儿童大舌头形成的因素有哪些

在孩子不断成长的过程中，慢慢的需要学习说话。但是，在实际的生活中，很多孩子出现了大舌头的情况，由于是刚开始学说话，就出现这样的情况，当然让家长非常着急。那么，儿童大舌头形成的因素有哪些？下面咱们就来详细了解一下吧。

1.先天性生理发育不良，有各种畸形，如：先天性智障，脑瘫后遗症等其他疾病，包括压迫语言神经疾病，这类患者的发音不准，是生理现象引起的。

2.后天性构音障碍，表现为声母韵母说话时，声母运动不到位，导致韵母独立发音，造成失真现象，再加上气流排除方式的错误(嘴出气窜到了鼻腔里)，舌面音发到了舌的两侧，舌部运动差等诸多原因，都是发音不准的因素。

3.对发音不准的错误认识：有的天生就没有发准过，就会认为是先天的。这是一个对语言发育阶段不了解，造成的错误观念。其实儿童期语言发育会出现两个阶段。

(1)两岁左右从对词的认识到词组，多数儿童发音都不是很准确。

(2)随着时间的推移，这种情况会自动消失(大多数儿童)。

(3)只有百分之一的儿童没有达到正确的发音，造成了部分声母的不准确，形成了构音障碍。他们仍然延续2—3岁的发音习惯，久而久之发音方法的错误条件反射便形成了。

(4)但有些人是因为舌体本身灵敏度就低下，运动不灵活而导致舌体运动不到位所以发音不准。

上面就是对儿童大舌头形成的因素有哪些的介绍，希望对家长的认识有帮助。孩子出现大舌头的病因有很多，在平时的生活中，如果发现这种情况的时候，家长一定要引起重视，积极地寻找病因，然后采取有效地措施进行医治，避免产生更加严重的后果。

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