帮助,家长仅稍稍用力帮助,将婴儿拉到座位。

二、认知

4个月婴儿的听觉和视觉更加灵敏。

视听训练:

看人脸听人声:除经常面对面注视和说话外,可以变换方向或距离,吸引宝宝注视和倾听。

变换玩具:从大到小,使宝宝能注视较小的物体,如红色衣扣和小绿豆等,用不同的玩具吸引宝宝的视听兴趣。

接触大自然,丰富视听刺激:到户外,看看初升的太阳,傍晚的月亮,红花、绿草,飞翔的鸟,奔跑的狗,以学习视觉追踪。

看图片和画报:一边看画,一边讲图画名称。图画要求同前。

听婴幼儿录音带:选择优美的音乐给宝宝听,注意节奏不能太快,声音不能过强,防止对孩子的听力造成损伤。

练习手抓握,促进手眼协调:宝宝觉醒时,用1—2种带响的玩具逗引抓取,经常练习。

看滚球,追视手电光,使视觉灵敏:抱婴儿坐在桌边,观看皮球从桌子一端滚向另一端。天黑时,对开手电筒轻轻晃动,使光在墙上移动,让宝宝找找亮光跑到哪去了?

三、语言

强化宝宝发音:

4个月宝宝咿呀发音逐渐增加,除发元音外,还会发出b、p、d、n、g、k等辅音,和da、ba、na等重复音节,偶尔也出现ma、pa等音。宝宝发音时可随之重复,偶然发出“妈妈”声音,要亲吻他,说“妈妈、妈妈,我就是妈妈!”鼓励他再次重复发音。

四、生活与交往

自己扶奶瓶

在吃奶、喝水时,让婴儿自己扶着奶瓶,这样既锻炼了婴儿手的活动,又可使婴儿有触觉体验,同时又是生活自理能力最初的培养。

表情反应:在和婴儿玩耍时要有意识地做出不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,训练婴儿分辨这些面部表情,学会对不同的表情有不同的反应,并学会正确表露自己的感受。

照镜子,观看面容:常抱宝宝照镜子,指着妈妈说:“这是妈妈”,指着婴儿说:“这是宝宝”。这时孩子会伸手触摸镜子,对它笑,发出声音。经常照镜子的孩子会在镜子前做鬼脸,并开怀大笑。

打哇哇,发音和动作配合:大人用手在自己嘴上打哇哇,然后握住孩子的小手在他的小嘴上打哇哇。亲子同乐。

找朋友,发展交往能力:在户外活动时,让宝宝多观看其他小朋友,如高兴,可与小朋友走近握手,如害怕,可不要勉强。也可与周围成人多接触,习惯与人交往。

配乐摇摆,培养节律感:在优美音乐伴奏下,家长用双手放于宝宝腋下,悬空按节奏使宝宝左右摆动,渐渐减少左右摆动力量,观察宝宝能否自己使劲,使身体左右摆动。以后还可做旋转动作,使宝宝学习旋转平衡。

通过我们给大家介绍的四个月宝宝早教的内容,希望现在家庭当中有四个月的宝宝的话,就可以通过以上的方法为宝宝进行早教育,让宝宝能够更健康的成长。为宝宝以后的学习,生活,身体发育等打下坚实的基础,能够让宝宝茁壮的成长。


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